吹泡泡作文

时间:2023-11-28 16:58:53 作文 我要投稿

吹泡泡作文15篇(推荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的吹泡泡作文,欢迎大家分享。

吹泡泡作文15篇(推荐)

吹泡泡作文1

  今天我十点十分来到作文班,我们在那里吹泡泡。

  一手拿着泡泡水,一手拿站过泡泡水的棍子,然后我们鼓起腮帮子,轻轻吹出去,吹不出来的打架暖烘烘的笑几声,吹出来的,大家不禁异口同声说:“哇!”

  泡泡有的是紫色的,像葡萄一样,有的`是黄色的像香蕉,有的红白相间,像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化,有的像皮球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。

  泡泡们还很调皮,他们有的自爆了,有的落到地上了,有的在老师的镜片上,有的在我们的肩膀上,还有的飞向天空,与白云玩耍!

  在阳光的照耀下,泡泡显得更加美丽;在小朋友们的欢声笑语中,泡泡显得更加有趣。

  这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣,使我们这些小朋友非常开心。

吹泡泡作文2

  今天我们在上写作课。钱老师说:“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是:第一局,比谁吹得多。第二局,比谁吹得大。第三局,比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。

  第一局,我们女生选手叫彭淑婧,男生叫黄祯,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一个也没有。第一局男生赢了。

  第二局,相张钰自信十足地站起来,说:“我来!”男生是钱津权,汪羽航说:“Let’s go!”相张钰轻轻一吹,我们就在下面叫:“我们大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又赢了,相张钰失望地下了台。

  第三局,陶星宇上台了,汪羽航这裁判坐不住了,说:“我跟她比。”呵!这回我们女生赢了。可是,还是二比一,钱老师不得不宣布比赛结果:男生赢了。

  最后一次大家一起吹斯老师,吹得她头晕眼花。

  呵!你们说这次比赛好玩吗?

吹泡泡作文3

  小时候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜欢的玩具。

  我喜欢高高地举着泡泡器在草地上随风奔跑,调皮的'泡泡一个个地从泡泡器里钻了出来。一个一个大泡泡合在了一起,有时会变成更大更大的泡泡,有时会变成胖乎乎的大雪人,有时会变成一把漂亮的泡泡雨伞。如果你猛烈地摇动泡泡器,里面又会钻出来许多小泡泡,它们先慢慢往天上飘,又忽然往地上掉,有时会有许多小泡泡会留在小草上,就像一大片泡泡海洋一样,看来小草也喜欢玩泡泡啊!

  除了举着泡泡器奔跑,我还喜欢用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口气,然后把嘴巴撅起来,三、二、一吹!我吹出了一大口气。一个个小泡泡接二连三地被我吹了出来,有些泡泡像布丁一样软趴趴地扭来扭去,它们一边不停地变化着颜色,一边慢慢地飞上了天空。

  吹泡泡真好玩!找机会一定要再多玩几次。

吹泡泡作文4

  “大大小小半空飘,数数颜色真不少。姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对了,就是泡泡。

  吹泡泡可有趣了。我先把瓶盖使劲拧开,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,轻轻一吹,最后,泡泡就争先恐后的跑出来了。五彩缤纷的泡泡在空中飘着,圆圆的像一个个大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,椭圆形的'泡泡像一个个鲜鲜的鸡蛋……美丽极了!

  泡泡飘啊飘,飘到了城市里,发现城市里有好多美丽的房子,还有特别宽的公路,它刚跑到公路中间,一辆汽车飞奔过来,泡泡差点被汽车撞到了,还好它机灵,才躲开了汽车,吓得它满头大汗;泡泡飘啊飘,飘到了森林里,发现小鸟的家掉了,泡泡马上把小鸟的家放回了树上,还帮迷路的小朋友找到了家;泡泡飘啊飘,飘到了月亮上,听月亮姐姐讲故事,和星星玩耍……

  吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡作文5

  放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的`像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。

吹泡泡作文6

  “叮叮叮”闹钟叫了,还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着,我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声,闹钟打在了地上,我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来,捡起闹钟,心里慌慌地,生怕被发现。于是,我踮起脚,走向老爸老妈地房间。

  “哎,还好,他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道:“对了,趁他们还没醒来,我先玩一会儿。”想到这儿,不由得心里一亮,跑到卫生间,拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉,洗洁净,沐浴露……最后当然是水了,我拿着管子,搅拌了一会后,便成了可以吹的泡泡水。

