猜猜他是谁作文15篇(合集)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
他的脸圆圆的，眼睛大大的，有神的大眼睛配上他黝黑的皮肤显得异常明亮。他酷爱踢足球，而且踢的特别棒。
以前他和我在同一个地方踢足球，如今他却换地方踢球，我问他为什么，你猜他怎么说？他居然说：“这地方太差了，我要换个更好的.地方”。真是庙小容不下大神仙。
他的声音很大，尤其课间时间一到，他的嗓门就像喝了辣椒水一样，喷火似的。在教室里大喊大叫，又蹦又跳，真像大闹天宫的猴子，搞得我心神不定。
同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文2
他不高不矮，身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一个小鼻子，生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的嘴。他还有两只大大的`耳朵。
他特别喜欢看书，每当妈妈给他购买了新书，他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间，妈妈发现了，才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的时间，他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。
他助人为乐，喜欢帮助别人，他总是在同学需要帮助的时候伸出援助之手。
他有一个坏毛病，那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”，因为星期二刚丢了语言卷，星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”，妈妈一吵他他就爱哭。
猜猜他是谁？他，就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在，你认识我了吗？
猜猜他是谁作文3
她长得有点黑，红彤彤的脸蛋圆又圆，带着粉色发夹，谁都喜欢和她交朋友。
我和她从小就认识，她的`脾气特别大，一争执就和我翻脸，不过，我们很快就和好了。
她不喜欢说话，吃饭也特别挑食，也不喜欢吃辣椒。
我们在同一个舞蹈班上课，我舞蹈跳得特别好，哈哈，她也跳得不错，我和她在舞蹈班是最好的技巧功组合。有一次，我没带舞蹈鞋很伤心，她过来安慰我说：“没事，你穿着袜子跳也行呀。”我想了一想说：“对呀，我怎么就没想到呢！”我和她在一个村住着，上舞蹈班的时候我们的家长相互接送，她的妈妈送，我的妈妈接。
这就是我的好朋友，你们想知道她是谁吗？我才不告诉你们呢？你们自己猜吧！
猜猜他是谁作文4
我有一个朋友，她虽然很瘦，但是，她会拉小提琴，能画画，还能写字，很招人喜欢，从一年级以来，她的学习成绩一直是名列前茅，从未下降过，她能把我们宿舍管理的井井有条，天天获得老师的好评，有一次，在她的管理下我们还被评为最优宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩儿，不过，她唱歌很好听，她是我们女生中最瘦的女生，她为人友好，语文成绩很好，考试的`时候，每次都能考一个好成绩，但是，她数学不好，老师上课光为学习的事情着急，但是，她的为人友好这一点还是深受我的喜爱。
他身强体壮，每回帮我们到垃圾，帮我们倒垃圾，他为人友好，每回下课，我有不会的题他都能不厌其烦的教我，直到把我教会为止，在小组中我们遇到了困难的时候，他总能挺身而出，帮我们一起解决问题。
猜猜他是谁作文5
他是我的好朋友，你来猜猜他是谁？
他又高又瘦，方方的脸，有一头刺猬一样的短发，笑起来时，眼睛总会眯成一条缝。
他是一个好学的人。课间喜欢翻字典、记笔记。有一次中午休息是，我叫他一起去操场玩，他一边翻字典一边说：你们先去，我马上就来！等我们回来了，他还在翻字典。正因为他的'好学，他的语文成绩才这么好。
他还是我们班的飞毛腿呢！有一次体育课上，老师刚喊玩：预备，跑！他就身体前倾，仰起头，快速摆臂，眼睛直直地盯着终点线，向着终点飞一样的冲刺。他的飞毛腿称号也因此而来。
