学校春节活动方案

时间:2023-11-14 17:55:09 春节 我要投稿

学校春节活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学校春节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校春节活动方案

学校春节活动方案1

  20xx年春节即将来临,为充分体现学校对老教师的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据教育局文件精神,我校将于春节前开展“送温暖、办实事、促和谐”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定本工作方案。

  一、慰问活动目的`:构建和谐校园,关爱老教师。

  二、参加慰问活动的领导及工作部门

  慰问活动由学校牵头,工会、校行政主要领导参与。

  三、慰问对象离退休教师。

  四、慰问形式

  离退休教师发给慰问品(水果)。

  五、慰问费用预算

  退休教师共53人,人均慰问品50元,共2650元。

  六、慰问时间安排:二零xx年一月十五日。

  七、相关要求和说明:

  1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

  2、学校于1月13日前完成礼品采购(彭介辉杨丽萍负责采购)。

学校春节活动方案2

  一、活动目的

  为迎接20xx新年到来,丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,学校党支部、工会特举办本次教职工趣味运动会。

  二、参加人员:xx实验学校全体教职工

  三、比赛时间、地点

  1.时间:20xx年1月16日下午2:00

  2.地点:拔河比赛:篮球场;袋鼠跳:田径场跑道

  四、分组方法:将全体教师按年级、性别、力量等均分为8个小组。

  五、活动内容及规则要求

  活动1. 拔河比赛

  方法:抓阄确定分组及比赛顺序,每组上24人,拔河绳中间的界河为2米,绳的中间标志正对界河的中间,双方做好准备后,听裁判口令后发力,一方将绳中间的标志物拉过本方的'界河边则获胜。要求:不得提前发力或借助外力,否则判失败。

  规则:抽签决定参赛位置,采用淘汰赛的方法。每次两根拔河绳四个小组同时比赛,分三轮进行,最终决出8个名次。

  活动2. 袋鼠跳迎面接力

  教师听到发令后,在起点线后迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,然后将麻袋交组第二个同伴,依次进行,直至最后一名教师完成练习,起点和终点线之间的距离为20米。以速度计算成绩,录取前八名。

  六、奖励办法:

  1.计分方法:将两次比赛的名次相加后再次排序,小数目列前。

  2.奖励办法:按获得名次给予奖励,设一等奖二组;二等奖三组;三等奖三组。不参与活动的人员一律不得领取奖品。

  七、组织和要求:

  1.由校工会负责本次活动,由各组副组长负责抽签,按抽签确定比赛顺序。

  2.每组选择24名教师参赛,其余担任裁判和计分等工作。

  3.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  4.为保证比赛的安全,参赛队员着宽松服装和运动鞋,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

学校春节活动方案3

  一、指导思想

  弘扬中华民族传统传统美德,提高广大教师和学生文明、和谐、节俭过春节的意识,体现我校师生关心社会、关心家庭、敬老爱亲、无私奉献、勤俭节约等文明教育成果,倡导文明新风尚。

  二、活动主题

  1.认识到爱家、爱国的重要性。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。广大家庭都要把爱家和爱国统一起来,把实现家庭梦融入民族梦之中,心往一处想,劲往一处使,用我们家庭和人民的智慧和热情汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

  2.落实家庭教育重任。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。要把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

  3.传承优良家风。家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的`住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。

  4.开展感恩活动。教职工和学生开展多种形式的感恩活动,感谢长辈的关心爱护、感谢兄弟姐妹的无私帮助、感谢子女的孝顺和理解。

  5.开展“和谐家庭”活动。主动整理家务,分担家人的辛苦;帮助家人洗菜做饭刷碗,体验一日三餐的不易;为父母购买一件心意礼品,让他们获得意外惊喜;为父母洗一次脚,感受父母当年对你的爱;替父母照顾祖辈,传递爱的接力;带老人出来转转,让他们感受春天的暖意;坐下来向父母汇报自己的工作和学习,听父母唠叨一年来家里的油盐酱醋米;帮长辈戴上眼镜,手把手教他们如何使用微信、视频聊天,让他们想你时有办法看到远方的你;给父母、祖父母或孩子写一封信,说说心里话,通过邮局寄给他们,让他们体验阅读信件带来的温暖。

