科技的作文

时间:2023-11-14 11:57:19 科技 我要投稿

科技的作文常用9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的科技的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技的作文常用9篇

科技的作文 篇1

  今天,我去参加了科技比赛。早上,我从学校坐车赶往比赛场地,经过一路的颠簸辗转,花了两个小时,终于到达了比赛场地:宁乡文体中心。

  我参加的是“米奇一号”电动飞机的比赛。在我紧张的心情下,比赛开始了,我拿到了我的“米奇一号”,我打开包装盒,拿出组装图纸认真看了起来,我发现组装过程并不复杂。我喜出望外,但由于时间限制,我不得不忽略掉一些小细节,还好平时在科技社团的时候我已经有过组装经验了,但是,有些位置的'两面胶用的比较少,可能会导致飞机的部件粘贴不牢固。时间一分一秒地过去,组装在我忙忙碌碌的收拾中结束了。

  飞行比赛正式开始了,我的“米奇一号”也充好了电,变得精神饱满,像吃了菠菜的大力水手,我用劲一抛,飞机飞了出去,在空中盘旋着,过了一会儿,飞机突然掉了下来,我一看时间:才6秒8!虽然这比我在学校练习的时间长了2倍多,但是遗憾的是我的成绩在小组里很落后,小组第一名飞了26秒多呢,而且还飞出了比赛场地,看来我的组装能力还有待加强啊!

  时间过得飞快,我急急忙忙的吃完中饭后,又赶去参加“飞翼”滑翔机的比赛。我拿到“飞翼”后,以最快的速度完成了拼装,然后参加飞行比赛。不过,跟上午一样,这次的成绩还是不好,留空时间才2秒多。带队老师看到这个成绩后,禁不住一番苦笑,我也非常地沮丧。

  在回去的路上,同学们有说有笑,我也忘记了比赛成绩带来的不快,和同学们做着各种游戏,很快就回到了家里。

  回到家里,我的心情还是有点复杂,既有“米奇一号”超长发挥的喜悦,也有“飞翼”成绩差的悲伤......!

科技的作文 篇2

  海洋是变化多端的,人类是智慧无敌的。

  话说22世纪的海洋,那可不得了,人类对于海洋有了更近一步的了解,不仅仅只是开采、利用,搜刮而已,更重要的是对于大海增强了保护意识。

  科学家们制造了“海水杂质过滤器”,向海底投放。每100平方米投放一个,用于净化海底泥沙中的病菌杂质与污染物,让范围内的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水质也更加纯净。

  我来到海底城市通道口。

  这是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游览参观,以及个别人类居住。这里的人行通道全部是由圆柱形的升级版钢化玻璃组成,有点像幼儿园时玩的那种弯弯的滑滑梯,不过这次是直的,可供人行走。我的手指划过光滑的'钢化玻璃表面,玻璃外的鱼虾看见了我的手指,还以为是吃的,一股脑拥过来,可惜隔着厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列车——观光潜水艇。速度之快,可让人不到一分钟就绕地球一圈。

  我这次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最长的珊瑚礁群,位于南半球呢。过了将近分钟,列车到站了。这里没有海底通道,我服下人类最新研制的降压丸和避水丸,有了这两样东西,游遍海底不再是梦想。哦也!我入了水,浑身上下却一点也不湿,这是避水丸发挥作用了,我的身体周围浮现出一层淡蓝色的透明光圈,把我和海水分离了。再吃了降压丸,我在海水中可是行动自如呢,也不要担心氧气的问题。

  进入海底五千米,我看见一群海女有说有笑的采集附着在礁石上的鲍鱼海参贝类,另外一边呢,几个海底工人拿着一堆海藻种苗和珊瑚种苗在播种。等这些新型的海藻快速生长,岸边生活的水獭、海豹就可以在这里觅食、躲藏,逃避大型鱼类的攻击。珊瑚苗也是研究打造过的,生长速度比较快,既给游客们提供了可观赏美景,又给生活在珊瑚礁的鱼类提供了住处。

