《绿野仙踪》读后感11篇[优秀]
认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的《绿野仙踪》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![《绿野仙踪》读后感11篇[优秀]](https://p.9136.com/00/l/c2ccd2b0cfc9d7d92_2.jpg)
《绿野仙踪》读后感 篇1
《绿野仙踪》是美国著名儿童文学作家莱曼·弗兰克·鲍姆最著名的作品之一。鲍姆一生都在为孩子写作，以前常常在想儿童作家一定是最美好的职业，可以永远保持童真。看过鲍姆的生平后才了解到其实鲍姆的一生也经历了很多挫折：疾病、家道中落、生意失败……并没有像童话中那样美好，幸运的是他始终没有放弃自己的梦想
《绿野仙踪》是一个小小的探险之旅，在草原上生活的小女孩多萝茜和她的小狗托托，被龙卷风带到一个陌生的国家，为了求助魔法师奥芝将自己送回家乡，她必须去到奥芝居住的”翡翠城“，路途中，多萝茜遇到了寻找脑子的稻草人、寻找心脏的铁皮人、寻找胆子的小胆狮，他们结伴而行，克服了路上的重重危险，最终都完成了心愿
这是一篇很温暖的童话，没有妖魔鬼怪，对于故事中的反面角色，例如坏巫师等，也并没有大肆渲染，坏人没有让人觉得恐惧，即便是骗子奥芝，也没有让读者觉得可恶。温暖的内容有很多：疼爱小女孩的叔叔婶婶，善良的异国人，耐心的守门人、乐于助人的小老鼠。让孩子在童话中得到快乐，是鲍姆对自己童话的要求，这也是他所认为的现代童话的特点：世世代代流传的古老童话，在今天的儿童图书馆里，也许只能被归为历史类，因为时代已经产生了一系列新的传奇故事。其中，老一套的妖怪、侏儒和仙女消失了，连同所以恐怖的、让人血液凝固的'故事，以及作者的道德说教都一起消失了。现代教育中包含着道德，因而，现代孩子从那些传奇故事中寻找的只是娱乐，讨厌看到令人心烦的事情。
这个故事除了温暖，更能带来力量！它告诉我们家是最最温暖的地方，尽管家乡景色不美，没有很多小伙伴，日子单调无聊，但是家永远是家，只有在家心才是踏实的，不仅是多萝茜渴望回家，就连受人敬仰的魔法师奥芝也如此渴望回家！它告诉我们困难不可怕，但是要勇敢，要坚持，不知道回家的路、没有脑子、没有心、没有胆子，但是只要愿意去努力，就有达成梦想的可能，就像故事中的小伙伴们最终都得到了自己梦想的东西。它告诉我们要友善，要团结，在帮助别人的同时也是帮助自己，多萝茜一路上无心的帮助都在后面的旅途中得到了回报，没有团结协作，她不可能到达翡翠城，也不可能打败女巫。它告诉我们无比美好的东西也许只是一个美丽的骗局，传说中无所不能的奥芝魔术师，原来只是一个矮小的骗子。
因为成人也需要年轻的心，也需要温暖和鼓励，也需要偶尔被当做孩子对待，这是一本儿童和成人都可以阅读的童话，正如鲍姆所说：“我的书是为那些心灵永远年轻的人写的，无论他们年纪有多大。”特别推荐华东师范大学出版社的这一版本，除了内容的原因外，还要特别强调一下书的精美，这一点对于孩子很重要，无论是纸张还是插画质量和色彩的质感，都堪称完美，随书还赠了书中人物的贴画，让人物形象更加鲜明的同时增加了趣味性，特别适合孩子阅读或者亲子互动！
《绿野仙踪》读后感 篇2
在《绿野仙踪》中，南方女巫格林达的故事可以说是最少的，她告诉多萝茜他们回家的方法，用飞猴把稻草人、铁人樵夫和狮子分别送回家，而多萝茜，使用银鞋就可以飞回堪萨斯的家了。
但是，当我读到格林达的故事时，真有想流泪的感动。
为什么呢？
我们先来看看格林达是怎样对待这几位求助者的。
“我的多萝茜，我能为你做什么？”她问道。（对多萝茜说）
格林达俯身向前，亲吻这位甜蜜可爱的多萝茜抬起的面庞。（对多萝茜的动作）
“我可以用这顶金冠的魔力，命令飞猴把你送到翡翠城门前，”格林达说，“那里的人民失去这样一位统治者，将是一种遗憾。”（对稻草人说）
“我要对飞猴下的第二道命令，”格林达说，“那就是要它们把你安全送到温基国人身边。你的脑子看上去不像稻草人的那么大，可你的确显得很明亮——尤其是擦光之后——我能肯定，你会做温基人贤明的统治者。”（对铁人樵夫说）