  我开心极了,兴致勃勃地吹了起来,我拿管子在泡泡水上轻轻一砬,学着大人叼烟的样子,把管子叼在口中,轻轻一吹,几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞,我拿着小瓶子去接,不料,弄破了一个小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!这回接好了。渐渐地,我沉浸在五彩斑斓的.泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我刚说完,猛然回头时,发现老妈正站在我身后,我这才如梦初醒……

吹泡泡作文7

  有一天,老师在教室里举行吹泡泡比赛活动,同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具,开始吹泡泡了。同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了,就架着筋斗云,到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。

  孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。他先在杯子里倒上半杯的.水,再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精,用吸管搅拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。

  孙悟空用吸管沾了一下,吹口仙气,从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上;有的像善于奔跑的羚羊窜出来;有的像憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;有的像行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底。对着湖面美滋滋地照镜子。它还吹出了花果山水帘洞,孙悟空用猴毛又变出画笔,把这些透明的泡泡涂上颜色,变得更加生机勃勃,栩栩如生。

  他再用仙法让泡泡们动起来,然后把他的猴子猴孙叫出来,还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏,最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”,孙悟空听了就哈哈大笑。

  大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。

吹泡泡作文8

  一个星期五的早晨,天上飘着朵朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑容。我和同学们在范老师的带领下,来到了操场上吹泡泡。

  吹泡泡开始了!大家都迫不及待地拿出自己事先准备好的泡泡水,先拧开瓶盖,再把吸管放进瓶子里,沾上泡泡水,接着取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后轻轻一吹,泡泡就从吸管里飞出来了。

  操场上飞满了各式各样的泡泡:有的在独自“旅行”;有的像跟着泡泡的“旅行团”,一串连在一起,组团飞行;还有的像坐着“泡泡巴士”,小泡泡们在大泡泡巴士里面跳来跳去。

  泡泡们许多都是圆滚滚的,有的组合在一起,造型各异,像一串晶莹的珍珠,又像一颗颗水晶球。太阳公公为它们画上了一层彩色的妆容:红的如火,绿的`如玉,紫的如霞……它们飞呀飞,有的掉在了地上,“啪”的一声破了,消失得无影无踪;有的调皮地站在小朋友的鼻尖上;还有的飞往高空,找云朵去玩了……

  我真喜欢吹泡泡啊!这堂课充满了笑声,我们跟着泡泡的去向跑呀,跳呀,欢乐极了!

吹泡泡作文9

  星期天,我和妹妹来到广场上吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。

  我们边走边唱着歌,不一会儿就来到了广场。广场上真热闹啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,拧开盖子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴边,嘟着小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就从泡泡圈里钻了出来。

  我又吹啊吹,一串串泡泡接二连三地飞了出来。这些泡泡可真美呀!圆溜溜、亮晶晶的。仔细看,泡泡的颜色也各不相同:鸭梨黄、海水蓝、玫瑰红……五彩缤纷,美丽极了。泡泡慢悠悠地飞呀飞,有的飞向蓝蓝的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的紧紧挨在一起,像一对亲密无间的兄弟;还有的.飞累了,就落到绿茸茸的草地上,站在草尖上休息。

  妹妹见了,也连忙吹起泡泡来,这时,大的、小的、红的、紫的泡泡便飞奔而出,飘飘洒洒,把广场打扮得五颜六色,美丽极了,我们仿佛来到了泡泡的王国。

  我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦乐乎,心里别提多开心了。

吹泡泡作文10

  昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。

  安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。

  我吹的有三连的,两连的.,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!

  有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!

  有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!

  到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。

  走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。

  我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。

  我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。

吹泡泡作文11

  原来,我在家里一个人吹泡泡,现在我和同学一起吹泡泡了。同学们把吹泡泡的用具举得高高的,争着到前面吹泡泡。

  我看见同学们有的歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。一时间,五颜六色大泡泡小泡泡全都冒了出来,慢慢地飞上天,越来越高了,我高兴得跳了起来,欢呼着,我们玩得不亦乐乎。小沈的泡泡棒太酷了,犹如一个棒球棒。只见他向天空猛地一甩,哎哟,怎么一个也没有,哎,真可惜,他又一次用力一甩,哇!十多个泡泡飞上了天。轮到我了,我吸足了一口气,轻轻一吹,哈哈,一连串的泡泡飞过我们的.头顶,向天上飞去,越飞越高。

