科技的作文

时间:2023-11-13 17:55:09 科技 我要投稿

(经典)科技的作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的科技的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)科技的作文5篇

科技的作文 篇1

  昨天下午,是四到六年级的科技节活动,我没参加任何一个项目,所以就和其他同学去参观下面的东西。

  哇!下面有很多我没看过的东西,当老师说解散后,我大步走向那里,去摸索它们,我一个个的弄。忽然,我发现了每样东西旁都有说明,我就仔细的读它,便会了。有鱼眼,忽多忽少的小人等。之后,我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物,有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快,一节课就过去了,我们到海洋馆集合,林老师带我们到二楼看魔术表演,疯狂的空气。来表演的`是两个大哥哥,他们分别扮演科学家和老人家。首先,老人家请了三个同学上台,其中就有我们班的吴伟峰,两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹,吴伟峰三秒就吹完了,其他两位同学也在规定的时间完成了,所以都获得了小礼物,之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题,也做了许多实验,我觉得最有趣的就是这个了。

  科学家拿出一个盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科学家放了几颗曼妥思进去,雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了,我们下一楼玩起了三个字,很开心。

  这个科技节我很快乐。

科技的作文 篇2

  到了20xx年,我回到了故乡,啊!烟台的天空十分湛蓝、深远,朵朵白云点缀的天空格外美丽,连碧澄的湖水也为之逊色。我不禁被迷住了,好半天才回过神来。

  我顺手拦了辆出租车,车上有好多按钮,我不禁好奇的问司机,司机十分耐心地说:“那个红色的按钮是安全按钮,如果有什么危险,他就会自动启动。那个黄色的按钮时一键修复,不用再去维修,而且车是不用汽油的。”说着,就将我用过的矿泉水扔进了前面的汽箱里直接变废为宝。我不禁感叹:“好环保啊!这车真好。”司机接着十分得意地继续介绍:“这车还可以承受一千五百度的高温,防子弹,跑起来比飞机还快呢!据说最快的时候是每小时1000公里呢!”

  我下了车,来到了宾馆。宾馆里到处都是鲜花,如同到了天帝的住处。来到卧室,门自动识别主人,一下子就开了,有一双拖鞋整齐地摆放在地上。这时,有两个机器人端上了菜,有粤菜、川菜、各种菜式应有尽有,想吃什么吃什么。吃完后,机器人自动自动洗碗筷。

  到了睡觉的.时候,客厅自动放歌,并关灯,如果是夏天,就自动变成水床,冬天是热起床,真是舒服的无法用语言来形容。

  这的门还是十分高级的,有小偷来就会直接报警,而且他就是用什么炸弹也不能炸开,有一次,一个小偷蹑手蹑脚地来偷东西,用开锁器开了整整一个夜晚也没有打开,还被警察抓走了,从此没有人来偷东西了。

  时间到了,转眼间我已经住了一个星期了,我依依不舍的准备离开了。真希望以后的科技能更先进,让我们的生活变得更美好。

科技的作文 篇3

  我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。

  在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁教师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁教师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。

  在下午我们做的是小孔成像盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成像盒外面有着精美的.图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指像一个天梯,有点像巨人。

  这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!

科技的作文 篇4

  在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。

  科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

  一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

  “哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

  科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

  我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的`名人名言,让我倍受鼓舞。

  随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

  往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

  我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

  当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

科技的作文 篇5

  在22世纪里,生活中的东西都变成高科技的了。小学生用的文具盒也变成了高科技的,那它有什么功能呢?那就接着往下看吧! 平时,同学们都没有条理地放铅笔。这时,文具盒该派上场了。它分为四层,有两层是隐藏的,只有主人看得到,别人看不到。最底下一层是放笔的,它进行分类,自动铅笔放一类,签字笔放一类。铅笔放一类。倒数第二层是放橡皮的,有各种不同材料做的。倒数第三层是一台微型电脑,如果今天要上新课,你可以提早查资料,上面第一层是学习一点通,里面有各所名校的老师的课程的讲解分析,可方便了。 功能还远不止这些呢!里面隐藏着两只很神奇的笔,那就是录音笔和点读笔,在上课时你把录音笔拿出来记录老师说重点的内容。晚上,你想讲读英语,只要拿出点读笔就能发出英文和中文的意思,真是太神奇了! 不过,还有更神奇的呢。那就是密码指纹器,如果有人想看你的文具盒,但是没经过你的'同意,这时显示出一个输入密码的东西,密码只要正确,就打开了,是不是很神奇呢? 你们想知道它的制作材料吗?很简单:十个塑料袋,五个易拉罐,放进火炉里烧个七七四十九个小时,就ok了。 我相信随着科学的技术发展,以后一定会有的。

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