我的老师作文

时间:2023-11-10 13:39:55 教师 我要投稿

我的老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云教师。

  她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的兴趣。可是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可教师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她透过在这次谈话过程中,她明白了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温习这天所讲的知识点。一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,可是你很聪明,你每一天晚上留下来,教师帮你温习功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预习功课和温习功课,明白了吗?”我怀着感激的情绪说的了一句:“恩,我明白了,教师,多谢您!”教师又习惯的亮起了她的`招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,留意你的父母担心你。”“恩,教师再见!”我也有礼貌的回复了教师一句,便回家去了。就这样,我每一天晚上都留下来,让教师帮我温习功课。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。

  在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,教师也替我高兴。

  于是,我想好好的报答教师,可是又不明白该怎样做,我也仅有在心里默默地说:“教师啊,我多想叫您一声妈妈!”

我的老师作文2

  我们的班主任老师姓刘,大家都亲切地称她为“刘老师”,她个头不高,留着短头发,但她有一双会说话的眼睛?。

  别看她个头小,身体里蕴藏的能量可多了:会唱歌、会吟诵、通经书……让我们真是佩服不已,但她的啰嗦却也让我们头痛不已。平常放学时,其他班的.同学都走了,我们班的刘老师还在喋喋不休地叮嘱我们:“注意安全!放学后早点回家……”真像妈妈一样啰嗦。可最近看了许多交通事故的新闻后,好像突然体会了老师的良苦用心,老师是真的像妈妈一样希望我们平平安安!

  刘老师最吸引人的就是那双会说话的眼睛,课堂上,当我们积极发言或作业全对时,老师会用肯定的目光看着我们,好像在说:“不错,真棒!”,而当我们说小话、做小动作时,她又会紧皱眉头望着你,好像在警告“认真听课哦!”

  这就是我的啰嗦却很有责任心的刘老师,你们是不是很想和她见见面呢?那请来我们东方红222班吧!

我的老师作文3

  回乡后的几年,随着从城市辗转到小乡,记忆愈渐模糊。

  在城市的生活,过得很快乐,那里有我的老师——陈老师。

  陈老师是一个临近四十岁的中年妇女,她总戴着一副黑框眼镜,夏天上身总穿着一件T恤,下身穿着一条七分裤,再穿上一双系绳的白色凉鞋。这是她留给我最初的印象,也是最后分别的印象。

  陈老师的笑让人感到很舒服,她那爽朗的笑声和因笑眯成一条缝的`眼睛总让我心里暖暖的。

  她教我语文。

  起初我语文并不好,又碍于胆小不敢问问题,陈老师好像知道什么似的却又不道破。就这样,一学期下来,我和陈老师一直处于这种模糊的状态。

  到了开学,她告诉我们一种学语文的好方法:好记性不如烂笔头。在我们坚持不懈的努力下,语文成绩终于提上去了。

  为此,陈老师准备开了一个派对,在布置教室时,我不知道该做什么,就一直矗立在一角,

  “阿森,”忽然,一声呼唤传进我耳朵,我疑惑地抬起头,看见陈老师在向我招手,她的微笑吸引着我走过去。她似乎看出了我的窘况,温柔地对我说:"你不用害怕,跟着同学们一起做就好了,阿森,加油哦!"

  "嗯……嗯'我应着,“阿森”这个称呼让我诧异,感觉既温柔又疑惑,可心里好甜……

  陈老师在传授我知识的同时也给了我很多勇气,我爷爷生病时,忘不了,你边给我糖边说:“阿森,祝你爷爷早日康复。”

  这句“阿森”,留在了我的记忆中。

  陈老师,也许我们不会再见面,但你教给我的坚强,教给我的知识,打好的语文基础,却根深蒂固。

我的老师作文4

  老师,是另一个母亲,陪伴着我们茁壮成长;老师,是一盏指路的明灯,在我们迷茫的时候给我们指引方向;老师,是一棵大树,在我们受到伤害的时候为我们撑开安全的臂膀。

  我的孙老师长着一个鸭蛋脸,上面镶嵌着一对水灵灵的.眼睛。她有一头乌黑发亮的头发。孙老师中等身材,不胖不瘦,脸上总露出一副严肃的表情。

  孙老师是很严厉的。每当有同学不带作业,没写作业,她就会花很长时间批评他们;每当有同学不守纪律,她就会点名批评……

  在我看来,孙老师还有不严厉的一面。记得有一次,妈妈送我去上学,我们遇到了孙老师。妈妈还有事,便让我和孙老师一起去学校。在路上,我和老师边走边聊。孙老师很关心我,她问了我在家里的许多事。过马路时,孙老师紧紧的牵着我的手,让我感到一股暖流流遍全身,十分的感动。