  我想,这就是回报海洋吧。

科技的作文 篇3

  今年夏天,我和妈妈又像往年一样,来到上海科技馆,可这次的科技馆之旅真让我傻眼了。

  那天下午,我们看完巨幕立体电影,在一楼大厅休息。我看看楼层指示,突然发现一个展区——“探索者摇篮”,我们决定去看看。

  一走进展区,我就被眼前奇异的景象吸引住了。我先看见了一件奇怪的东西:中间是根柱子,柱子上有许多大大小小的玻璃球罩,玻璃罩里似乎有类似激光一样的东西,仿佛南、北极的极光。我尝试着把手指放在玻璃罩上,那雾状激光竟变成了一条闪电,吓得我忙把手缩回。妈妈也在旁边不断地试验,连忙对我说:“逸飞,没事的,这电威力不大。”我又把手放上去,随着手的移动,看见激光也跟着动,真好玩!我左摸摸,右点点,激光也随着我的手左移右动,我高兴地说:“妈妈,你看,我能控制电了!”我激动地去拉妈妈的手,突然“啪啦”一响,手一阵麻,一股电流直达全身,猝不及防地我们被电击了。“我……我身上有电,真的!”我发颤地说。

  耳边传来哗哗的水声,我抬头一看,不远处看见一个奇特的水龙头。我们走过去仔细一看,一个巨大的'水龙头悬浮在空中,口径大约有一米多,没有支柱支撑,没有供水设施,但依旧水流哗哗,水珠飞溅,绝了!真正的“自来之水”天上来,难怪被取名为“天上水”。

  我把目光移到了二楼,走上去,看到了一条“时空隧道”,旁边的牌子上写着:你能平稳地走过去吗?我心想:嘁,这有什么不能的,我连长长的吊桥都敢走,这个肯定不在话下。说走就走,我和妈妈大踏步地走了进去,两边的红点不停地闪烁,而且开始旋转起来。我感到头晕脑胀,身体重心不稳,开始左摇右摆,路都不会走了。看来要走过去还真难啊!我看妈妈却若无其事,原来,她只看自己的脚下,根本没去注意那闪烁的红点。

  我还想再走回去试试,没想到灯一下子关了,我们这才反应过来——要闭馆了,我还有很多没玩呢。广播里也响起《回家》的萨克斯曲,又该走了,各种设备也开始“睡觉”了,周围一下子变得十分安静。

  美好时间总是短暂,每一次来科技馆都有新的发现。我期待着明年暑假再来科技馆,再次感受科技的神奇,探索科学的奥秘。

科技的作文 篇4

  晚上,我静静地躺在小床上,开始了我的疯狂幻想。

  咦,我怎么来到海洋科技馆?我是怎么来的?我对一切都充满了好奇,不过这里还是很漂亮的。

  我悄悄地走向海洋科技馆的第一层。第一层是一个大厅,大厅里有许多柜子,柜子里面有许许多多稀奇古怪的东西。比如:彩色的贝壳,粉、紫、黄、绿、红等颜色的珍珠,漂亮极了!还有几只海洋兔,海洋兔有各种颜色,头大身体小,可以在水中呼吸,背后长着一对透明的小翅膀,不仔细看是看不到的,身上还有着浓浓的香水味!可爱极了!

  参观完第一层,我走上了第二层,第二层是播放海洋电影的,而且免费。有奇怪的海洋、美丽的水母。我选择了奇怪的'海洋这部电影。里面讲的是一名六年级小学生掉进了海里,居然能听懂鱼儿们说话,和鱼儿们一起生活的故事,又惊险又好看 。

  看了电影之后我又来到了第三层,第三层是卖海洋生物的。有海洋兔、贝壳、珍珠、海萝卜—都非常可爱!特别是海萝卜,它其实是一种海洋动物,却和陆地上的萝卜一模一样,真神奇!

  来到第四层,原来是观看海洋生物照片的地方。

  哈哈哈哈,从远处传来一阵阵笑声。原来是一张照片里黄神鱼和黑利鱼拥抱。哈哈,我也情不自禁笑了起来!真搞笑!

  又来到了第五层。咦,我怎么来到了海里?原来第五层是感觉在海里的生活的地方,空气真新鲜呀!

  忽然,一只鲨鱼朝我扑来。“啊!爸爸,妈妈!”我大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦!