你猜到了吗？对，他就是我的好朋友郑卞宸。
猜猜他是谁作文6
他是我的同学，他有一对小小的眼睛，亮晶晶的，像一对明亮的星星，还有乌黑的`头发。
他的爱好是运动，他跑步跑得非常快，他跑起来就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都会答应，但他都会赢，所以以后班上也没有人敢和他比跑步。但是他并没有骄傲，每天放学后都在练习跑步。终于三跳运动会到了，只见他在600米长跑中努力的跑着，他和他旁边的人都不分上下，他的脸被憋的通红，也流了很多汗，终于到了最后一圈，只见他用出最后的力气，冲了出去。
他不仅喜欢运动，还非常喜欢做恶作剧。
他可是我们班的恶作剧大王，只要谁在他身旁边都被他欺负过。上次上课他故意摔倒在地上，还给老师告状：“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老师骂了一顿，最后老师才知道是他故意摔倒地上的，他果然是个恶作剧大王。
他的名字就是杜松遥，希望他能改掉他恶作剧的缺点，并保持他爱运动的优点。
猜猜他是谁作文7
我们班有个帅气的小男生，他的头发又黑又顺，总是留着帅气的`发型，他有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，这双眼睛有时还会说话呢！
他学习非常好，有一次在语文课上，老师提出了一个比较难的问题，好多同学都不会，他回答出来了，还回答的非常好。还有一次我们数学考试，他做题非常快，很快交了卷子，发卷后还得了一百分。
他会吹萨克斯，他吹萨克斯很刻苦，有一次，我们写完作业都出去玩了，他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的时候，他登台表演《送别》，得到了台下观众的热烈掌声，取得了三等奖的好成绩。
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文8
我的好朋友是一个可爱的男孩儿，他有一双水汪汪的眼睛，一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子，鼻头却是肉嘟嘟的，一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴，一副非常严肃的样子，好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸，好像一个大苹果，胳膊上的肉也十分结实，好像一挥手就能把我打趴下。
他是我们班级的体育健将，特别擅长跑步。在本学期的.运动会上，他代表班级参加了4x100米接力赛，在赛场上只见他英姿飒爽，飞快地超越了其他运动员，最终取得了年级第二的好成绩！
他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表，每天都认真地收取作业，中午又牺牲自己的休息时间，不厌其烦地监督同学们改错。日复一日，从不见他厌烦、气恼，他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。
你们猜到我的好朋友是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
他的头发乌黑发亮，又直又硬，像一根根钢铁似的。眼睛黑黑的'，像两颗黑珍珠。他喜欢穿蓝色的衣服。
他很乐于助人。有一次，我忘记带橡皮檫，正在发愁，他就对我说：“我有两个橡皮檫，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
他最喜欢下围棋了，他的围棋技术非常厉害围棋技术非常厉害，不管是谁向他挑战，都会被打败得落花流水。有一次，我向他挑战，我本已经胜券在握，可惜有一步关键的棋我忽略掉了。最后，我输掉了，我气得跺脚，表示我很不服。他却笑着安慰我，还帮我总结失败的原因。
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文10
他个子不高不矮，圆圆的脸带着睿智，他的眼睛小小的，黑溜溜的眼珠透着机灵，身材瘦瘦的。