  如果我们是小花,那老师就是一滴水呵护着我们;如果我们是小草,那老师就是一缕阳光,给我们滋润,告诉我们道理。

我的老师作文5

  她有着苗条的身材,乌黑的头发,清秀白皙的脸庞,很平易近人。她平时不拘言笑,可她的笑容很美,她就是我们的`班主任——陈妍老师。

  陈老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文。每一堂课她都认真负责,瞧,“柴成林,你说说严监生有什么特点?”陈老师提问了。“噌”的一声,只见一个男生站了起来,“严监生有……有……”他不好意思地挠挠头发。

  “谁替他说?”老师的目光转向其他同学。

  “我!”“我!”大家争先恐后:“他是个爱财如命的守财奴的形象!”一位同学回答。

  “柴成林你再说一遍!”陈老师为了让每一个同学掌握,往往会要求前面答不出的同学再说一遍。“严监生是个爱财如命的守财奴!”柴成林好不容易说全了,陈老师才心满意足地让他坐下了。看,陈老师很负责吧!

  老师讲起课来娓娓动听,口若悬河,精彩不断,抑扬顿挫的声音吸引着同学们聚精会神地听课,就像几十株花卉正在静静享受着园丁的浇灌一般。

  “叮铃铃……”上课了,“今天复习第一课……这篇课文在写作手法上有什么特点?先找出句子,说出手法,再说体会!给你们五分钟!”同学们认真的找着,陈老师也不闲着,这儿看一下,问一句,指导一下,那看一下,问一句,表扬一下!正因为这样,同学们很喜欢上她的课。

  陈老师还是我们思想上的引路人,她平时注重我们的思想品质,会结合生活实际来教育我们,让我们在各方面都进步。

  陈老师,你如同一部播音机,在我们心中播种下理想的种子。

我的老师作文6

  “叮铃铃”上课铃响了,王老师走进教室。她有着中等个头,一双炯炯有神的眼睛,笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的班主任。

  因为喜欢王老师,所以上课特别专心。每堂语文课,我总是聚精会神地听讲。一节课下来,除了生动地讲解外,她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的'小男孩,同学们都会在课堂上畅所欲言,而我却不敢说一句话。可老师还是经常向我提问,鼓励我发言。

  在老师的鼓励下,在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别高兴,心里默默地感谢王老师。是她不断地给我信心,我才有现在的成绩。骄傲的我在同学面前炫耀起来。老师知道后严厉地批评了我,并跟我说:“全年级考双百的很多,你这可不是最高的哟。”我惭愧地低下头说:“老师,我知道错了。”王老师抚摸着我的头,语重心长地说:“知错能改就是好学生。”

  外表阳光,讲课风趣生动,温柔中带着严厉,这就是我的班主任。

我的老师作文7

  我喜欢我所有对的老师,但是我最喜欢还是我们的班主任——张老师。她的头发乌黑发亮如同瀑布一般,一双炯炯有神的大眼睛,看起来非常干练。

  老师非常关心我们的学习。记得有一次,我生病了,连续请了好几天的假,所以有些课程就没跟上。下课了我也不敢问同学们,我坐在坐位上发呆,老师看见了就来问:“你怎么了?”我说:“我把我的困境一五一十的告诉了老师。”老师就给我补了前几天所学的知识。并对我说:“以后有什么不会的`或没跟上的要大胆问老师和同学们。”我点了点头。

  这就是我最喜欢的老师,一个和蔼可亲慈祥的老师,如同妈妈一样爱着我们。

我的老师作文8

  在我五年的学习生涯中,又许多教过我的老师,他们各有特点:有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的要求严格……而我印象最深刻的是四年级带我到现在的雷老师。

  雷老师长着水汪汪的大眼睛、弯弯的眉毛、高高的鼻梁下面是一张红红的大嘴巴,她有着乌黑的头发。

  雷老师是个特别爱干净的.人。假如我们没有打扫教室,雷老师就说你们再当一次值日生。雷老师喜欢红色的衣服,也特别爱养花。

  雷老师的教学方法也很都特。他每次给我们发一张卷子,先让我们在练习本上抄一遍然后再做;我学习基础薄弱,每次考试都在45分左右,但45分,雷老师也会表扬我,因为她会找我卷子上的优点。我的每一次进步都是雷老师表扬的结果。

  又一次,我听说,雷老师要退休了,我当时眼泪就流出来了,我特别不希望雷老师走,因为雷老师就像我们的妈妈一样!