科技的作文 篇5

  今天,我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石;我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的宇宙,还有很多有趣的发明。

  我们在一楼,首先看到了用摩擦力可以发生共振的'铜盆,还有两排古代的编钟。我拿起锤子敲击它们,真的很好听。不论你懂不懂音乐,不论你是否知道音符,不论你如何去敲击,它发出的声音都是那么的美妙动听。

  在科技与未来展厅里,我们看到了因为环境污染,可能会造成我们没有了淡水,没有了食物,如果继续这样下去,小动物都无法生存了。我们不能让环境继续这样被污染了。我们不能让小动物们离我们而去。我们不能让地球没有了生机。

  最好玩的就是镜子迷宫了。我从起点前进,走到了一个地方却不知道怎么走了。我相信这点困难是难不住我的。我站在原地静静地思考,终于走出来了。我骄傲,我自豪!这个迷宫,让我懂得了坚持的意义。

  要回家了。离开了科技馆,微风吹拂着我的秀发。一群小燕子在空中盘旋飞翔,它们在提醒我们不要乱丢垃圾。

科技的作文 篇6

  在未来会有好多高科技产品,给人们带来了便利,有好多东西都会进化,比如牙刷都是机械的,可以调什么形状和什么样的毛。汽车也变成了全智能的了,那个时候机器人可能是再普通不过的了,它可以代替好多工作为人类服务。

  在未来房子会变成机器房子,有各种模式可任意调动,家具都有控制器,也可以声控,锅碗瓢盆会自己动,家里都会有一个机器人为你打扫屋子调成透明模式来欣赏夜景,早上醒来早餐就准备好了。吃过早饭就该上学了,到了学校,教室里黑板是智能的,可以触屏,就像一个超大屏手机一样,座位也是感应的,只要有人站在旁边,板凳就会自动拉开,老师进了教室宣布今天要考试,话音刚落灯就灭了,同学们的桌子上显示了今天的`考卷,大家都开始认真的在屏幕上做起考卷,做完了只要在屏幕上点一下发送就会发送到老师的电脑上,电脑就会迅速改卷子,几分钟后就会出成绩,那时会显示卷子的正确率。放学了铃声响起同学们就放学了。

  在未来所有的东西都是新奇的,都是高科技的,所有的东西是很智能的。

科技的作文 篇7

  秋风送爽,丹桂飘香。江山市首届中学校现代科技节开幕式在我校隆重举行。

  这一天,校园里格外美丽,就像一个圣诞老人,穿着各种各样的服装。教学楼前,一盆盆鲜花争齐斗艳;操场四周,彩旗迎风飘扬;主席台前,有四个充气的大红灯笼,正欢迎人们的到来呢!

  八点三十分,开幕式在优美的音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——自不量力,鸡蛋碰地球就更夸张了。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼,把“降落伞”使劲往外一扔,“降落伞”就带着装着鸡蛋的盒子慢慢地从天而降,就像一只可爱的蝴蝶在风中翩翩飞舞着。我看见了,心都快跳出来了,鸡蛋从这么高的.地方掉下来一定会粉身碎骨的,它不是“飞娥扑火——自取灭亡”嘛!等它落地后,我赶紧跑过去一看,鸡蛋居然完好无损,真是太出乎我的意料了。我和同学们高兴得一蹦三尺高,操场上回荡着我们阵阵欢呼声。

  鸡蛋掉到地上居然不会破,哥哥姐姐真会动脑筋,我们都投去羡慕的眼光,以后我也要多动脑,多向他们学习,这样看起来不能办到的事情也能办到。

科技的作文 篇8

  有人喜欢参观雄伟的天安门,有人喜欢参观壮丽的中原福塔,而我却喜欢参观具有宏观科普知识的科技馆。

  在一个空气清冽的冬日,天气有一点点的冷,但又让人觉得很凉爽,我和好友参观了向往已久的科技馆。

  科技馆的外表给我的第一印象就是宏伟、壮观。科技馆里面有诸多项目,让人眼花缭乱,比如奇妙的静电磁板让我感受到了静电的威力,比如噪音连连的噪声小屋让我感受到了噪音的好处与坏处,还有十二生肖给我带来的奇妙与神奇,还有传声波让我感受到科学是如此的发达。但是,让我印象最为深刻的还是自已拉自已和小球王国。

