春节的年作文精选【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的春节的年作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春节的年作文 篇1
“砰”，随着天空中的几声炮响，我便知道，春节就要到来了。春节，是中华民族的传统节日，它代表着万物复苏，新的一年就要开始。我最喜欢春节了，因为可以吃好吃的，可以收很多压岁钱（虽然一百元的让老妈拿走），还可以穿新衣服。
早晨，我睁开眼睛，发现今天是大年二十九。“呀，怎么这么快就到大年二十九了，我还要帮爸爸买对联呢。”我拿上钱，连饭也没吃就直奔商场。来到商场，门上挂的对联简直让我眼花缭乱。我选了一副我认为很好的对联，又买了好几张“福”字。
大年三十中午，我和爸爸还有哥哥一起贴对联，哥哥端着浆糊，我用刷子往墙上刷，爸爸贴对联。这个对联写的真好，上联：天赐平安吉祥福，下联：地生富贵鸿运财，横批：富贵平安。爸爸还在大门两边挂上了两个大红灯笼，预示新的一年里日子会更红火。
这时太阳已经靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。
我和哥哥穿上新衣服，坐在电视机前看春晚，那里面有经常的歌舞；有令人捧腹大笑的相声和小品；还有惊险的杂技……
春节是热闹的.节日，是多么快乐的节日，是多么吉祥的节日，在那欢声笑语中，伴随着噼里啪啦的鞭炮声，敲响了新年的钟声。
春节的年作文 篇2
清风拂过耳畔，风儿凉凉的，在耳边窃窃私语，吹着冷气，似丝丝缕缕的锦缎，飘扬在天空中，路上的行人，已寥寥无几，而我们，却怀着激动的心情欢乐漫步于小径上，“哈哈！”
哦，我们东城小学504班墨韵小队去采访了临池阁陈老师和陈同学，“弘扬中华美德，传承优良家风”活动进行中。
我是主持人，一进门，就紧张地谁出我们的来由，尽管有一点儿磕磕巴巴，但仍博得了同学对我赞扬的目光。接着，我们坐到座位上，与陈老师激动地交流起来，我们抛出问题，而陈老师来为我们解答，陈老师讲得绘声绘色，手上还时不时做着手势，脸上一副和蔼的神情，眼神中不断流露出慈祥的目光，眉角微微上扬，嘴儿里始终含着一丝淡淡的微笑，脸涨得红红的，被挺得很直，几缕头发轻轻动着，嘴中不断弹出一大段富有深刻哲理的话语，那滔滔不绝的.话语让我们懂得了不少，受益匪浅。随后，陈老师又让我们体验了写毛笔字，让我们感受书法的魅力。陈老师先为我们示范，握着笔，直着身，专心致志，沾了点墨，一边写，一边为我们讲解，轻巧地起笔、落笔，这儿一撇，那儿一捺，不一会儿，红纸上出现了一个工整的福字，似一个调皮的小精灵在那儿欢快跳跃着。接着，陈老师握着我们的手，同我们一起书写，一点一横，一笔一划，那氛围顷刻间安静了下来，一切，都是那么肃静，陈老师的眼睛专注地盯着纸，我们也一样，两人的目光融合在了一起，更加专注了。静静地，静静地，我们已沉浸在那无穷无尽的书法魅力中了。拿着着红艳艳的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心头。
福“倒”了，福“倒”了！
陈老师年幼时家庭条件艰苦，可陈老师持之以恒地在练习书法，写得一首漂亮的字，我们更应该努力学习，发奋图强，将中华民族传承了几千年的瑰宝——书法，继续传承下去，弘扬我们中华美德。
我的春节，弘扬中华美德！
红红火火，度过我的春节！
春节的年作文 篇3
每年一到春节是最开心的了。因为这意味着可以得到压岁钱，可以吃年夜饭，还可以和家人团聚！
在与家人团聚的日子里，往往少不了放烟花。
烟花，是过年必不可少的东西。传说中，它可以驱赶年兽，因为它会发出“噼里啪啦”的响声，会使年兽害怕。
烟花，是一种很有趣的东西。它的颜色多种多样，五彩缤纷，是一种要火点燃的物品。
我买过的烟花中，认为最有趣的有“扫地机器人”、“魔法棒”、“写字笔”和“火种”。扫地机器人是一种会原地打转的烟花，它一被点燃，就会转圈，把转过的.地方的灰尘扫到一边去，所以我称它为“扫地机器人”。魔法棒就是一根拿在手上的棍子，点燃就会出现火光，我就不重点介绍了。好了，重点来了！写字笔和火种可是最有趣的！写字笔是一种可以弯曲对折的烟花。只要你摆出你想要摆的字、数字或其他东西，再点火一烧，将灰尘扫去，你摆的地方就会出现和你摆的一模一样的形状，就像在用笔写字。火种是用写字笔同样的烟花捏成一个球，然后放在一个瓶子里，用火点燃，它只要全部被烧到，就会像火堆一样全部燃起来，形成一幅很壮观的景象，值得你们一试。
伴随着吵闹的声音，我进入了梦乡，希望以后可以认识更多的烟花和大家分享。
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