“我要对飞猴下的第三道命令，”格林达说，“就是要它们把你送到你的森林去。用完金冠的魔力之后，我会将它赠送给猴王，它和它的猴群以后就不必再受任何人的差遣了。”（对狮子说）
我不知道大家读到这些片段时的感觉，反正我读到这里，就触动了心灵深处最温柔的神经，它就是温情，或者说是仁爱、慈爱，还有尊重。“我的多萝茜”“我能为你做什么”，没有一点施舍者的架子，反而像一位慈祥的母亲；对三位将来的统治者，她信心满满，热情地鼓励和赞美，“那里的人民失去这样一位统治者，将是一种遗憾”，“ 你会做温基人贤明的统治者”，“ 就是要它们把你送到你的森林去”。这种尊重和内心深处的慈爱，不正是我们许多人所缺少的吗？
想起一个故事，德国有个刚学会走路的小孩子，在妈妈的鼓励下，第一次横过马路，两边的汽车都停了下来，排成了两条长龙，没有一个人急躁，没有一个人鸣笛，一个个耐心等待，并且面带微笑，鼓励和欣赏着孩子的.第一次“探险”。
想起一个故事，日本的一家人，大年夜到一家餐馆全家合吃一碗阳春面，因为他们家境贫寒。饭馆的老板只是每年记住给他们母子三人留好位置，只是加大那碗面的数量，没有免费，没有施舍，因为他在保护那一家人的自尊心。
想起一个故事，美国的一个小男孩在森林里迷了路，一位伐木工人找到他，一路唱歌讲故事，闭口不提孩子迷路的问题，他的目的不仅仅是帮助，他更在意保护一个小男孩的自尊心。
很难想象，第一个故事如果发生在中国，会有什么样的后果，面对整队的孩子，也有大卡车会呼啸而过，留下的是战战兢兢和冷漠。第二和第三个故事，也许所有的中国人，都会施以援手，但是，往往会忽略对孩子自尊心的尊重。
也许自尊心，才会使人永葆高尚纯洁，永远奋发向上。
《绿野仙踪》读后感 篇3
书，是人类知识的宝库。不但要好好的利用，还要尽情的去开发它，只有这样，才能真正拥有它。所谓：读一本好书，就像与一位睿智高尚的人对话。就在睡觉前，我又情不自禁的拿起了一本好书——《绿野仙踪》。
这是一本活泼生动的书籍，作者的奇思妙想，奇特的想象力，把一本童话故事书变得更引人注目。在作者的妙笔生花下，把主人公和故事情节的重点，淋漓尽致的表现了出来。作者正是老一代的美国“童话之父”他叫佛兰克。鲍威，他可以说是一个童话天才，在有生之年写了近100多篇童话作品。真是令人赞叹不已。
《绿野仙踪》讲述了一个这样的故事：美丽善良的小女孩多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生的国度——奥兹国。在那里她结识了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，互相扶持，携手共度一切艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
生活是块七色板，在这，需要顽强的毅力，需要照亮心房的阳光，需要大海般的胸怀，需要……但更需要真心朋友的鼓励与帮助。正如孙武说的一样：上下同欲者胜。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了没有遇到稻草人他们，或许她就永远回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了。朋友很重要。在你遇到困难时，需要朋友的帮助；当你遇到麻烦时，需要朋友的帮助，那么你就能很好地解决困难。朋友很重要，你得珍惜他：大家应该互相帮助，建立友谊，互相友爱，团结一致，不会因为一点小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊。
在读书的过程中，多萝茜占据了我的思想，多萝茜似乎就是我的好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的'懦弱而羞愧不已。有时我会问自己：“如果我是多萝茜，我会不会像她一样勇敢地克服重重困难，并帮助其他人呢？”看完这部童话后，我决心像多萝茜一样鼓足勇气，用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我，I、think、I、can！要实现理想，是不容易的，达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的一天一定会到来。