  我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上,然后用双手抓住绳子往下拉,其次再把自已拉到最高处,最后再把自已慢慢地放下。当我正准备去玩下一个项目的时候,突然听到了其他同学的叫声,原来这位同学有恐高症,他上去了不敢下来了。我鼓励他说:“不要害怕,自已拉自已是很安全的,你就放心下来吧!”,那个同学听了我的`话,不再那么害怕了,壮着胆子下来了,他说:“谢谢你给了我勇气”,我回答说:“不客气”。

  玩完了自已拉自已,我又玩了小球王国。这个项目真是好玩呀!一开始我见到了小球王国,发现小球在一个木板上飘着,我觉得很奇怪。当我走近一看,才发现原来小球的下面有喷出来的气,这样才使小球能够飘起来,小球像是一个个鸡蛋一样飘来飘去。王国里还有许多五颜六色的管子,每条管子里面充满着流动的气体,只要把小球放进去,小球就会随着气体在管子里走起来。我玩了好多次,真是太好玩了!我心想,发明小球王国的人一定是一个非常有创意、头脑很聪明的科学家吧!

  经过这次参观,我收获了许多知识,比如我知道了小球能跟着气动,也知道了自已拉自己的原理是:杠杆原理,滑轮组越多就越省力。并且我还明白了人的一生不光只能学习好,还要多提出问题、多进行思考,进行发明创造。我深深的感受到了科技力量的伟大和带给我无穷无尽的乐趣。

  参观完了科技馆,我的心里有了一个梦想,那就是等我长大了想当一位伟大的科学家,为全世界的老百姓造福。

科技的作文 篇9

  “哎呀!难道我在穿越一条时空隧道吗?”我站在一条由无数灯光组成的银光闪闪的通道里,它那么神秘、遥远,一眼望不到头,使人心惊胆战,又禁不住浮想联翩,这神秘隧道的另一头是……

  哈哈!你一定想不到我现在在哪里吧?原来是我们小记者团来到濮阳科技馆参观,而我正站在一个名叫“万丈深渊”的奇怪物体的玻璃上。站在这里望去,还真是让人心惊胆战、如履薄冰呢!你会生怕一不小心掉下去,顺着这无穷无尽的隧道滑进另一个神奇世界呢!

  你一定会很奇怪,这是怎么回事?通过我亲身“探险”后的调查了解,才发现了它的科学原理:每当从一个镜像射出的光线被对立的平面镜反射一次时,就会产生一个比这个镜像更远的镜像,如此重复,这些闪亮的灯光镜像就会形成一条一直延伸到无限深处的“深渊”。

  两面普普通通的平面镜,竟然有这么大的“魔力”!这让我想起电视魔术节目里让人摸不着头脑,直呼“奇怪”的魔术,一定和这样的科学原理密不可分!我们只要明白了科学真相,就不会被自己的眼睛欺骗啦!

  “嘭嘭、咚咚”,科技馆里响起了好听又动感的敲鼓声。等等,不是乐队,而是……

  我的同学在一排漂亮的无皮鼓前尽情“表演”,没有皮的鼓,怎么会敲出动听的声音呢?看来这也只有请教“科学”这位老师啦。

  原来,这是利用了红外传感器的原理。每个无皮鼓中都装有一组激光发射器和光敏接受器,组成了光电控制器。当用手或脚作敲鼓状遮挡住光束时,接收器接收不到光信号,发射光电开关就会驱动相应的录有鼓声的语音器,发出鼓声。

  我想,以后人们还会用这种科技发明出很多高科技乐器吧,比如“无键琴”、“无弦二胡”、“无形笛子”……

  还可以在家门口装上这种装置,防止坏人和小偷,让他们还没进门就被一阵“抓小偷”的'声音吓跑……哈哈!科技的力量真是大呀!

  科技馆里有趣好玩的东西真不少,有用手臂力气发电的“手摇发电机”;有可以自动猜出生肖的“猜生肖”机器;还有可以把坐在你对面的人和你在一个镜子中变出合影的“是你还是我”……

  看来,“科学”这位老师肚子里的学问真是取之不尽,用之不竭呀!如果你也想从“科学”这位老师那里讨教一番,就和我们一样,来科技馆探索有趣的科学奥秘吧!

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