  雷老师,我非常地喜欢你,也非常的爱你!

我的老师作文9

  我们班的语文老师张老师对我们非常好,只是学习上对我们“坏”罢了。

  张老师对我们要求十分严格。每讲完一个单元必复习,复习必提问,提问必有我挨批评的份,因我总不爱复习。最可恶的`是:他能知道我哪些问题不会,特好提问我不会的问题,简直是专门跟我做对。说到这里,你肯定想问,这么坏的老师有什么可满意的?就是他这么“坏”,才使我喜欢上学语文。我发现老师提问的问题,总会在考卷中出现类似的题,原来复习并不是瞎子点灯——白费蜡。发现这些后,我就开始重视复习,结果你一定会猜得到:提问时,我不仅不挨批了,考试成绩还直线上升。你会觉得这样的老师不值得喜欢吗?

  不仅如此,他还关心同学们的饮食起居。这不,前几天,有一位同学在家呕吐了一晚上,原来他睡前吃了一个苹果。老师怕再出现这样的事,就特别嘱咐大家:睡前切莫吃生冷和不易消化的食物。是不是有点像父母?

  看,这么“坏”的老师,居然教着我这样不懂事坏学生,我岂不是是三生有幸?

我的老师作文10

  一提起老师这两个字,有人说,你像春蚕,吐尽银丝;有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献。对于我来说,我并不会用华丽的语言来表述您。但在我心目中,我觉得您是一个最可爱。最亲切,责任心最强的一位好老师——孔雪飞。您送走一批一批的学生,又迎来了我们这一批既任性、娇惯,又不懂事的孩子。

  记得,刚上学时,我是一位胆子小、性格内向的女孩。每次上课时,即使是自己在胸有成足的问题,也不敢举手发言。怕万一回答错误会受到同学们嘲笑。可每一次,您都能看透我的心思,经常提问我,鼓励我。当我回答的无论对或错时,您都微笑的向我点点头,说:“没关系,只要敢举手发言,答错了也光荣。”您知道吗,您的这一举动,在我的心灵扎了根,使我对自己充满了自信心,现在的我每次回答问题时,声音响亮了,性格也开朗了许多。我发现,您无论是对我,对三年一班的每个同学都如此。当同学们坐姿不正确时,您不是严厉的'训斥,而是走到你身边轻轻的碰一下,同学们立刻心领神会,马上坐正……

  老师,您满怀爱心辛勤地浇灌着我们这个温暖的大家庭,使我们这个班级每一分钟都拥有欢笑、歌声和阳光!做为师范附小三年一班的一名学生,我感到骄傲与自豪!

  点评:小作者用自己的眼睛去看,用自己的心去体会,从而把对老师真挚的感情表达的淋漓尽致。从点滴的小事着手,以点带面,以小见大,字里行间都充满了浓浓的师生情。

我的老师作文11

  从幼儿园到现在,有许多教过我的老师,但我最喜欢的还是刘老师。记得我一年级开学时,第一眼看见刘老师,就发现她像我的'妈妈一样和蔼可亲。刘老师不胖不瘦,中等个子,长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,和那显得十分富有智慧的眼镜。

  刘老师很少发脾气,说话总是笑呵呵的,除了我们不听话或考试没考好时,刘老师就会对我们说:“这么简单的卷子怎么考的这么差……”记得有一次XXX和XXX在上课时传纸条,刘老师一眼就瞅到了他倆的“秘密行动”,叫他们下课去办公室。我想他们死定了……果真,他们一进教室就垂头丧气的,像有莫大的冤屈。刘老师发火惹不得!

  还有一次,那时我刚上小学2年级,由于我胆小不敢过马路硬要妈妈送,这时碰见了刘老师,刘老师一边告诉我怎样过马路一边左顾右盼。刘老师总是像妈妈一样关心我们。刘老师,我在这里跟您说一声:“老师,您辛苦了!”

