科技节作文

时间:2023-11-19 17:24:13 科技 我要投稿

科技节作文[汇总4篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的科技节作文4篇,欢迎大家分享。

科技节作文[汇总4篇]

科技节作文 篇1

  七巧板的奇妙绘制,桥梁承重设计的坚强构造,魔方赛场上的争分夺秒,虽然科技节已经过去,但那一次次的尝试与竞赛仍然让我记忆犹新!

  我们学校这次科技节竞赛共进行了三个项目:七巧板,桥梁承重设计和魔方。我参加了前两项比赛。早晨来到学校时,操场上已经熙熙攘攘,大家都做好了准备,摩拳擦掌,跃跃欲试。北风呼啸着,树叶沙沙作响,但这没有吹灭大家的激情。在七巧板赛场,同学们纷纷拿出草稿,席地而坐,我和其他几个同学组成的小组也紧锣密鼓地创作起来。大家分工明确,团结一致,各自开始涂色。突然出现了点小问题,城墙的颜色几经修改都不尽如人意,于是陈昕和李明浦再次用蜡笔进行‘修补’工作,可蜡笔太粗了,容易涂出格子,这时李明浦想出用彩笔描一下,再在轮廓上加一层,这样我们的城墙才在彩铅、蜡笔和彩笔的‘三重夹击下’被攻克了。时间飞逝,很快七巧板的比赛时间结束了,同学们对自己的作品都很满意。大家团结一致,克服困难的`精神让我感到很欣慰。

  接下来的桥梁承重设计比赛更是惊心动魄,回味无穷。这次比赛对我们组来说可以用困难重重来形容。首先,桥梁是可以在家提前做好,拿着成品直接参加比赛,但我们理解为是在现场制作桥梁,没办法只好向裁判申请我们最后比赛,先现场制作桥梁。这样我们就要多花时间和精力在现场紧张地制作桥梁,我们相互给大家鼓劲加油,虽然没有在家制作的精细,我们还是在三分钟左右就把纸桥梁做好了,中间由三层瓦棱纸结构折叠而成,外围用一层A4纸包裹作为桥面。这时裁判喊六年一班上场,于是我们怀着紧张激动又有一点自信的心情走上赛台。当然最后一种感觉最为重要,我们有勇气和自信接受挑战!比赛开始,我们沉着地铺好桥面,然后拿出一个个沉重的砝码盒放在上面,每当桥微微抖动一下,我们的心也随之颤抖一下。现实比想象的要好一些,当桥面已经放上了四个砝码盒3200克的重物时,我们的桥依然悍然不动,这给了我们极大的鼓舞!但当两个水瓶放上去时,桥突然失掉了平衡,我的心也仿佛失去了平衡,开始剧烈地跳动,还好我及时把持住了桥。现在我们面临一个艰难的选择:是继续加重物冒险取胜,还是见好就收,到此为止。经过讨论,我们准备保守地冒险。我开始小心翼翼地加水瓶,实时掌握平衡,横竖叠加,竟然又加了两个水瓶,2400克重物!当然保守也是必须的,见好就收!最后我们组桥梁共承重5600克,获得年级组第二的好成绩!我简直不敢相信自己的眼睛,我们克服重重困难,反败为胜!那一点点信心和‘单选题’中的第三个选择-勇气与智慧,成就了我们比赛的成功!

  科技节结束了,但那紧张激烈的一景景一幕幕比赛的场面时常闪现在我眼前!

科技节作文 篇2

  今天,南山小学第21届的科技节,在万众瞩目下,慢慢的拉开了序幕。

  开幕式十分精彩。在校长发表了一大通热情洋溢的演讲后,几架纸机飞上了天空,这可是南山小学师生们呕心沥血的高科技作品,只见飞机们喷着彩烟,一边做360度旋转,一边飞上了天空,然后,唰的.一声急速俯冲,又飞上了天,看到这一幕,底下的同学们惊呼不断,尖叫声此起彼伏。

  充满欢声笑语的科技节游园会开始了。我拿着游园卡,去体验太阳能汽车赛跑。只见一辆安装着太阳能光板的小汽车,安安稳稳的停在地上。我拿起旁边带电灯泡的长棒,放到车子旁,使光照到小汽车,光照下,小车动了!在光的驱使下,小车“一路顺风”的走完全程。没想到,光也能取代电!

  我又去玩“梦幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,随后,我挥舞着泡泡圈,啊!好美!一个个玲珑较软的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斓的浮光,在地面上舞蹈。光影零乱,如梦如幻。天呐!这么又大又美的泡泡,人们是如何利用科技创造出来的?

  “电子音乐”也特别有意思。我来到桌子前,看到几根电线连接着我们平常所吃的水果。我有一肚子的问题:水果怎么与音乐扯上了关系?为什么水果连接着电线?为什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在发出音乐声!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起来!

  这次科技节,让我们体验到了科技的辉煌。我们是祖国的花朵,未来一定要科技造福祖国!

科技节作文 篇3

  上周,我们紫微小学的第22届科技节顺利地举行了,活动真是丰富多彩,有好玩的吹泡泡,有可爱的冰项链,有美丽的环保画,有有趣的废旧物品利用,有神奇的喷水塑料瓶,有令人惊讶的扑克牌搭高塔,同学们都尽情地享受着科技为我们带来的快乐。其中,最令我难忘的活动是"喷水塑料瓶"。

  下午第二节课,活动开始了,我们都争先恐后地拿着空塑料瓶到洗手间,往瓶里灌三分之二的水,接着用橡皮泥捏住两根吸管,再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏紧。并且让一根吸管碰到水,一根吸管不碰到水,瓶口不留一丁点的空隙,因为,有了空隙,一漏气,实验就要失败了。朱老师把我们分成了几个小组,在和煦的暖阳中,在轻柔的微风中,我们班的"小组赛"拉开了序幕。

  首先是我们组的同学,我们站在一条线后面,朱老师喊一声"开始",我们都使劲吹了起来。我把没有碰到水的吸管放进嘴里猛地一吹,一条高高的水柱就出现在我的眼前,但没想到,石振煜竟然吹出了一条比我高好多好多的水柱,我可不甘心,决心吹出一条比他更高的水柱来。于是,我再把那根没碰到水的吸管放进嘴里,使出吃奶的'劲吹了一口气,果然如我所料,一条比石振煜吹出来的更高的水柱出现在了我的眼前,我高兴地跳了起来。就在这里,朱老师大声宣布道:"王滋和石振煜都进“决赛”!"

  过了一会儿,"决赛"开始了,参加比赛的都站在了线的后面。只听朱老师喊了一声"开始",大家都用尽了全力使劲地吹,一条条高高的水柱简直都飞上天了,一条条水龙竞相喷向前方,可美丽了!

  "喷水塑料瓶"这个游戏那么有趣!瞧,同学们玩得多开心呀!

科技节作文 篇4

  科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。

  科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,而且还能兼顾设计的美观性!这是在院前小学敢为人先,勇争第一环境的孕育下,同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中,同学们的设计新颖奇特,而且能巧妙的运用轻质的'材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中,同学们既担当设计师又担当模特儿,而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼,被我们认为是废品所遗弃的物品,让我惊讶于同学们的心灵手巧,惊讶于每位设计师们的匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!

  我亲身参与的是“中国排球永不落”,在比赛中我明白到团队的合作是非常重要的,要完成一个工作,往往需要非常多人一同去努力,每个人完成任务中的不同部分,在把这些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得非常好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的环保能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!

  感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。谢谢!

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