我的数学老师作文

时间:2023-11-19 11:51:05 教师 我要投稿

我的数学老师作文(锦集15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的数学老师作文,希望能够帮助到大家。

我的数学老师作文(锦集15篇)

我的数学老师作文1

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”每从同学们口中唱出这一个个音符,我便会想起尊敬的老师。其中,最有威信的就是数学钟老师了。

  钟老师二十五六岁,和我们同学很玩得来。可上课,钟老师总是很尽心尽力,不管讲题,批作业,总是认认真真,一丝不苟。如果同学上课聚精会神,钟老师总会风趣横生,但生起气来,我的'乖乖,这可是想想就令人毛骨悚然,心惊胆战的,哇,撕,扯,拜,真是吓死宝宝了。特别是那一次:

  那一节是数学课,钟老师在上面忘情地讲课,同学们有的认真地做笔记,有的端正地坐着,偶尔有几个同学在小小声的窃窃私语,钟老师讲了一半,看了一眼大家,又接着孜孜不倦地讲起课来。就在这时,被我们大家隆重的评为废话王的范泽刚突然大声说起话来,并悠哉游哉地转着尺子,钟老师被范泽刚那神闲气静的模样激怒了,大跨步来到范泽刚旁,可范泽刚毫不知情,翘着二郎腿,转着尺子,一幅无忧无虑的样子,钟老师一把抓过尺子,“卡擦”一声过后,那把无辜的尺子便一刀两断,又瞪了范泽刚神闲气静一眼,开始严厉地讲他的人生大道理。又温和地对我们说了声下课。

  这就是我们的两面派钟老师。

我的数学老师作文2

  20xx年秋,我进了常州市怀德苑小学。开学第一课是数学课,沈红燕老师就是我认识的第一位老师。沈老师身材适中,梳着利落的短发,眼睛又大又亮,嘴角带着微笑。她教了我们班四年的数学,特别善于鼓励我们,也十分关爱我们。

  四年来,我们班的数学成绩和数学活动成果,在年级一直名列前茅,沈老师总会变着法儿地奖励我们。给我们拍照,是她对我们的特别奖励,也是我们最喜欢的奖励。拍照前,沈老师总是指导我们摆出酷酷的造型。她睁大清亮的眼睛,竖起剪刀手,微笑着大声喊道:“你们是最棒的!”看着沈老师甜美的样子,我们的'心中鼓荡起满满的豪情、信心和力量。

  沈老师既热情地鼓励我们,也细致周到地关爱着我们。记得有一天,我和另外两位同学留在教室作业。我们做好了作业,沈老师叫我们再把教室卫生打扫一遍。为了让我们有体力,沈老师给我们订来了披萨。盒子打开,香气四溢,我们开心地吃起来。沈老师边批改作业,边不时地看我们一眼。待我们吃完,她递过餐巾纸,示意我们擦擦嘴。这下,我们三人都相视笑开了,原来我们的嘴角边都沾着油亮的芝士,沈老师也跟着我们笑起来,清亮慈爱的目光让我们的心里好甜蜜。

  20xx年秋,我们升入了五年级。虽然沈老师不再担任我们班的数学课,但是她对我们的鼓励和关爱留在了我们的心里。

我的数学老师作文3

  何老师是我们301班的数学老师,他黑头发中有些白头发,经常穿一身白色的衬衣,显得很阳光,但上课时他很严厉。

  每次上数学课的时候,我们都提心吊胆,全班都鸦雀无声,等待老师来上课,他把厚厚的纸卷当成了“金箍棒”,如果谁不听话就敲他的头,上课时他一生气,便是我们班的末日,下课就会占用我们的休息时间,除非下课后要做早操,不然我们班的课间休息时间都被他占用一半,在上课时谁讲话,何老师就会把讲话的同学拉到门外去,或者蹲在讲台旁边,就连我们班最不听话的同学,在上数学课时也安分守己,不敢在课堂上说话,都在认认真真地听课。

  有一次我生病请假去看医生,晚去了一节课,我们第二节课都已经上了一半,第三节课是数学课,老师来就拿了一叠厚厚的`试卷,我明白了这是数学考试,但我没有好好复习和做好心理准备,感到忐忑不安。一会儿老师就把试卷发到每个同学手中,考试中途何老师来到我桌前说:“你生病了,这次考试也别紧张,大概考八十分就可以了。”顿时我心里涌进了一丝丝暖流,于是我认认真真答题并仔细检查,虽然最后只考了九十八分,但我心里还是很开心的。

  严厉的外表下有一颗慈爱的内心,这就是我最难忘的何老师。

我的数学老师作文4

  我的数学老师是一位主任,他是个男老师,尽职尽责,讲课幽默认真,但是如果我们不认真听讲,他也是会生气的哦。

  我的数学老师刚教我们的时候,我一看是个男老师,心里面害怕起来:他会不会很凶?会不会很严厉?我忐忑不安的'等待老师开口说话,他讲述了自己上学时的经历,他那个年代生活很艰苦,但是他们学习很认真,刻苦,并鼓励我们好好学习。

  然后他问:“咱们班数学课代表是谁?”我们齐声回答说:“没有!”

