制作比赛策划书

制作比赛策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编整理的制作比赛策划书，希望能够帮助到大家。

制作比赛策划书1

　　一、活动主办方：上海大学通信学院科创部

　　二、活动时间：20xx年XX月XX日，9：00~11：00（约两个小时）

　　三、活动地点：可以进行电焊的工科实验室

　　四、参加人员：理工科大一新生，30-40人左右

　　五、活动目的及意义：通过策划举办这次fm调频发射电路的制作比赛，可以让同学们了解一下最简单的信号发射系统，激发同学们对通信方面的兴趣。同时能够锻炼同学们的团队合作能力以及问题处理能力，毕竟只有多多去制作小东西才会更加明白它的原理，才能更好的提升自己的探索能力，这对以后实习乃至工作后都是个很好的铺垫。千里之行，始于足下，实践多了才会感悟它的真谛。

　　六、活动具体流程：

　　1.分发制作比赛所需材料（松香，锡，电烙铁，万用板，高频瓷介电容，专用发射管，驻极体话筒，天线等）分发电路图纸

　　2.讲解示范焊接操作并指导学生进行第一个原件的焊接

　　3.分十组左右进行正式焊接比赛（视学生人数），中途观察学生的焊接情况及时纠正错误焊接

　　4.按先后顺序评比出最佳速度奖，然后经过调测，用学校发的收音机接收音乐信号，根据音质评比出最佳质量奖，奖品：小盆仙人掌

　　5.最后活动圆满结束，制作好的.或者未做好的fm调频发射器送给参加制作的同学，留个纪念

　　七、活动人员安排：

　　科创成员负责活动的宣传，实验室的借用，实验器械（主要是电烙铁等焊接工具）的借用，材料、奖品的购买，以及经费的申请（不知道能不能买少一点不成千的买，很多价格查不到。不知道学校的进货渠道，购货价格怎么样）

　　八、经费预算：估计200初步左右

　　九、应急预案：

　　1.如果发现调频发射器发射的信号不好时到空旷的室外进行信号的测试，用手机的mp3当做信号源

　　2.若发现发射频率不在８８～１０８ｍｈｚ范围内，可适当调整谐振线圈ｌ２的长度。

　　3.备一些烫伤以后的药膏处理紧急情况

　　十、所需材料（一组）：

　　名称数量价格

　　驻极体话筒1 0.55

　　射频发射专用管ff501，采用标准的ｔ０－９２封装（像９０００系列三极管一样），外形及引脚排列如图２所示，其ｉｃｍ为４５ｍａ，ｆｔ大于１．３ｇｈｚ，ｖｃｅｏ为１３ｖ。 1

　　射频发射专用管（9014）1

　　电解电容2.2 1 0.09

　　高频瓷介电容18p 5 0.05

　　高频瓷介电容0.01 1 0.01

　　电阻3.3kω 1 0.05

　　电阻10kω 1

　　电阻18kω 1

　　电阻2.2mω 1

　　电阻100kω 2

　　电感线圈l1 10μ 1 0.6

　　电感线圈l2 5t，ｌ２用∮１．０ｍｍ的漆包线在∮５．１ｍｍ的钻头上绕５匝脱胎拉长至０．８ｃｍ1

　　整流二极管1n4007 1 0.03

　　天线（1.2米拉杆）1

　　电源9v（6节干电池）1 7

　　电路板（标注电路图）1

　　焊锡丝

　　松香

制作比赛策划书2

　　一、活动目的：

　　拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强各院学生会与校学生会之间的联系，加深同学们之间的'友谊，特举行此次拔河比赛。

　　二、活动主题：

　　健身强体、增进友谊

　　三、主办单位：

　　xx市高教委、xx市宣传部

　　四、承办单位：

　　五、活动时间：

　　xx年9月27日下午4点

　　六、参赛对象：

　　xx级学生。

　　七、活动地点：

　　校篮球场。

　　八、比赛流程

　　1、27日下午4：00正式开始比赛。

　　2、29日比赛结束，评出名次，艺术节闭幕式颁发奖品。

　　九、比赛规则：

　　1、每个学院选派两个参赛队，男队10人，女队10人，分别由1名领队带领。

　　2、每场比赛派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

　　3、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

　　4、比赛抽签决定，第一次抽出九组参赛队伍，分别进行比赛，比赛采用18进9，9进5，5进3的角逐方式（其中有一队轮空，但不能参加下一轮的轮空），最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的.争夺。

　　十、比赛方式：

　　1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

　　2、比赛开始前，各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

　　十一、比赛注意事项：

　　1、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　2、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

　　3、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　4、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。

　　5、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

　　十二、奖项设置

　　冠、亚、季军荣誉证书各一份，奖杯各一个。

制作比赛策划书3

　　一、活动背景

　　通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位应用法律系的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的.工艺品。