  6.校工会深入了解离退休教师、在职教职工生活情况,开展慰问困难教师、离退休干部和为学校发展做出突出贡献的离退休教师,帮助他们解决困难,让他们感受到组织的温暖。

  7.创建办深入我校文明共建社区(行署路8号院)和扶贫定点帮扶村(新安县曹村乡),了解困难群众生活,开展“送温暖、献爱心”活动。

  三、活动组织

  1.利用放假前教职工大会传达“我们的节日——春节”主题活动精神,号召教职工积极参与,领导干部、党员起到带头作用。

  2.利用放假前学生大会和《告家长书》,号召广大学生积极参与“我们的节日——春节”主题活动。

  3.在学校网站、微博、微信公众上发布“我们的节日——春节”主题活动事宜。

  4.参与活动的教职工,可随时在教师微信群里展示“敬老爱亲、和谐家庭”图文。

  四、总结展示

  1.参与活动的教职工,可随时把自己参与活动的文字(300-500字)、图片(1-2张电子版,重命名为姓名和活动名称)发到学校创建办邮箱。

  2.参与活动的教职工也可自己制作图文并茂的稿件(A4),发到创建办邮箱。

  3.二月下旬,创建办根据活动开展情况,举办“我们的节日—春节”活动展示,宣传和谐文明家庭的事迹,弘扬孝老爱亲传统美德。

  4.本次活动有由两个校区教务处负责组织协调。

学校春节活动方案4

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆2000元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

  二、活动时间:20xx年12月31日上午九点

  三、活动地点:操场

  四、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组

  (二)工作小组

  (三)具体分工:

  1、文艺节目训练:

  2、主持人训练:

  3、宣传:

  4、音乐:

  5、会场布置:

  6、后勤:

  五、文艺节目:

  (一)学生节目:

  (见附纸)

  六、庆祝活动议程:

  1、x校长作新年致辞

  2、文艺节目表演

  3、颁发活动纪念品

学校春节活动方案5

  20xx年春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

  一、活动要求

  深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的`喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。

  二、活动内容

  学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。

  三、参与方式

  家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加XX小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

  四、上报时间:

  开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

  五、作品要求

  1、春节、元宵节期间活动的4—6张相片制作而成。

  2、要不同视角、多种活动内容。

  3、制作精美、像素清晰,a4相纸能清晰打印。

学校春节活动方案6

  活动准备

  1、教师用材料:挂图“鞭炮响啦”;红色卡纸自制的“鞭炮”一串、音乐《过新年》。

  2、幼儿用材料:水彩笔、剪刀、双面胶、固体胶棒、彩色蜡光纸、红色卡纸。

  活动过程

  一、情境导入

  回忆已有经验,通过讨论交流,加深对鞭炮外形的了解,鼓励每位幼儿大胆讲述自己见过的鞭炮。

  指导语:过年的时候,小朋友们看见过别人放鞭炮吗?鞭炮是什么样子的?

  二、探索发现

  1、欣赏挂图“鞭炮响啦”,引导幼儿观察鞭炮的`主要特征。

  指导语:你们见过图片上的这些“鞭炮”吗?它们是什么样的(颜色、形状)?

  2、教师出示自制的“鞭炮”,激发幼儿制作的兴趣。

  指导语:快要过年了,我们一起将活动室装扮一下吧!看,老师已经做好了一串红红的鞭炮,我们每位小朋友都来做一串鞭炮挂起来,让我们的活动室热闹起来,好吗?