  我用期待的眼神看着老师,心里想:要是选我就好了。没想到老师忽然问:“你叫什么名字?”我迅速回答:“齐若琪!”老师说:“你来当我们的数学课代表吧!”我很激动,下决心一定做好这个课代表!

  我的数学老师再忙再累,也会用最好的精神状态给我们上课,每节课都很幽默,吸引着同学们的注意力,有一次,讲解方程的时候,他在黑板上画了一个等式,左边和右边分别画上了不同数量的巧克力,然后这时候他转过头神秘的说了一句:“德芙巧克力,纵享新丝滑”,然后全班都被逗笑了。

  我喜欢数学老师,他在学习,生活等各个方面都很关照我们,他像父亲一样关爱着我们!

我的数学老师作文5

  我的数学老师是张老师,张老师在上课时,我们听得很认真,张老师平时笑呵呵的,要是作业写的不认真的话,那是世界末日呀!所以我们都把作业写在整整齐齐的。

  在上课时,张老师的'衣服整洁,有时候穿牛仔裤,有时候穿小裙子,有时候穿今年最流行的服装,张老师的课件做的也是巧到好处,比如上周角平角那一刻时,上面说,周角是皇上,是一座张山,平角是将军,是半座山,门客是直角,是1/4的江山,我们好像沉迷于课堂的世界中,下了课我们仿佛还在听课。

  张老师说话很快,张老师已经说了十个字,可是有些同学才听了五个字,每次听作业时好像才听到一个作业,其实是两个作业,不得不说张老师说话这么快,我想张老师可能是提前背会的吧!

  张老师在跑步这项运动下也很强,每次都是第二名,有一次张老师和周正赛跑,以50%的优势打成了平局,唉,现在要是我和张老师跑步,肯定是因为我有大长腿。

  张老师是一位园丁,在我们有困难的时候,鼓舞我们,再一次次的摔倒又被一次次的拉了回来,我想对您说:“老师,您辛苦了!”谢谢张老师的教导,遇到他是我的福气。

我的数学老师作文6

  我们那位非常有趣、幽默的数学老师,是读四年级时换的,是他将我们班的数学成绩成功逆袭,跃居全年级第一。

  他就是我们的w老师,数学老师有一头乌黑的短发,戴着一副深色的眼镜儿,看上去就像一个教授。

  W老师非常的'幽默有趣。上数学课时,看到同学们无精打采的时候就讲几句笑话,逗得我们哈哈大笑。

  W老师非常的严格。有时候他表面上看起来和蔼可亲,温暖无比,背后却非常的严格,尽职尽责。记得有一次老师布置家庭作业,全班都得带回家去做,第二天到校时老师当面批,当面改错,错了的同学,老师会趁他不注意时,出其不意一手把它按着他蹲着,罚他蛙跳200个,蹲马步一节课,那滋味……才叫一个“爽”。做得不好的,当然要受到惩罚,罚抄一遍。

  上课时,老师看到有讲话的人,他并不会打人,而是让学生到台上去讲题,经常说:“你那么厉害,你来讲这道题。”讲话的同学立马闭上了嘴。

  这就是老师的妙招,让我们班成绩逆袭到全年级第一。这就是我们的数学老师,一个既幽默又严格的老师。

我的数学老师作文7

  人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

  在我的小学生活中有很多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,严肃漂亮的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的美术老师……

  那是一个很寻常的`早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》,封面上写了一个“董”字,我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》,发现上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了很多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位,思考着什么……

  每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本,我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做《口算练习册》,有可能是自己练习练习,也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法,都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目,那些也都是我们要做的,看看老师写的,再想想我们自己。

  这样的好老师,怎能不让人喜爱呢?

我的数学老师作文8

  我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

  那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的`。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”

  我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。

  我们老师很喜欢和同学们交流。

  有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”

  听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

  这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?

