科技作文

时间:2023-11-05 10:11:30 科技 我要投稿

科技作文【推荐】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的科技作文8篇,希望能够帮助到大家。

科技作文【推荐】

科技作文 篇1

  12月是我校一年一度的科技月,去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车,命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业,抬眼看到桌上的台灯,想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来,从分工准备材料、动手制作、外观的精心装饰,每一步我们都认真对待,耐心操作,最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!

  准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩,但在制作过程中发现杯口太小太直,然后东找找西找找,最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶,这个桶口呈喇叭花状,配上真的很漂亮哦!)

  基本上制作完成,只需要稍微修饰一下就好了,可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。

  我的迷你小台灯漂亮吗?

  放在我的写字桌,晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!

  为了提倡环保,废物利用,这次我的DIY“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成,有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的`灯珠、坏掉吹风机上卸下来的开关、月饼包装盒、文件夹的抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。

  一分耕耘,一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖,大家的小制作都非常新颖,有创意,同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!

科技作文 篇2

  今天我们学校组织去春游,去的是上海浦东的科技馆。虽然下雨,但雨中却带着一丝惬意,一份快乐。

  乘车没多时我们就到了科技馆。进入了“动物世界”,哇!全是动物!我看得眼花缭乱,看到了这只,生怕错过了那只眼睛都忙不过来了。“看!是长颈鹿!”我大叫到。这头长颈鹿足有三米多高,身上还披着一件耀眼的“金黄色大衣”,十分夺人眼球,在长颈鹿的旁边,还有一匹膘肥体壮的斑马,它身穿黑白相间的“条纹衫”,脚上却登着黑色的“皮鞋”,看上去风度翩翩。

  穿过“动物世界”就进入了“机器人世界”,听说机器人不管在那里都能大显身手。今天我终于能看见庐山真面目了,哈哈!在机器人世界里,机器人有的在画画,有的在跳舞,听!“叮叮当当”,还有一个机器人在弹钢琴呢!希望这些机器人能在今后的生活中给人类帮忙,成为人类的好助手,好朋友。

  离开了机器人世界,映入眼帘的就是“克隆区”了,“现在的科技就是发达,连克隆这种高难度的技术活都做得出来!”我不禁赞叹道。在这儿本来只有一只绵羊,用了克隆技术,克隆出了好几只绵羊。不管是大小,毛发还是样子都完全相同,这令我十分佩服。

  今天的.科技馆一游让我大开眼界,增长了不少见识,离开的时候有点依依不舍,有机会的话我一定会再来的!

科技作文 篇3

  10月27日,我们学校组织我们去参观了科技展览。这一消息传来,我们都满心欢喜,因为期待已久哦。

  因为路程不太遥远,我们是一路欢呼步行而去,那队伍真像是一条蜿蜒的长龙。走了大约半小时,终于到达了目的地。科技展是在二楼,哇!那里有好多仪器,让我的眼睛应接不暇,那里共有三个展厅,我决定先去第二展厅观看。

  进入展厅,第一眼就看到了一个类似竖琴的东西,我走上去看,原来它叫“激光竖琴”,琴上没有琴弦,只有几道激光,我把手放在激光上,并把耳朵侧过去听,真的发出了好听的琴音,我大吃一惊,移动手指,它同样发出了不同的音乐!我奇怪极了,明明没有琴弦,为什么能弹出音乐呢?这时,我看到了它的原理,原来,这下面有几个可以发射激光的机器。当你的手指挡住激光时,便会启动机器,发出相应的音符。那儿还有“美丽的辉光”,我们把手放上去便会有五彩斑斓的光出现在手的周围。哪来的光呢?我同样十分好奇,不过那儿人太多,我看不到原理,这也算是我一个小小的遗憾吧。

  第二展厅的仪器都体验了一遍后,便去了第一展厅,最先印入眼帘的是“穿墙而过”,那是一个圆筒,里面有一个小球,圆筒的中间有一块挡板。我转动圆筒。小球竟然从圆筒的那一头穿过挡板到了另一头,我又吃了一惊,再转,小球又滚回了原来的位置!我把眼光移向原理:那个圆筒中间并没有挡板,只是通过光线折射才看上去有个挡板一样。哦!我又看向“昆虫的视野”。那是一个用塑料做的昆虫的头,我把我的脑袋伸进去一看——天啦!我眼前的东西变小了,像一盘棋似的密密麻麻,我发现可以转动昆虫的头,便360度无死角地转动了昆虫的'头——景物仍是那么小,这难道是虫眼里的世界吗。

  这里当然不只有这么点仪器,还有“未来家具”,“听话的小球”,“指尖生电”等等,不过我还没来得及观看体验,就要排队回学校了。唉!这又是我一个遣憾呢!

