科技的作文汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的科技的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技的作文 篇1
今天，妈妈带着我去了科技馆，刚领过票，我就立刻冲了进去。
我们先从一楼玩起，提线木偶、水的推动原理、音乐台等等让我们玩得不亦乐乎。接着，我们奔向了二楼。这里的时空隧道、小小射门员、镜子迷宫也让我们乐得哈哈大笑。最有趣的就是上楼的小玩意了。我们先了解了成像的原理，还在上面试了试。有点像铁沙掌的'感觉，我们一起打上了无数个手印，那感觉太爽了！最后，向大家介绍一下我们的比赛现场，我们四个小伙伴发现了一个比赛现场――武器拼装。看谁在屏幕上能最先拼装完整武器装备。有步枪、AK-47、迫击炮等等，我们几个人沉醉在这个游戏里，感到自己就像一个士兵一样，在完成领导派给自己的战斗任务。心里升起一股自豪感。
在妈妈们的催促下，我们恋恋不舍地离开了科技馆。今天真是太开心了！
科技的作文 篇2
9月16日上午，秋高气爽，阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校，乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。
到了展厅，我们首先参加了开幕式，然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”，讲解员说：“从人自身的协调和反应引入，体验认知自身功能，然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性，初探生命的奥妙，并寻找健康的生活方式”等；接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”，最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。
通过参观，使我们大开眼界，也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识，极大的丰富了我的科学知识，也增加了我对科学的认知。以后，我要更加刻苦学习科学文化知识，长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望，这个美好的梦想，还要经过不懈的'努力去实现。我暗暗下定决心，不仅要学好课本知识，还要学好更多的科普知识。
这次参观对我们非常的重要，对我们的成长有莫大的帮助和推动，也希望学校多组织这样的有益活动，使我们了解更多的科学知识，去探索更多的科学奥秘，长大后成为祖国的栋梁之才，发明创造更多的科技项目，造福人类社会。
科技的作文 篇3
上个星期三，老师组织我们班的同学去上海科技馆春游。一切准备就绪后，我兴高采烈的来到了学校，很早就就踏上了大巴，开往了科技馆。当我们到了科技馆的后……
我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了！”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。
我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的.蝴蝶，由于有风的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。
在中午吃饭前，我们最后去看的是热带雨林，里面有许多奇奇怪怪的的植物。我最喜欢的植物是那些奇形怪状的仙人掌，它们有的开着粉色的花，有的仙人掌的叶子不像普通的仙人掌的叶子一样，而是像毛一样垂下来。吃完饭后，我们又去了……
时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采！
科技的作文 篇4
今天中山路小学的4、5、6年级去了科技中心，我也是其中的一员。这次我们去了“实验万花筒”活动教室，我们满怀着好奇心登上了前往科技中心的.客车。
进了教室老师叫我们拿了一个名叫“汉诺塔”的东东，我们很疑惑实验万花筒用这东东干什么，原来老师教我们锻炼思维啊。我想这么小儿科的东西怎么能难倒我呢？可是拼五个的时候就力不从心了，我绞尽脑汁翻来覆去的弄了10多分钟才弄好。结果上去比赛的时候竟然是倒数第二，看来不能小看它了。后来我苦苦钻研费尽心机还是没弄明白，本来比我苯的应世鸣现在却比我快了。只好不情愿的给他当助手了。不一会中午到了，吃完了饭出去和郭孝尘快快乐乐的玩了一中午。