  小结:制作“鞭炮”先要将红色的纸剪成长方形,接着将长方形纸张卷成空心圆柱,然后用固体胶粘牢接口处,最后将做好的小鞭炮“人”字型摆放粘在长条纸或彩带上。

学校春节活动方案7

  春节很快就要到了,春节是一个很开心,全家欢乐的时刻。为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的.情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

  一、时间

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广场、艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加。

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、

  物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克。你丢我接。卡拉OK或器乐。对、写春联。

  六、报名办法

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报。兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

  七、活动方法

  见附件《活动规则》

  八、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

学校春节活动方案8

  一、活动目的

  为弘扬中华民族优秀传统文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织开展形式多样的元宵节活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康文明向上的.节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

  二、活动主题

  xx迎春到,欢乐闹元宵

  三、活动时间

  20xx年寒假以及开学第一周

  四、活动内容和具体安排

  (一)前期准备(寒假)

  开展“巧手做灯笼,创意乐无限”元宵灯笼亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。(各班收集,开展初评,优秀作品校园内展出。)

  (二)主题活动

  1.营造浓郁的活动氛围

  (1)电子屏幕滚动播放元宵节宣传语、童谣等,各班召开主题班会,营造节日氛围。

  (2)元宵节前,各班在学校统一安排下,择优将元宵花灯笼(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园指定区域,营造浓郁的传统节日氛围。

  (3)大队部组织主题队会,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。

  (4)元宵节前,各班根据活动内容,做好班级环境的布置,教室里挂上灯笼等。

  2.“巧手做汤圆”活动

  在家长指导下,学生开展做小汤圆的活动。(注:因应疫情防控情况及要求,控制人数范围。)

  (三)活动展示

  因应疫情防控要求,具体展示活动,以返校后公布为准。

学校春节活动方案9

  一、活动主题:

  元旦晚会

  二、活动目的:

  增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

  三、活动对象:

  初一1班全体师生

  四、活动时间:

  12月31日下午

  六、经费预算:

  300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、活动地点:

  本班教室

  八、前期准备:

  由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:12月31日14点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活动流程:

  1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、班委代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  十、可行性分析:

  1、是我国的.法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的`表现

  2、学校领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

  3、活动经费完全可由班费支出

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

学校春节活动方案10

  活动准备

  1、教师用材料:各种窗花的范例、示范用的蜡光纸、音乐《过新年》。

  2、幼儿用材料:各种颜色的正方形蜡光纸、记号笔、剪刀、固体胶棒。

  活动过程

  一、情境导入

  教师播放音乐《过新年》,引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花,重点观察窗花的外轮廓及镂空纹样。

  指导语:看了这些美丽的窗花,你们发现了什么?这些窗花有什么特点?

  小结:剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶,是我国的传统艺术。窗花左边和右边的图案大小、形状都是相同的。

  二、探索发现

  1、教师出示剪好的.窗花引导幼儿欣赏。

  指导语:小朋友们,你们猜一猜,这些窗花是怎么做出来的?你们想剪什么样的窗花?

  2、引导幼儿观察步骤图,教师示范折、画、剪的方法,鼓励幼儿大胆尝试。

  3、分发蜡光纸,启发幼儿自由剪窗花,并说一说自己是怎么做的。

学校春节活动方案11

  为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工迎新年趣味活动。为保证此项活动顺利实施,制定本方案。

  一、活动目的:

  1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

  3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  二、活动组织

  1、组委会主任:XX

  副主任:XX、XXX

  委员:XXX、XXX……

  2、策划:学校工会

  3、组队办法和报名要求:

  ⑴ 以工会小组为单位,计八个组别(详细名单见附页)。

  ⑵报名要求:每位教职工参加一到二项。

  三、活动时间:20xx年XX月XX日

  四、活动地点:教工之家

  五、活动工作安排

  1、活动具体实施与策划:工会负责;

  2、后勤保障:总务处负责;

  3、宣传报道:办公室负责;

  4、安全保障:徐冬负责;

  5、摄相工作:XXX负责;

  6、活动计时计分:体育老师、工会委员负责;

  六、活动项目及规则:

  1、100米障碍滚铁环

  负责人:XXX

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。男女合计,用时少的获胜。

  2、姜太公钓鱼

  负责人:XXX

  参赛人员:每队2人

  规则:限时钓鱼,计数取胜。选手用鱼竿将矿泉水瓶钓离“水面”即可。统计每位选手一分钟以内钓到的矿泉水瓶数量。每钓到一个瓶子为1分,统计2人总分,总分高的小组为胜出。

  3、抛绣球

  负责人:XXX

  参赛人员:每队3人(二男一女)

  规则:计数取胜。各工会小组派 1支队伍参赛,分别由 1 名女选手和两名男选手组成。女选手站在板凳上用球拍将羽毛球抛向 5 米线外的`两名男选手。男选手在规定区域内用腰间的纸篓接球(不得用手捡球)。每接住一个羽毛球为

  1分,每组10 个球抛完后,得分多的小组获胜。

  4、掷沙包

  负责人:XXX

  参赛人员:每队3人(二男一女)

  游戏规则:参赛队员站在起点线后,距线前5米处有设置圆圈。每人有5次掷沙包机会。(比赛中如将沙包掷于圆圈外不计成绩;如掷入大圆圈,得1分;掷入中圆圈,得2分;掷入小圆圈,得3分。以沙包最后落点为准。)

  成绩计算:将3个运动员每次掷沙包的成绩进行累计,分值大的为胜。

  距离:5米

  5、加油站

  负责人:XXX

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:听到发令后,舀一碗水,单手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向终点,将水倒入饮料瓶里,返回起点继续运水,规定时间内(三分钟),运水最多者胜出。

  七、奖项设置:

  1、比赛设团体奖项,每个项目按照参赛队伍总分排名,分别按8、7、6、5、4、3、2、1积分计入各工会小组总分。最后按所有参赛项目的积分总和排定名次,如遇积分相等,第一名名次多者列前,以此类推。

  2、设团体一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,其余为优秀奖。

  3、单项比赛,设一二等奖,发放奖品。

  七、有关注意事项:

  1、每个单项具体比赛时间,见学校通知。

  2、全体体育教师担任裁判工作,具体分工另行通知。

  3、请参赛老师在本周到工会组长处报名,工会组长在12月18日将本工会小组的参赛项目报名表交给XXX老师。所有参赛教师均可获得纪念品一份。

  注:本活动方案解释权属校工会。

学校春节活动方案12

  春节即将来临,为了进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间沟通,增强学校凝聚力,同时丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习家乡节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示自己节日收获和感悟。

  注:七一班、七二班、九四班完成,每班不少于十份。

  2、制作一份剪纸。剪纸,历史悠久,表现力丰富、艺术感染力强。引导学生感受中国民间剪纸艺术的魅力,更好的传承剪纸这一民间艺术。

  注:七三班、七四班完成,每班剪纸作品不少于十份。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,收集春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  注:七五班、七六班完成,每班原创春联不少于三副,收集春联不少于十副。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映学生对新春的一种期盼,一种祝福。

  注:八一班、八二班完成,每班贺卡不少于十张。

  5、收集一条春节礼仪。加强学生文明礼仪教育,对于提高学生的思想道德修养,努力构建社会主义和谐社会,提升全民族的文明素质,增强国家的文化软实力具有重要意义。

  注:八三班、八五班完成。各班制成礼仪集锦,学生署名,图片打印,贴于文字上部。

  6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  注:八四班、九一班完成,图片加以事件说明,图片贴于文字上方,不少于八百字,由班级选出五篇“优秀事件”交于政教处。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达学生对美好生活的向往。

  注:九二班、九三班完成,每生不少于两张,打印,附三十字左右文字说明。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的'祝福。

  注:全体初中部学生完成,每生不少于三条,截图打印。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  注:全体初中部学生完成,形式自选,目标明确,方案具有可实施性,坚持执行,养成习惯。

  活动要求

  1.精心组织安排。各班主任进行细致的安排部署,要把开展好此次节日主题活动作为提高学生思想道德素质的一个重要抓手,高度重视、科学安排、抓紧抓好,扎实、安全、有序地推进各项工作,引导广大师生过一个文明、和谐、健康、快乐的佳节。

