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三年级购物作文

时间：2023-11-08 12:57:23 购物我要投稿

[热]三年级购物作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的三年级购物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[热]三年级购物作文7篇

三年级购物作文篇1

　　今天，家里来了许多客人，妈妈要招待客人就让我一个人去买东西，我听了心里又激动又害怕。激动的是一个人买东西可是从来也没有经历的事，害怕的是妈妈交给我的任务我能不能完成呢？我怀着一颗忐忑不安的心问妈妈：“妈妈，我需要买什么呢？”妈妈说：“要买三斤土豆、两斤牛肉、一斤小白菜和一些水果。”听完了妈妈说的话，我就兴高采烈地出门了。

　　我来到超市看见了各种各样的商品，有的摆成长方形、有的`摆成正方形、有的摆成三角形，还有的摆成梯形……，让我眼花缭乱、目不暇接。我就想：要买的东西在哪里呢？不如去问一下售货员阿姨吧！这时正好过来一位售货员阿姨，我就礼貌的对阿姨说：“阿姨，请问一下土豆、牛肉、小白菜和水果在什么买呢？”售货员阿姨告诉我：“土豆和小白菜你可以在蔬菜区就可以找到，牛肉在肉食区，水果在水果区可以找到。”我听完，说了一声：“谢谢、阿姨！”我就走向阿姨告知的地方。

　　走着走着，突然我看见一张大木牌上面写着“蔬菜区”几个字，我开心地跑了过去，认认真真地挑选了几颗绿油油的小白菜和又大又圆的土豆；接着我又找到了水果区，看见了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的橘子等等，它们好像在说：“快来买我吧！”然后我挑选了几个红彤彤的苹果。最后我来到了副食品区挑选了几斤牛肉；商品选购完后我来到收银台付完钱，高高兴兴地回家了。

　　虽然今天很累，但是我心里却很开心，因为我学会了一些新的知识。

三年级购物作文篇2

　　今天是周末，妈妈说要交给我一个任务，让我独自去超市买点东西。我听完后拍着胸脯自信满满的说：“不就是买东西嘛，小意思，买什么？”妈妈告诉我说，需要买的东西是一瓶酱油和一包盐，并给了我20块钱。

　　我拿着钱一路哼着小曲儿就出了家门。心心念念想着今天终于能一个人逛超市了，我开心得不得了。到了超市，我开始迷茫了，这么大的超市，我上哪儿去找酱油和盐？我紧紧地攥着20块钱在超市里走来走去。

　　这时一位阿姨发现了我的窘迫，亲切的问我：“小朋友，你在找什么？需要我帮助你吗？”

　　我仿佛抓住了救命稻草，红着脸跟阿姨说：“阿姨，我要帮妈妈买酱油和盐，你知道在哪儿吗？”阿姨听完后把我带到了卖酱油和盐的区域，并帮助我选好了酱油和盐，还好心的把我带到了收银台。就这样我拿着买好的'东西回家了。

　　通过这次一个人购物的经历我知道了，平时要做生活的有心人，跟妈妈逛超市或是去别的地方时，要多留心关注身边的事物，遇到困难主动寻求帮助。

三年级购物作文篇3

　　今天妈妈让我给家里买一盒酸奶和一包花椒粉。我一个人出发了，在路上，我既兴奋又害怕。我兴奋的是第一次独自购物，对一些事情还很好奇。害怕的是，担心遇到坏人怎么办?要买的东西会不会没有?钱会不会不够?一路上，心里忐忑不安。

　　走进超市，哇!东西琳琅满目，应有尽有。左边是生活用品，右边是学习用品。我买的酸奶应该在饮料类，我就向饮料类走去。我挑选了一盒自己喜欢喝得酸奶，放进购物车中。花椒粉应该在调料类，我找半天都没有找到。我很着急，就问了一下售货员阿姨，我按她指的.地方去找，可还是没有找到，我准备放弃了!就转身到了球类购物区，想给自己买一个球。我大致算了一下钱，只能买一个不超过20元的篮球，于是我就挑选了一个不超过20元的篮球。

　　最后推着小车去结账，到收银台阿姨帮我一算，一共28。5元，没有超支。我付了钱，提着东西就出了超市。

　　在超市门口，我发现妈妈正向我招手，她满脸微笑，我高兴地冲到她身边!

三年级购物作文篇4

　　今天的作文课，老师带我们去天天购物广场，天天购物广场位于县城的中心地带。

　　来到大门，看见灰黑色的墙壁上有“天天购物”这四个红色的大字。穿过广场的停车场就到了超市门口。

　　首先来到牛奶专柜，有各式各样的牛奶整齐地摆放着，有旺仔牛奶，QQ牛奶，还有妙妙牛奶。我最喜欢旺仔牛奶，因为它的牛奶味很香。

　　接着走到了零食乐园，这是我最喜欢来的.地方。有我最喜欢的巧克力豆，各种开关的饼干；黄得发亮的菠萝粒，这也是我最喜欢吃的零食之一。

　　糖果屋有色彩艳丽、嫩滑可口的果冻，有苹果味、桔子味和西瓜味，馋得我口水直流。

　　最后来到面包屋，看见了三角形的三明治，黄灿灿的蛋糕，香喷喷的肉松面包......