　　二、活动宗旨

　　让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。

　　三、主办单位：

　　应用法律系团总支文教部

　　四、活动时间

　　1.宣传阶段：4月12日——4月25日

　　2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛

　　3.打分时间：比赛当天

　　五、活动地点

　　待定

　　六、活动流程

　　前期准备：

　　1宣传工作的（分配人员到各个部门\中队去宣传）2申请场地

　　3准备物资

　　4张贴海报

　　5申请活动需要的桌椅等

　　6广播站进行宣传

　　（一）宣传阶段：

　　1.摆摊设点展示作品半天

　　2.摆摊地点：待定

　　3 .4月24日---4月26日张贴海报

　　4.打印比赛通知160份发给各中队宣传委员\部门宣传

　　（二）报名方式：

　　1.班级报名表

　　2.电话联系人报名

　　（三）参赛要求：

　　1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

　　2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。

　　3、参赛作品类别：

　　（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等

　　（2）饰品：自作饰品挂件

　　（3）废物再利用品（类别不限）

　　4、每位参赛选手参赛作品不限

　　5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。

　　七、奖项设置：

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　一等奖十字绣

　　二等奖十字绣或饰品

　　三等奖精美挂件若干

　　奖品：荣誉证书；笔或笔记本

　　八、物质经费统计

　　打印通知160x0.3=48

　　十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150

　　报名表若干42

　　预备应急经费100

　　奖励证书50

　　饮用水50

　　活动经费共计500

　　九、注意事项

　　1通知比赛时间和交作品地点要到位

　　2比赛前期与参赛者充分沟通

　　3作品收集开始前要做好登记准备工作

　　4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好

　　5维持展示区内纪律

　　十、活动报名联系人:

制作比赛策划书4

　　一、活动目的：

　　为广大电子爱好者构建一个学习与交流的平台，让更多对电子制作感兴趣的同学得到更加专业的学习空间。

　　二、活动对象：

　　e电子协会所有成员和所有电子爱好者

　　三、活动时间：

　　xx年4月中旬

　　四、比赛地点：

　　e电子协会实验室

　　五、比赛题目：

　　声控灯的制作

　　六、参赛方式： 自由报名

　　七、评审方式： 作品功能实现情况（40%），作品整体布局（20%）

　　作品焊接（20%），作品规模与技术含量（20%）

　　最终得分=两评委老师打分的平均分+时间参考分

　　八、奖励方式：

　　一等奖：1名 （奖品+证书）

　　二等奖：2名（奖品+证书）

　　三等奖：3名（奖品+证书）

　　九、宣传方式

　　（1）提前一周在各个学院张贴海报，让同学们了解本次活动并积极参加

　　（2）协会主页上各发表一篇关于本次大赛的文章，及时跟踪信息，增进同学们对本次活动的了解

　　（4）宣传部负责稿件在校广播站宣传，力争更多的同学参加。

　　十、活动工作人员 ：e电子协会会员

　　十一、活动赛程

　　1、赛前让各评委熟悉评分标准。

　　2、4月 日8：30选手进实验室，九点比赛正式开始点半正式开始。

　　3、赛后第三天举行颁奖仪式

　　十二、安全措施.

　　1、由于参赛人数众多，导致场面拥挤，由工作人员在现场维持秩序。

　　2.用电安全

　　本次活动在电信学院的`电子实验室进行，届时将严格按照实验室管理规章制度进行管理。活动过程中会大量用电，工作人员将保证用电安全，并且能在发生事故的第一时间及时拉断总电源，避免造成事故。

　　十三、大赛规则：

　　1． 参赛学生必须按统一时间参加竞赛，按时开赛，准时上交作品。

　　2．参赛选手必须提前5分钟入场；

　　3．进场后，参赛选手在未经工作人员许可的情况下不可以私自拆开比赛材料包装，提前比赛；

　　4．参赛不允许中途退出，若中途退出将不能参加最终的作品测评；

　　5．比赛开始之前，参赛选手需要首先检查比赛材料，如果发现材料出现缺少或者已损坏，可以举手示意，待工作人员确定后，更换比赛材料后接着比赛；

　　6．临近比赛终止时间时，工作人员会加以提醒。

　　7.比赛过程中，参赛选手不得肆意破坏比赛工具，否则对其破坏的工具赔偿；

　　8.比赛过程中，如出现突发情况，由工作人员安排解决；

　　十四、职责安排表

　　活动策划及策划书写作 策划部：廖志荣

　　活动宣传及会场布置 宣传部：

　　教室申请及秩序维持 纪检部：

　　活动主持人 会长：吕江江

　　人员通知 宣传部：

　　十五、活动预算

　　宣传海报

　　制作类器件

　　锡丝

　　奖品

　　奖状

　　其他

　　总费用

　　十一：活动总结

　　写活动总结

　　e爱好者电子协会

　　xx年3月18日

制作比赛策划书5

　　一、活动目的：

　　为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

　　二、参赛对象：

　　全体教师（评委除外）

　　三、参赛内容

　　1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

　　2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的`先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

　　3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；

　　4、演讲题目自拟。

　　四、具体要求

　　1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

　　2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

　　3、抽签决定上场顺序（周二早操时间抽签）。

　　五、比赛时间

　　10月28日（周三）晚上7：00——8：30

　　六、比赛地点：

　　多媒体教室

　　七、评分标准及细则

　　满分100分，由评委打分（不保留小数），由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

　　1、演讲内容：

　　观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。（30分）

　　2、语言表达：

　　普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（40分）

　　3、表情仪态：

　　感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

　　4、整体效果：

　　时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整。（10分）

　　八、评委：

　　统计：

　　照像：

　　音箱设备：

　　主持：

　　九、奖项设置

　　本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　十、活动过程及安排

　　1、主持人致开幕词。

　　2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

　　3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

　　4、公布比赛获奖名单。

　　十一、其他事项：

　　班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

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