他喜欢收藏汽车的模型，他还喜欢看一些关于科学知识的书，比如恐龙和汽车的.书籍，他爱好上体育课，你别看他个子小，可跑起不来步来“嗖”的＇一下，像箭一样快。
他可勤劳了，每周一都会留下来检查卫生，几乎都是最后一个走，可就这样也没耽误他学习，他是老师的好
帮手，是同学们的好伙伴，但有时候，他也会犯错误，也会被老师留堂。
他能干，聪明，好学，热爱班级，这机灵的小男孩是谁？你们知道吗？
猜猜他是谁作文11
他是个活泼可爱的高个子男孩儿。他的头发乌黑发亮，一根根朝前冲。他的眉毛弯弯的，看起来像小船。她的眼睛水汪汪的，可是因为进视而带上了眼镜。她有一张樱桃似的小嘴儿。他一笑，脸上就嵌着一对可爱的小酒窝，非常讨人喜爱。
他爱好踢足球，经常穿一身足球服。在学校组织比赛前，上体育课时总能看到他辛苦训练的身影。每天下课，他第一个冲到操场，练习踢足球。即使足球踢到他的.小腿上，火辣辣的，他也不喊疼。有时候他踢得满头大汗，也不肯休息。终于，“功夫不负有心人，”在足球比赛中，他获得了优胜冠军。
在课堂上，他总是三心二意。记得有一次，班主任很严厉地说:“ⅩXX，你来说说我刚才都讲了些什么？”他支支吾吾半天，竟是一句话没答上来。班主任罚他站着听课，说让他长长记性。希望他能改掉不认真听讲的坏习惯。
他就是一个爱运动却不爱学习的男孩，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文12
我们班有个漂亮的小女生。她的个子系统比我矮一点，特别瘦。白白的鹅蛋脸，留着齐刘海，高高的.鼻梁，大大的眼睛，头发扎着一个研究马尾辫，非常惹人爱。
她的优点是她学习很努力，成绩很好。下课时她总是喜欢和我一起玩。不过，她也有一个缺点，就是做作业有点磨蹭，打字有点慢..希望她改掉这个缺点，那样，她会更好..老师和孩子们会更喜欢她。
对了，忘了我们告诉发展大家，她坐在一个我们班的第四组第一排。大家可以猜出来了吗？她就是我的好朋友赵美西，一位非常漂亮、活泼的小女孩！
猜猜他是谁作文13
今天，我要向大家介绍一位同学，先不说她的名字，请看看我的描述吧!
她的个子高高的，头上有短短的马尾辫，眉毛又黑又长，一双亮晶晶的'大眼睛透出一股机灵劲。
她是个助人为乐的同学。有一次，一位同学不会做上课老师留下的课堂作业，老师批评了那位同学，下课后，她放弃了自己的休息时间，主动给那位同学讲解，她坐在那位同学旁边，认真而又耐心地一遍又一遍讲解，直到上课铃响了，她才回到自己的座位上。到了第二节课一下，她又不放心地问那位同学会做了吗?等同学回答会了之后，她才放心地玩去了。
她的优点还有很多，比如字写得非常好，上课回答问题积极，成绩也一直非常好，讲究卫生……老师号召大家向她学习。
听了我的介绍，现在你们知道她是谁了吗?
猜猜他是谁作文14
我的好朋友有很多。今天就让我给大家介绍其中的一个吧！他有一张国字脸，脸上有一对淡淡的眉毛，一双乌黑明亮的眼睛，像玻璃球一样，一个高挺的鼻子下有一张能说会道的'嘴巴，在课堂上回答问题时既响亮又干脆。
他的性格非常温和，不管大小事情都不会斤斤计较。有一次，他买了一支新钢笔，向我分享那支新钢笔。我拿来左看看右看看，还用钢笔练习写了几个字，一不小心把钢笔掉在地上摔坏了。我心想：这可怎么办？这是他新买的钢笔，我弄坏了，他一定会生气的，不和我玩了，但是不能不说话呀！于是，我不好意思地说：“对不起！我把你新买的钢笔弄坏了，你不要生气，我再赔你一支。”没想到他却笑着说：“没事，这只笔才一块钱，然后我再买一支。”说完，我们俩又在一起开开心心地玩起来了。
这就是我的一个好朋友，你猜出他是谁了吗？快来告诉我吧！
猜猜他是谁作文15
我有个同学，他有着“不修边幅”的头发，小到迷茫的眼睛，大大的`耳朵，笑的时候眼睛眯起来像闭上了一样。
他的身高中等，体态中等，他很爱穿红色的衣服，黑色的裤子。在写作业写不出来的时候会把笔放在眼睛上转来转去。
正如上文所说，他的声音听起来“有粗有细”，比马的叫声粗一点，至于他的声音大还是小嘛。哼哼，我敢说他的声音就比温顺的小狗大那么几分贝。
想知道他是谁吗？我可不告诉你……好吧！看你这么想听，我就提示你吧！他姓洪哦！
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