　　天天购物广场真是一个购物天堂啊！

　　点评：

　　按照“逛”的顺序记录了所见到的一些商品，条理是很清楚的，但这的确只是一个简单记录，具体的收获，是孩子在这个观察记录的过程中对一些具体的商品加深了印象，并初步感知了一些具体特点，我觉得这个收获也是不错的。

　　这是说明文的写法。作为基础训练，培养点条理意识，无可厚非。

　　但这种写法最大的遗憾是，对与孩子提高作文能力中最重要的语言表现力、思考分析能力、想象力、创造力并没有具体帮助。如果在逛的基础上，引导孩子去刻意描绘一下自己的心情和心里的想法，不单可以写得更有趣些，也可以将一个辛辛苦苦组织的活动创造更大的学习价值，应该更好一些。

　　孩子这样写作文，最容易导致的一个后果是，写过的会写，亲身经历过的会写，一旦题目有点变化，就傻了。应该时刻注意避免这样的发展，多调动孩子的真情实感和大胆想象。

三年级购物作文篇5

　　今天的天气冷飕飕的，我的心情却是暖暖的。这次奶奶给我了一个小任务，自己独立购物。我和奶奶来到了超市门口，奶奶把购物纸条和钱给了我，再三提醒我收好钱和购物清单。我拿好购物袋就出发了。

　　我随着人流走上楼梯。先来到了超市的第二层，那里货架上的.商品琳琅满目，让人目不暇接。我拿出任务纸条看一看有什么食品和用品要买。映入眼帘的是为自己买一把尺子，我选择了一把粉色上面有小熊图案的尺子。我又来到了水果区，目不转睛地盯着大货柜上各式各样的水果。我站在苹果货架前，看着一个又一个火红火红的苹果，不知道该怎样挑选。好不容易才挑了两个最大最圆的苹果，掂了掂，还挺重呢！香蕉，我也是这样挑选的。把所有东西选齐后，我赶快排队结账，怕奶奶等着我着急。

　　结完账，我果然看见奶奶正在等我，我飞快地跑向奶奶，和奶奶一起开心地回家了。这次购物，我比每次都开心。

三年级购物作文篇6

　　今天早上，我刷牙时发现我的牙膏快没有了，就对妈妈说：“妈妈，我的牙膏快用完了！”妈妈说：“这样吧，我给你10元钱，你自己去买一支。好不好？”“Yes，太好了！”我满口答应了。

　　吃过早饭，我拿着妈妈给的十元钱捏在手心里并揣进衣服口袋里，生怕它长了翅膀飞走了。一路上也不敢东张西望，径直奔向了超市。

　　来到超市，我按照超市摆放的`购物指示牌来到了日用品专卖区域。这里的牙膏品种比较多，看来看去我一下子不知道该选什么样的牙膏了，急得满头大汗。突然一想，自己是小孩子，当然得用儿童牙膏了！于是我把目标锁定在儿童牙膏上，极力在脑子里搜索广告里常常冒出的品牌。好不容易我找了一个我喜欢的牙膏，这个牙膏的形状是一个大蘑菇，好看极了！再一看生产日期，噢，还不错，离限制日期还早的很。于是我就决定买下了。

　　结帐时，我发现逛超市的人太多了！我就找了一个人少的收银台结帐，我交钱的时候，收银员阿姨对我说：“这么小的小孩都自己来买东西，真能干！”“阿姨，我都快9岁了，已经不小啦！”我愉快地回答。提着买好的东西并拿着找回的零钱高高兴兴的回家了！

三年级购物作文篇7

　　今天妈妈烧菜时，家里没醋了，对我说：“代欣怡，你能帮我买瓶醋吗？”我高兴得一下子跳了起来。一个人去购物，这可是从来没有经历过的事情呀！妈妈还叮嘱：“第一，要小心车子，第二，一定要看看生产日期。”

　　我高兴地出了家门。

　　我刚走出单元门口，就看见了一只狼狗，下得我心惊肉跳，心想，平时和妈妈出来买东西都没有遇见狗，怎么今天我一个人出来，就要遇见狗？那只狼狗离我越来越近，我像个木头人站在原地一动不动，狼狗从我身边走了过去，这让我才把心放了下来。

　　我走到马路口，看见车子在大街上川流不息，心想，这么多的车子怎么过去呀。过了一会儿，马路口的人越来越多了，绿灯时，我就跟着人群走了过去。

　　到了超市门口，我问阿姨醋在那里，阿姨把我带到了买醋的地方，醋可真多啊！让我目不暇接，我拿了一瓶醋，抱着醋就走了，阿姨说：“小朋友，你还没有付钱呢。”我这才想起来我还没有付钱，我转过身把钱付了。我边走边想我买醋时还有没有什么事没做。我突然想起来我忘记看生产日期了，我连忙看了看这瓶的生产日期是十一月一日的.，我急忙跑回超市，对阿姨说：“阿姨，我刚才买醋时忘记看生产日期了，我能不能换一瓶醋？”阿姨说：“可以。”我拿了一瓶醋，走了出来。

　　我回家把事情的经过告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你真是长大了，都能自己买东西了！”

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