我的老师作文12

  “我送你离开……”从窗外传来了悠扬而好听的歌声。那声音响亮极了,像百灵鸟在枝头歌唱;还像还像微风拂过树林。此时,我们正在自习,突然,李老师大步流星地走上了讲台,穿着一件白色的T恤衫,一条黑色又肥大的裤子。还背着一个粉色的时尚女包,真是活力四射。

  看着李老师这一身装扮和眉飞色舞的脸,我喜悦极了,心想:以前李老师是一个很严肃的人,穿衣服也是板板正正的。今天怎么穿得那么漂亮,那么活力四射,嘴笑得都合不拢了。是不是今天要给我们发放福利呀,看来我以后要好好预测一下自己的'运气呀!

  李老师说道:“太开心了,我…我这辈子都没有像今天这样开心了……”她显得语无伦次,非常激动,过了一会才缓过神来,说道:“今天,我们讲………”她抓耳挠头,面红耳赤。皱起眉头,盯住高宇轩,撇了撇嘴后,嘴里嘟囔着什么。“到底是第几讲呢?”

  “今天讲第十讲,老师!”李昊天一下子跳了起来大喊道。

  “对,没错,就是第十讲。”李老师拍手说道。她的目光中流露出一丝羞赧和些许感激,似乎在对李昊天说:多亏你了。

  全班哄堂大笑。

  “老师真是太……好笑了。哈哈……”

  “我真是佩服得五体投地呀!”

  “老师是不是换了个脑袋呀!”

  “记性太差了吧。”

  老师呆呆地站在那里,满脸通红,像一个红彤彤的大苹果。半天也没说一句话。

  面对这些嘲笑的话语,李老师恨不得找个地缝钻进去。但是我却感到一丝疑惑,我心想:李老师以前记性很好呀!怎么今天记性这么差呀!一定是忙的。我以后一定会不让老师担心,好好学习的。

我的老师作文13

  人们都是说:“教师是园丁,培育着祖国的花朵;教师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;教师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄教师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

  黄教师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的.眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见教师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

  语文课时,黄教师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄教师经常教育我们:“要助人为欢乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄教师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄教师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

  课余时,黄教师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄教师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

  感激教师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

我的老师作文14

  我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女教师,但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸,端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。

  别看姚教师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前能够为所欲为。她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的.学生也会乖乖收好腿,坐正姿势,就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。

  姚教师讲课的时候也像她的性格一样,一板一眼,吐字清晰。当读到抒情的散文时,姚教师会用最优美的语调朗读,用最享受的笑容带我们进入散文的意境。当读到慷慨激昂的诗歌时,姚教师也不会扭扭捏捏,她会倾注满腔活力,字正腔圆地大声朗诵,点燃我们的诗情。姚教师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。

  姚教师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。别的教师都是选成绩好的当课代表,可姚教师偏偏反弹琵琶,谁哪科成绩弱就选谁做课代表,谁最常迟到就选谁值日。并且,姚教师还让课代表和值日生自我写出需要做的工作,应当怎样做。果不其然,一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语;最爱讲话的马小飞也只好以身作则,管住了自我的嘴巴。看,这招是不是很高呢

  在姚教师的教导下,我们的班级越来越团结友爱,纪律也越来越好,每个人都对学习充满了进取的热情。我感激姚教师的教导,敬佩姚教师的教育方法。

我的老师作文15

  淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎样没来接我呢”

  雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,必须爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任教师。教师撑着伞,说:“晔琳!怎样还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”教师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。教师听见了,连忙脱下自我的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“多谢教师!教师您不会冷吗”“不会,教师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不明白,教师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,教师带你回去,好吗”“恩!”

  教师牵着我的手,把我握得实实的……

  教师把我送到家门口,“好了,教师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“教师这衣服……”“先放在你那,明天再给教师,记住,别着凉了!”“恩!”我跟教师挥了挥手,教师的身影渐渐地从雨中消失了。

  到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着教师给我的外衣,来到了学校。才明白,教师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“教师怎样会没来呢难道是因为她昨日送我回家时感冒了必须是她把外衣给了我,自我着凉了不说,还一向吩咐我‘记住,别着凉了!’”

  教师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。教师,为了我们能够好好学习,她的`皱纹多了,她的白头发也多了。我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。

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