  高科技真的很神奇,那些科研人才的大脑那么聪明,肯定都是付出了很多创作精力,经历了漫长的学习过程得来的吧,这次科技展览让我涨了知识,更加激发了我对科技的兴趣和探究,处处留心皆学问,希望有机会参观更多的科技展,希望我也能创作一些小发明。

科技作文 篇4

  今天,我早早地就来到学校,今天早上第一节课是科学课。昨天教科学课的罗老师嘱咐我们带上一块磁铁,今天要做一个很有趣的小实验!

  老师还没来,同学们就开始议论纷纷了。这时,罗老师走了进来,嘈杂的教室立即安静下来。罗老师说:“同学们,今天我们要做一个非常有趣的小实验。”说着,罗老师拿出一块巴掌大的磁铁,磁铁上有一个小孔,上面插着一根吸管,罗老师又说:“请第一组的小治同学把你的小磁铁拿上来。”我将磁铁拿上讲台,老师拿着我的磁铁对着吸管,然后把我的磁铁翻了过来,问:“同学们,你们猜,接下来会发生什么事呢?”同学们一齐说:“吸在一起。”但我的脑子里却出现了一个大大的问号:磁铁吸在一起是一个很简单的常识,老师好像话里有话呀!这时,老师一松手,我的小磁铁像被施了魔法一样,先是从吸管上落了下去,后来又如弹簧一样弹了回来,浮在半空中,下面的同学都站了起来,发出“哇”的感叹声。我不敢相信自己的眼睛,用手把小磁铁按了下去,一松手,磁铁又弹了回来。罗老师笑着说:“你们是不是觉得很奇怪呀?其实是这样的,磁铁有正负两极,如果是正负两极碰在一起的'时候,它们便会相吸,而如果是两个正极或负极碰在一起,它们便会相斥。”哦!原来是这样呀,我和同学们的疑问都解开了。

  罗老师又打开多媒体,展示出一幅图片,问道:“同学们,你们知道这是什么吗?”同学们异口同声地说:“磁悬浮列车。”“对了,磁悬浮列车是一种很快的交通工具,你们知道它为什么能开得那么快吗?”这下我们可被难住了,有的同学大胆举手猜测,有的说是安装了超级马达,有的说是轨道上有加速装置……罗老师又说:“你们说的都不对,其实答案就在这个‘磁’字上面,其实它的设计原理就是磁铁的同极相斥呀,磁悬浮列车的底盘上装有一块磁体,通上电后,两块磁体就会相斥,列车就会浮在轨道上,行驶的时候减少了摩擦力,当然很快了。”哦,原来磁悬浮列车是运用了磁铁的同极相斥原理。

  今天我们十分开心,不仅做了好玩的实验,还学到了许多科普知识。

科技作文 篇5

  暑假,爸爸妈妈带我上了一趟广州,并带我去了广州大学城科技馆游玩。

  广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城,是广东省最大的科技场所。从正面看,广州大学城科技馆像一只科学之眼,仿佛在凝视着科技的未来;从侧面看,它又像是一艘*空母舰,带领人类飞向美好的明天;从高空看,它又像一朵盛开的木棉花,象征着美好,和谐。它拥有儿童天地、数码世界、交通世界、绿色家园、感知与思维、人与健康、飞天之梦以及实验与发现八个主题展馆和巨幕影院、球幕影院、动感影院、4D影院四个科技影院。

  在叔叔和玥玥的带领下,我们来到了大门口。这时正是奥运期间,224只大熊猫雕塑穿着各国的'传统服装,微笑着向人们招手。我们算了好久,才算出有224只大熊猫。我和玥玥还和中国大熊猫好好拍了好几张照片呢,真漂亮!

  叔叔说,先带我们去巨幕影院看《飞行传奇》。听说这里巨幕影院的屏幕是亚洲最大的屏幕,具有最逼真的效果,我迫不及待地找到位置坐下。《飞行传奇》主要讲的是飞机的起源到现代的飞机。那些蜜蜂好像是眼前飞过,似乎一伸手就捉到的;飞机好像穿过了身体;人们就在眼前工作;自己当工程师进入飞机……后面的小弟弟一直不停抓我头发,我急忙转过身 来。但小弟弟眼睛却没有看着我——他在“捉”蜜蜂!

  从影院出来,我们就奔向“儿童天地”展馆。“Hello”、“小小超市”、“小小医院”、“水闸”、“制作月饼”、“摸 一下”、“闻一闻”……数不胜数啊!印象最深的是水闸模型。一条“小河”蜿蜒着,经过房屋,经过人工漩涡,有小船,还有水闸要过,又经过水力发电机……最后流 入小池——大海,完整地体现了水的“一生”。

  开“车”、挑战机器人、考“驾照”、体验“撞”车事故——这里是交通世界展馆,在这里可以模拟开车,有视频教练,玥玥就去玩了。我则在考我的交通知识,过关了!Yes!