  我在一旁乐悠悠地看着我的泡泡,我的泡泡穿着一身五颜六色的花衣服,仿佛无数个漂亮的小娃娃,我又吹了一个泡泡,那泡泡仿佛带我回到了老家,我忘不了这一天。

吹泡泡作文12

  我喜欢的游戏有很多,有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋,还有跳绳,但是我更喜欢玩吹泡泡。

  今天,我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先,我接过老师手中的泡泡机,拿起来拧开了瓶盖,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出来放到嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使劲一吹,泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。

  五颜六色的泡泡光彩夺目,有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪,时而像一条五彩的鱼在游动;时而像一座彩虹桥架在空中;一个大的.和一个小的组合在一起,像一个晃晃悠悠的大葫芦;一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起,看起来虽有些不整齐,但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”,时而像顽皮的孩子在嬉戏,时而像妙曼的小仙女在飞舞。

  看到这些五彩缤纷的泡泡,我忍不住想捧着,就像捧着一颗宝石,可是我刚碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飞到哪里去了呢?泡泡们飞到了花园里,花姐姐拍手欢迎,它正在和泡泡讲故事呢!

吹泡泡作文13

  “大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千真漂亮,伸手一接不见了。”你们知道这是什么吗?没错,这就是泡泡!

  大方的王老师给我们每人发了一瓶泡泡水,我先把瓶盖拧开,然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸,拿出吹管放到嘴边,接着深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,轻轻一吹,可爱的小泡泡就接二连三的从吸管里跑了出来,急着想看看这个精彩的世界呢!这一个个泡泡五光十色,漂亮极了!有的像一串串葡萄;有的像小皮球;还有的像小小的玻璃球。各式各样的泡泡飘在空中,多得数不清,让人眼花潦乱。

  不一会儿的`功夫,教室就变成了泡泡的天堂。五彩缤纷的泡泡飘啊飘,有的飘到了小河里,和小鱼玩耍;有的飘到了天空中,和白云姐姐捉迷藏;有的飘到了贫困山区里,给小朋友带在快乐;有的飘到了小朋友的梦里,带他在那草地上蹦啊跳啊,开心极了!

  我真想变成一个泡泡,自由自在地飘来飘去,多快乐呀!

吹泡泡作文14

  这节语文作文课上,老师端来一瓶肥皂水,每人分发一支吸管,让我们猜猜看要玩什么游戏?哈哈,这个难不倒我们。“吹泡泡”我们不约而同地回答。

  很快,我们每个人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老师便带我们去操场上吹泡泡了。来到操场上,我们就像撒欢的小睛,自由散开,开心地吹起了泡泡。我先轻轻吹,咦,怎么一个泡泡都吹不起来,肥皂水却滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用点力气吹,这下好了,一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。我再用力吹,小泡泡越变越大,在阳光下闪着五颜六色的光芒。“砰”的一声,不好,大泡泡碎了,吓了我一跳。

  再来看看其他同学的战果。有的.吹出一连串小泡泡,就像一串葡萄挂在吸管上;有的也吹出一个大泡泡,正在吸管上摇摇欲坠;还有的同学吹出一连串大泡泡,在空中飘舞着,飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了,她轻轻地,慢慢地,吹出一个不大不小的泡泡,我们都围在这个泡泡跟前,追着它跑来跑去。老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐!

  吹泡泡真有趣,回家后,我还要吹!

吹泡泡作文15

  今天的作文课,老师带来了一管泡泡液。告诉我们:“今天我们来吹泡泡。”大家听了都兴奋极了。

  老师先找了一位同学,让她上前吹泡泡。她先走上讲台,拿起泡泡管。然后轻轻地把盖拧开,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出来,轻轻一吹。顿时圆圆的泡泡从小棒里冒出来。有的泡泡很大,就像一个大太阳,有的泡泡比较小,就像一粒葡萄。泡泡的颜色也有很多:有红色的,有绿色的,有粉色的,还有蓝色的五颜六色真美丽呀!有的泡泡独自飘在空中,像在散步,又像在找朋友,还像一个正在跳舞的小仙子。有的泡泡两个挤在一起,像一个葫芦,又像一个透明的.小雪人,还像两个好朋友在说悄悄话。还有的泡泡三个挤在一起,像在开会,又像一朵盛开的花朵。还有的多个聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飞到课桌上,好像要和我一起听课。有的泡泡飞到黑板上,好像要看老师写的什么。有的泡泡飞到书本上,仿佛在看书。还有的泡泡飞到我的脸颊上,好像要跟我说些悄悄话。

  同学们纷纷起来,欢快地追赶泡泡,把泡泡弄破,玩得真开心呀!

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