我的数学老师作文9

  他是个严肃的老师。他浓眉大眼,鼻梁上架着一副眼镜。高高的个子像棵大树。他就是我的数学老师。

  数学老师是个非常严肃的人。每当上课时老师总是板着脸,同学们都叫他冷面人

  周一升国旗的时候,老师总会庄严的抬起头,看着冉冉升起的国旗,脸上流露出非常严肃的.神情。他还总是紧皱眉头,好像在思考着什么。

  无论到了什么时候,老师都是很严肃的。记得有一次,学校开运动会。前面的比赛很精彩,但老师只为运动员加油、喝彩,没有一点高兴的神色。不管我们怎样逗老师开心,老师总是一声不吭,但是最后还是被憋出一句话:再怎么说我也是你们的老师,你们怎么能这样对我说话,真不礼貌!哎!我还以为老师能说出一句幽默的话,真扫兴!到了运动会的最后阶段,宣布我们班获得了第二名之后,老师还是面不改色。回到了教室老师对我们说:这次的成绩还算不错,但是下次一定要得第一名。真是的,一句表扬的话都没有!太严肃了吧!

  我们有了一位这么严肃的老师,大家心里都很怕他。在他面前一个人都不敢说笑,就连班级里最调皮的几个男孩,也都规规矩矩的,班级里安静了许多。也许正因为这个班级同学的纪律明显好了许多,成绩也提高了。期末考试时竟然考了全学年的第一名。这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑!原来老师也会笑啊!

  从那时起,我们知道了,我们有一位和蔼与严厉并存的好老师!

我的数学老师作文10

  一提到我的数学老师,我就无比激动。对于她,我怀有感激,歉意与敬意。

  刚入初中,是缘让我们结识。第一次见面时,她给我一种威严的感觉,当时我还以为她是很讨人厌的,肯定对我们凶。

  后来我发现,事实却是恰恰相反的。她是一个非常友善的人,与她接触后感觉特别亲切,好像在她的身上散发着一种非常强烈的亲和力。把我给吸了去。

  在数学方面,她有着非凡的数学方式,不一般的教育方法,和不寻常的'魔力。把数学知识融入到生活实际的课堂,这是我最喜欢的。

  在我的心里,她就象母亲一样爱护我们。她和同学们没有师生之间的间隔,而是像知心朋友一样!她常常给我们讲很多道理,让我懂得,只有好好学习,才对得起父母,对得起自己。

  还有一次,我在期中考试中,成绩不怎么理想。她并没有象其他老师那样狠狠的骂我一顿,而是鼓励我,使我重新找回自信。

  这就是我敬爱的数学老师!

  那个为我们细心的讲解,辛勤的批改作业的老师!那个与我们快乐的交谈,亲切打招呼的朋友!那个给予我们爱的母亲!

我的数学老师作文11

  我的数学老师名叫张绪祥。张老师有一头黑发,戴着一副眼镜。张老师教书有二十多年了,我们班的周岑信的爸爸妈妈小学可都是张老师教的呢!

  张老师很幽默也很会讲故事,还会讲数学故事。

  记得有一次张老师在课堂上讲三角形和平行四边形的关系,我们还有一些听不懂,张老师还想看出了我们的心思,接下张老师就讲了一个数学故事让我们仔细地听。故事是这样的:

  一天,平行四边形和三角形遇到了,平行四边形说:“三角形,我们来比比谁是老大。”三角形说:“好,那我们就来一较高低。”又跑来一个人说:“我来当评委。”平行四边形说:“当我和你等底等高是,我的面积时,我的.面积是三角形的两倍。”三角形也不甘示弱的说:“当我和你等底等面积时,我的高是平行四边形的两倍。”三角形接着说:“当我和你等高等面积时,我的底是平行四边形两倍。”评委说:“好,现在我宣布第一是三角形。”平行四边形只好灰溜溜的走开了。全班同学听了都理解了。

  你看,我的数学老师——张老师是不是很会讲故事呢!

我的数学老师作文12

  第一次见到数学老师,还是刚上三年级的时候,他是我们的第一位男老师,同学们都说,男老师一定很严厉吧!我们既好奇又有些害怕。这位数学老师就是郁老师。

  郁老师二十多岁,中等偏高的身材,瘦长的脸,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,谁没听课都逃不过他的眼睛。他总穿着夹克衫,威严又不失风度。他的袖口有抖不完的'粉笔灰,嘴里有说不完的加减乘除。

  郁老师非常和蔼可亲。上课时,幽默、风趣又不失威严,总是争分夺秒给我们讲课,使我们尽量在课堂上把所有题目弄懂。有一次,在数学课上,有一位同学望着窗外发呆,很快被郁老师的眼睛搜索到了。郁老师说:“你的思绪大概现已飞到学校门口那条马路上了吧!”我们哄堂大笑,那位同学也意识到了自己的错误。郁老师又说:“最近你的成绩下滑的很厉害,下课到我办公室来。”下课,郁老师又帮那位同学讲解题目,放学后郁老师又给他补课,一连几个星期都是这样。考试时,那位同学的成绩突飞猛进,郁老师的脸上也露出了欣慰的笑容。