  还可以在“绿色家园”体验环保家具、认识自然;还有许许多多……

  精彩的一天过去了,我的心里还恋恋不舍。

科技作文 篇6

  在科技突飞猛进的未来,到处都在发生着日新月异的变化,世界也变得美好无比。

  在未来的世界里,一切都是和平的,美好的,都洋溢着欢乐的气氛。

  在未来,人们不仅仅是生活在陆地,在海中,天空中都生活着人类。陆地是人类居住的地方,也就是住宅区,人们的家都在陆地上;海洋是人类工作的地方;天空就是娱乐场所。人们住的都是一栋一栋的别墅,环境也非常好,吃晚饭,可以到外面散散步、赏赏花、听着小鸟唱着动听的`歌,和朋友聊聊天。你完全不用为房子的清洁伤脑筋,你可以让机器人为你服务,它可以帮你做家务。海底,变成了人们工作的地点,警察局、医院、学校等等都在海底。街道,建筑都是用透明的玻璃隔开的,所以人类可以轻轻松松进入海洋,走在街道上,上下左右都被海水包围着,一边走着一边还可以欣赏着这美丽又神秘的海底世界,天空是最繁华的地方了。因为娱乐场所都在这儿,步行街、电影院、商场、游乐场……到了晚上,街道旁的路灯,还有商店的霓虹灯闪闪发光,把这天上的街市映衬得格外浪漫,格外迷人,街道也是热闹非凡。在天空之城的街市也是用玻璃隔起来的,这种玻璃是透风、透气的,你不用当心空气的流通问题,走在街道上,微风拂面,一朵朵白云从身边掠过,就像一团团棉花糖,感觉真不错呢!未来,人们可以驾驶着“海陆空三用飞船”这样就能方便的到达各个地方。如果没有飞船,可以搭乘出租飞船或公交飞船。在未来,没有坏人,世界是和平的,人们没有贵贱贫富之分,都是平等的,世界是多么的美好。

  这是我想象中的未来,不管未来会怎样,我相信一定是美好而又新奇的,我们也会一步步走向科技。时代在不断进步,科技在不断发展,更多的东西也在等我们去发现和探索。

科技作文 篇7

  今天是一个令人兴奋的日子。因为今天我们要去青少年活动中心去参加活动。在这里,我们可以了解闵行区的历史;明白火箭发射的过程;领略科技的神奇;学习民间艺术……在这个活动中,我担任小组长。一解散,我就带着组员们直奔民间艺术馆。一进门,大家就被蜡塑深深地吸引了。蜡塑多神奇呀,本来是冷冰冰的石模和烫手的蜡油,就经过冷水一浸,立马就变成了栩栩如生的`小蜡像。我拿着一个石模注完了蜡油就立马放到冷水里浸泡。泡了两分钟,打开石模,一个神气活现的黄色小龙展现在我眼前。真美呀,连小龙的胡须都看得一清二楚。我不仅收获了小巧精致的蜡塑,还知道了蜡加热后会变成蜡油,而蜡油离开高温后会迅速冷却、凝固。之所以要放在冷水里,是因为要帮助蜡油加速冷却。我们明白了道理可开心了,这让我们既学会了蜡塑的制作工艺,又明白了相关原理,真是一箭双雕。这次的活动令人难忘,把民间艺术与现代科学连接在了一起,让我们在了解中国传统文化的同时也明白了科学道理。

科技作文 篇8

  “叮叮,请进入,我们的太空飞船即将发射!请系好座位上的安全带······”。

  等到100年后,我们的生活一定有所改变,对月球和火星不再陌生,人的寿命也可以增长,其实,未来的科技生活没有我们想象的那么难,只要我们能努力去创造。下面请听我介绍一下我想象中未来的科技生活。

  早上,起床一看,机器已经把衣服和早饭摆在面前了。上学的时候,进入时空隧道,按一下“实验二小”,噌的一声,已经到了。我们不用做课前准备,把书包一打开,该放的.东西已经放在面前了。上地理课时,老师的黑板前有很多按钮,按一下老师想介绍的地方,就到了。

  吃午饭的时候,想要什么就对着盘子说就行了,学校再也不用准备伙食了。

  下午上完课,和早上一样,在时空隧道里按一下“回家”的按钮,所有同学都回到自己家了。

  周末,在家里写作业,有两台机器,把作业本放进去,输入你想得到的结果,它马上就可以给你打印出来。以后从小学生到大学生都不用再为作业操心了。做完作业了,我们想去别的地方玩,有一个电梯,直接按下几层(每一层上面都标有地方的名字),直接就到了。

  生病了,家里有一台药品柜,里面有一个收音器,对它说你想要的药品,它就可以给你变出来。

  这就是我想象中的未来生活,你瞧,多简单呀!