艺术节作文

时间:2023-11-14 18:03:49 艺术 我要投稿

(优秀)艺术节作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的艺术节作文6篇,欢迎大家分享。

(优秀)艺术节作文6篇

艺术节作文 篇1

  学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我跟朱朱只能其中一人参赛了。

  我很想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”

  三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了很久她才给的呢!”朱朱似乎也很高兴:“真的'吗?我马上来。”

  拿到曲谱后,我马上开始练了起来。一个星期后,一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了很久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才跟我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经跟老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“WHY?”

  看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。

  当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”

  我只能看老师让谁去参赛了。最终,结果竟然跟朱朱说得一样。

  理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?很难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!

艺术节作文 篇2

  艺术节就这么结束了,我发现有许多情绪在这短短的一天里出现。下面我就来讲讲这“情绪百出”的艺术节。

  7:30,兴奋:期盼已久的艺术节终于到来了,我满怀着兴奋等待着艺术节的开始。

  8:00,好奇:还是第一次观看初中的艺术节,挺好奇的,里面的节目会不会与小学一样啊?

  9:00,平静:发现舞台上的表演者(当时是在表演乐器类)演奏的.都蛮好的,而且我看到一号选手弹钢琴还弹得挺投入的,那手指不是在弹钢琴,而是在琴键上跳舞才对。

  9:30,无聊:他们弹来弹去,也就这几个乐器,我可不是什么音乐评委,在我看来,他们的演奏的音乐,好像都是一样的。所以我感到有了无聊,注意力已经不怎么放在舞台上了。

  10:30,烦躁:无聊到了极点,情绪就变得烦躁了。刚好我坐在行到旁边,我就趁机出去像逛一逛,结果……下雨了……

  11:00,饥饿:饥饿其实也是一种情绪,一但饥饿,就想要吃饭了。

  13:00,愤怒:硬币书法比赛,我拿出昨天新买的钢笔,一写……我怒了,这叫钢笔吗?写出来的字像是墨水里面掺了水一样,而且还不是只掺了一点的那种。

  13:15,痛苦:要化妆了,男生都被化成不男不女一样的。

  14:00,高兴加痛苦:老师让我们看功夫熊猫,看得很高兴,但是马上就要看到结尾了,老师却叫我们去准备了,痛苦啊。

  15:15,轻松:带着些许紧张,终于唱完了大合唱,一门心事有了解喽!

  16:40,高兴:第一,因为今天是艺术节,不用上课。第二,周末作业好少哦!

艺术节作文 篇3

  今天,是我们学校的艺术节,这不?艺术节就开始了。

  我们坐在操场上,焦急地望着舞台,多么盼望艺术节的开始啊!可是,只有几个“小不点”在舞台上耍起了“狮子打滚”,不一会儿,一阵音乐随之而起,我可就兴奋了,因为我明白,艺术节开始了,首先,闪亮登场的是十佳小歌手的第一位,就是《天路》将她推向了第一名的宝座。今天,她又一次唱出《天路》这一首歌,来迎接艺术节的到来。

  纷呈的歌舞表演十分优秀,时尚的`街舞多么流行,古韵的器乐演奏,赢得了评委和我们的阵阵掌声。

  接着,宣城励志中学又精心准备了舞蹈《雨中花》和快板《励志赞》赢得了满堂喝彩,《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉,《励志赞》顺口的语词使人舒畅。

  然后,便是我们班表演的幽默机智的相声双簧,说起这双簧,可下了不少功夫,今天,我们班精心编制的双簧就要演出了,怎么能不让人感到兴奋呢?我们班率先拍出了热烈的掌声,接下来,便是全校的一阵掌声,双簧便在这掌声中开始了,xxx搞笑的动作,xxx、xxx、和xxx滑稽的配音实在让人忍俊不禁,听着台下不时发出的笑声,我们班人的脸上露出自豪的笑容,认为这段时间,没有白过。

  最后,由刚刚获得全国初中英语教学大赛的一等奖的xxx倾情演绎《阳光总在风雨后》,将艺术汇演推向了高潮,希望所有的学子们能够充满信心,披荆斩棘,勇往直前!

艺术节作文 篇4

  9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

  一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

  节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。

  我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做了一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里是有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完了,后台下就响起了一阵热烈的`掌声后,我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经就告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

  这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

艺术节作文 篇5

  今天天气格外晴朗,小鸟站在大树上唱着美妙的乐曲。我们早早地化好了妆,来到报告厅准备艺术节的表演。

  快要到我们班表演了,我的`胸膛里好像有几十只兔子在活蹦乱跳。一张嘴,好似心就会一下子蹦出去。上台了,音乐缓缓流入了我的耳朵,我伸出了我的左手,伴随音乐一起舞动。这时,我不禁回想起我们之前排练时的情景。我们晚上一到练舞的地方,就开始了魔鬼般的训练,一遍又一遍,不断重复,不断调整。每次练到一半的时候,我就已经汗流浃背、气喘吁吁了。一口气能喝两瓶水,如鲸吸百川,似牛饮池水。即使之前排练很辛苦,但我们大家觉得很值得。舞台上星星点缀着我们,音乐环绕着我们。我们互相配合,用眼神交流,默契十足,不知不觉就已经接近了尾声。灯光下五角星升起,我们的梦想好似被放飞了。表演结束了,台下的观众爆发出了一阵久久不息、电闪雷鸣般的掌声。

  难忘的艺术节、难忘的表演。只要心怀梦想,奋勇攀登,就会插上梦想的翅膀。

艺术节作文 篇6

  今天是我们一年级同学的古文化艺术节,我们每个班都要表演一个节目,节目的内容有:舞蹈、诗歌、成语故事、古诗背诵等。

  最吸引我的是一年级六班的《咏鹅》诗歌,轮到她们演出了,只见一群小天鹅踏着优美的舞姿走上舞台,她们脸上充满了微笑,个个表演的都非常好,真像一只只美丽的天鹅在湖面上翩翩起舞,我们为她们鼓起了热烈的掌声。

  一年级十班表演的'成语故事《守株待兔》也很有意思,我看了这个成语故事知道成功是要靠自己的劳动获得,不能靠等待。

  我们班表演的节目是《历史年代歌》。快轮到我们班表演的时候,我们在教室外边做好了提前准备,老师给我们发道具,我们的道具是一面小红旗和响板,老师对我们说:“不要说话了,一是因为里边在表演节目,二是因为如果我们把力气全用到了说话上,一会儿表演就没力气了。”当我们上台的时候,同学们个个精神抖擞,使出了全身的力气,舞台底下想起了响彻云霄的掌声。我觉得我们班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

  我觉得这次艺术节每个班都表演的很好,这次活动不仅让我们锻炼了胆量,而且也让我们学到了很多古文化,真希望下次还可以参加这种活动。

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