  这就是我们的郁老师,一位幽默、风趣又认真、负责的数学老师。

我的数学老师作文13

  新来的数学老师走进教室,三十出头的样子,脸上找不到一丝严峻,很是幽默。他大踏步走上讲台,随手把数学课本放在讲桌上,他抽出一支粉笔在黑板正中龙飞凤舞的写了大大的三个字“洪巨波”,然后转过身:“同学们,这就是本人的名字……”

  洪老师注重的不是成绩,而是态度。他说过:“学习态度不好是考不出好成绩的。”洪老师从来不随便训斥我们,而是讲道理。

  有一次数学课堂作业本要做两页,我以为只要做一页,当我知道要做两页的`事,我心里难受极了,因为好歹我也是个三好学生,想到这,我的泪情不自禁地流了下来。我看见老师正在讲台上认真地改作业,而我却只写了一页,这可怎么办呢?是上去跟老师认错呢,还是等着老师点名呢,不管了,我上讲台跟洪老师讲我课堂作业本有一页没写,洪老师听了,不但没有批评,而是说:“没关系,一个学期一两次很正常,现在拿下去补吧。”下课了,我去办公室改作业,洪老师对我说:“一个学期一两次没写作业没关系,不过多了可就不好了。”直到洪老师露出了微笑,我才离开办公室。

  走出室外,隔着窗子望去,只见洪老师又伏案工作起来。我想:洪老师的工作多么辛苦啊!他手中的那支红笔,分明是知识的金钥匙,日日夜夜启迪着我们的心扉;他手中的那支红笔,渗进我们的心田里的,分明是老师的滴滴心血。

我的数学老师作文14

  一头整齐的短发,一双炯炯有神的小眼睛,一对小耳朵好像能把整个教室的声音收入耳内。没错,这就是我们的数学老师—梁老师。

  梁老师的数学课和别的老师不一样,她很喜欢用她的亲身经历作为例子,或者是她听到的故事讲给我们听。梁老师的性格喜怒无常,最多的还是易生气,达到极限的时候,就会像我的妈妈一样,气得头发都竖了起来,头顶那还会冒出一点点“青烟”,简称“活火山”。

  梁老师也是一个非常负责任且很有耐心的老师!

  我四年级的时候,得了一种“病”叫“涂改病”。对此,梁老师给我下了一道“死命令”:要是以后试卷或同步作业出现涂改四次以上,就将整个试题抄一遍,吓得我以后写作业都要将难题算个十遍百遍才敢下笔,这样才能保证不涂改。

  还有一次,梁老师也是针对我写字的毛病,特地找了我谈话。但是,梁老师换了一种说法:“小泽,你对数学的理解力和分析力都很强,不像一些同学,数学能力很弱。但是,他们涂改很少,所以,你要坚持不涂改的话,真的.就特别优秀,老师相信你能行的!”我一言不发,回到座位思考了一下:想想对啊,我一定不能辜负老师的期望,我要坚持不涂改,一定要做到!最后,在梁老师和其他老师的“抢救”下,我的“病”在五年级刚开学的时候被“治”好了!

  这就是我的数学老师,虽然很严格,也时常会头顶“冒青烟”,但她那股负责任的劲儿和耐心劲儿,真叫我佩服!

我的数学老师作文15

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有三十多岁,教我们数学。

  王老师是学校有名的“大头虾”。有一次上课了,王老师蓬头散发,脸一看也是没洗,同学们都哈哈大笑起来,她也露出了洁白的.牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋,也不禁笑了。这是一个不修边幅的老师。

  “大头虾”虽然在生活中马马虎虎,但是对待工作尽职尽责。

  那年冬天,一件事令我记忆犹新。下课,在回家的路上,王老师打来了电话:“锦杰,你的教材落下了。”赶到学校时,大门已锁,街上的行人寥寥无几,唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖,手中紧攥着一本《数学》。她将书一把揣进我怀中。“真马虎!怎么连书也忘了拿!”她双手冰冷。“下次别犯糊涂了。天这么冷,赶紧回家吧!”说完便转身走入了朦胧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的课本还有残留的余温,让我不再寒冷。从那以后,我再也没有落过任何东西。

  这就是我们的王老师!一个在生活中随随便便而对待工作又尽职尽责的老师。告诉你一个秘密,我渐渐喜欢上了王老师的课堂。

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