转眼间了下午来了，我想该实验万花筒了吧，没想到竟然是探索大气压力，吐血！这个班不是“实验万花筒”么，怎么又改气象班了，下午我听气象昏昏欲睡。
“美好”的“实验万花筒”就这样结束了，不知道明天的“奥妙组拼”是地理还是天文。
科技的作文 篇5
今天早晨六点，我和其他学校的同学一起来到青少年宫，参加江东区冬令营活动。经过了三个多小时的奔波，终于抵达了目的地——上海科技馆，我们三五成群地朝着自己喜爱的馆“进发”了。
我和队友先来到了植物馆，参观了具有神奇特点的稀有植物。小瀑布仿制雾的烟把整个植物馆装点得犹如蓬莱仙境。许多耐旱的植物在这里一一展示，其中仙人掌是最耐旱的，我对它那种不畏干旱、自强不息的生命力肃然起敬。
我们又抱着一种好奇的心情来到了蜘蛛馆，看见了各种各样形态不一的蜘蛛，并了解了蜘蛛的生活习性。突然，我看见了一只张着血盆大口的.蜘蛛紧贴在天花板上，着实吓了我一跳，回过神来才发现那只是蜘蛛模型，真是惟妙惟肖。
最后来到了机器人馆，这是我最喜欢的一个馆了，这里展示着各个国家研制发明的机器人，真让人大开眼界：有的能完成跳舞动作，活灵活现、生动有趣，有的能帮人类修车，提包，还有的还会弹钢琴……它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。
这次科技馆之旅让我深切感受到人类现代科学技术的迅猛发展和伟大成就，相信在不久的将来，人们的生活将会变得更加美好！
科技的作文 篇6
在我心中，科技馆是非常神奇的，不同寻常的科技发明，让人惊奇的科学现象，它使你不断地想探索其中的奥秘。在我心中再没有比科技馆更奇妙的地方了。
走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而又高大的楼房，一进门，只见工作人员已经全部被机器人取代，收票员机器人，一边收票一边说着“欢迎光临”。接着另一位机器人带我们来到大厅，他是给我们做导游的，他介绍科技馆里面线路。大家抬头，会发现天花板上飘动着无数星球，，大家仿佛一下子来到了宇宙间，其中有一个最耀眼的星球，据说那里的人和动物都过得很快乐，你们知道那是什么星球吗？那就是快乐星球啊！那就是科技馆的宇宙天地了，在这里，小朋友们可以尽情探索宇宙的奥秘。
穿过大厅，接着机器人又带我们来到地下探险，只见里面光线很暗，在下面，我们看到火山爆发、还有海啸的场面，一路上还有寻找宝藏，还要趟关，有的地方要回答科学问题，只有答对了，门才能打开让你过去呢，真是艰难险阻，最后出来的时候，又回到了原地。这就神奇的地壳探秘。它让我们明白，要努力学好科学知识呢！
我们又从“地下”回到了“地面”，前面有一个地方很热闹，原来那就是机器人世界，你看，小孩子可以在那里，和机器人握手、和机器人对话，看机器人表演节目，和机器人一起做游戏呢。
最好玩的是智慧之光还有虚拟实验室了，在那里有许多有趣的科学现象、有很多的科学游戏。俗话说“水往低处流”，但展品“锥体上滚”却一反常态，锥体会沿着轨道自动向上爬！钢球水下沉，木球水上漂，这是人人皆知的常识，而科技馆里的“事”却又发生了逆转。你会在“离心现象”展品中看到钢球浮水面、木球入水底。还有虚拟翻书、双面放大小镜、彩色镜等等。还有坐在飞毯上，走在钢丝上，让人空手打排球，虚拟踢足球，让你感受快乐，体验科技的神奇，更让你浮想联翩！
最后，机器人又领我们来到了科技馆的楼上最高层，那里的四周都是透明的，走进去仿佛置身太空中，我们看到了“神舟六号”飞船模型，还有九个巨大的行星模型，那就是太阳系的九大行星，小朋友可以走进去，摸一摸，你会发现有的.热，有的冷，上面还有不同星球的机器人呢，他们会给你介绍各自星球的天文知识呢，里面还能看到穿上就能飞的衣服，能任意伸长的衣服、以及各个星球上发现的物品。
在自由活动时间，我们来到了地球家园，这里向我们展现雨林地形、热带植物、奇妙物种，揭示生命的奥妙。也可以去生物万象，那里是陈列成千上万件人类、动物、古生物珍贵标本，讲述生命传奇的自然博物分馆。大到宇宙苍穹，小到生物细胞，我们可以从中学习更多科学原理。此外，还有给人以全新感受和强烈震撼的IMAX立体巨幕影院、球幕影院以及四维影院。
我心中的科技馆是美好神奇的地方，是汲取科学知识的殿堂，是儿童最难忘的乐园，我爱我心中科技馆。
【科技的作文】相关文章：
关于科技的作文：科技02-18
科技的作文07-26
科技作文07-11
科技的作文06-22
科技的作文（经典）08-18
科技的作文（精选）08-16
（精选）科技的作文08-22
[经典]科技作文08-25
[精选]科技的作文08-09
科技的作文(经典)08-21