  2.丰富活动形式。不断创新传统节日文化活动的形式和载体,尤其要善于运用互联网、手机、微信、微博等新兴媒体,使传统节日与现代生活方式相适应,增强节日文化活动的吸引力和感染力。

  3.营造浓厚氛围。充分利用微信公众号、美篇等宣传阵地,及时宣传报道活动进展情况以及活动中涌现的新典范、新风尚、新做法,大力普及节日知识,营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日”深入人心。

学校春节活动方案13

  20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。

  活动时间:

  20xx年12月29日下午12:0~1:0

  活动地点:

  操场旗手:

  活动对象:

  全体学生、家长主持人:

  活动目标:

  通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。

  活动主题:

  “我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的.真的`真很不错!”

  活动准备:

  1设计方案,准备场地材料。(大队部负责)

  2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)

  心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的大展板上。

  展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)

  4各类奖品。(后勤负责)

  (1)学生球操奖品:

  一等奖份(20元)

  二等奖份(200元)

  三等奖份(10元)

  家长参与奖87份(1元87)

  总计约4000元左右。

  学生游园活动奖品:

  一等奖29份(4元29)

  二等奖29份(元29)

  三等奖29份(2元29)

  总计约000元左右。

  活动措施:

  1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)

  2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)

  活动安排:

  活动要求:

  球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。

  队列:孩子一列,家长一列。每场六列。

  班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

  游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。

  请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。

  其他经费预算:

  游园会道具(物品、食品):约1000元。

  班级食品一份:900元(100元9)

  志愿者18人:40元(2元18)总计约一万左右。

  人员安排:

  注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。

学校春节活动方案14

  20xx年新年将至,为进一步丰富教师的校园生活,锻炼教师体魄,营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,全面展示教师的精神风貌,经校工会研究,呈报领导同意。决定在20xx年元旦前夕举行教师“庆元旦、迎新年”体育活动。本次活动以“健康快乐”为主体,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体元旦活动策划方案如下。

  一、晚会主题:“春舞翩然,美在经管”

  二、晚会具体情况:

  1、主办单位:上海大学经济管理学院团工委学生会

  2、时间:20xx年12月20日19:00(暂定)

  地点:上海大学活动中心

  三、邀请嘉宾:校、院领导和老师以及各院主席团等

  四、晚会各阶段任务:

  1、晚会策划及准备期:

  前期准备包括申请北绣山活动中心场地。安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传。请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目。在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度。分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目。提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作。租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等)。做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。

  2、晚会当日主要流程:

  晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅。

  在观众入场阶段,采取大屏幕播放校园微视频,各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等。

  以创新为整场晚会的`主要思想。

  晚会过程中设有互动微博墙,让在场观众参与其中,互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语,并且发放小礼品。

  在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目。

  在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。

  晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上。晚会结束的会场打扫。归还所借的衣物等。

学校春节活动方案15

  设计意图

  春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

  活动目标

  1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。

  2、体验感受春节的`欢乐气氛。

  活动准备

  1、欣赏过故事“年的传说”。

  2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

  活动过程

  一、听辩声音,激发兴趣:

  价值取向:由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想,进而进入准春节的主题。

  提问:

  1、(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:“是什么事那么热闹啊?”

  2、人们是怎样过春节的?

  小结:春节又叫中国年,是我国最大最热闹的民间节日,也是一年之中最最开心的日子,有一首儿歌都是这样说的:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”

  二、看看、讲讲、演演,理解内容:

  价值取向:在边猜边看边说的游戏形式中,幼儿愉快地理解并朗诵儿歌,避免简单枯燥。

  提问

  1、引导幼儿猜测:“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”(根据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。

  2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”

  小结:(教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三只小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春节好!

  3、集体朗诵儿歌。

  三、共同表演儿歌:

  请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。

  幼儿自由结伴进行表演。

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