那么，朋友就是你生活中的一支擎天柱；就是当你耗尽一切时挺身而出的一丝希望；就是当你徘徊在孤独边缘时，温暖你心的一束阳光……
《绿野仙踪》读后感 篇4
《绿野仙踪》是美国的莱曼弗兰克鲍姆叔叔所作，他一生共创作了55部小说、83个短篇故事，以及200余首诗歌。
故事是这样的：小主人公多萝西和她的亨利叔叔、艾姆婶婶一起幸福地生活在灰蒙蒙的堪萨斯大草原上。
你知道后来发生了什么事情吗——答案是：陀螺般旋转的大龙卷风来了！龙卷风把美丽可爱的多萝西带到了芒奇金国，这是一个神奇而又漂亮的国度。周围到处是一片片可爱的草坪，气派威严的大树上挂满了饱满多汁的果实。这里那里的`花田里盛开着五彩斑斓的鲜花，小鸟们长着稀罕的绚丽多彩的羽毛，在树上和灌木丛里翻飞、歌唱。前面不远的地方有一条小溪，波光粼粼地在绿地潺潺流过，喃喃地吟唱着歌儿。
可是多萝西一心只想回到自己的故乡堪萨斯，她的这个想法被一个善良的女巫知道了，她就对多萝西说道：“去绿宝石城吧，那里的巫师奥兹能把你送回你想去的地方。”于是，多萝西和拖拖（她的一只可爱机灵的小狗）踏上了去往绿宝石城的路，一路上他们边走边欣赏在堪萨斯大草原从未见过的风景。走到了一片金色的麦田，沉甸甸的麦穗儿仿佛在向他们鞠躬、问好。在这里他们拯救了一个没有大脑的稻草人，稻草人非常感谢多萝西，愿意与他们为伴，一起去找女巫所说的绿宝石城。又走了一截路，拖拖猛地竖起耳朵，汪汪地吠了几声，多萝西也隐隐约约地听到有谁在发出低沉的呻吟，顺着声音走了过去，原来是一个锈迹斑斑的铁皮伐木工，他的关节全都被锈住了，身体动不了，头也转不动了。于是多萝西给可怜的铁皮人上了油。铁皮人告诉多萝西他想要一颗属于自己的心，多萝西便邀请铁皮人一起上路了。
半路上，他们又碰见了一只狮子，可是它是一只胆小懦弱的狮子，完全没有了森林之王的霸气，它想找回勇气，于是它恳求多萝西也能把它给带上。多萝西和小伙伴们爽快地答应了。
就这样，5个小伙伴结伴而行，踏上了充满坎坷的道路。一路上，他们遇到许多稀奇古怪的事情和各种危险，没脑子的稻草人、没心的铁皮人和胆小的狮子在危险前面却毫不畏惧，勇往直前，他们互相同情爱护，团结一致的顽强奋斗，终于来到了梦寐以求的绿宝石城，实现了各自的愿望。
感谢莱曼弗兰克鲍姆叔叔为我们小朋友创作出了那么让人爱不释手的故事！我多想身临其境，进入小说成为小主人公多萝西，与他们一起历险，一起欢笑，一起流泪，做一个像多萝西一样的勇往直前，每天都那么快乐的女孩儿。
读了这本书之后，我默默地在心里立下了一个誓言：那就是从现在起我要珍惜可贵的友情，因为友情会赐予我们战胜困难的无穷力量。我还要学会去帮助别人，成为别人需要帮助时的朋友。而且这个故事还告诉我们一个道理，就是在面对任何事情时要用智慧、爱心和勇气，不能做半途而废的人。
《绿野仙踪》读后感 篇5
重复和反复在形式上没有区别，但是在内容和修辞上，却有着天壤之别。重复是啰嗦，而反复则是为了强调。在不同的作品中，其强调的内容各不相同。所以，在阅读文章或者文学作品的时候，我们不要轻易说人家是重复了，而是要探索思考，作者如此这样反复，目的何在呢，弄懂了这个问题，就会加深对作品的认识。
在《绿野仙踪》中，反复手法运用最多的，就是强调稻草人、铁人樵夫、狮子和多萝茜冒险游历的目的。遇到新人问及寻找奥兹的目的，他们每次都会不厌其烦地回答：
“我想要他给我点脑子。”稻草人说。
“我要他给我一颗心。”铁人樵夫说。
“我想请求他给我勇气。”胆小的狮子说。
“我要他送我回堪萨斯。”多萝茜说。
一旦遇到困难不能解决的时候，他们又都会说：
“要是那样，我就得不到我的`脑子了。”稻草人说。
“我就得不到勇气。”胆小的狮子说。
“我就得不到心。”铁人樵夫说。
“那我就再也回不到堪萨斯了。”多萝茜说。
很明显，在这部作品中，这些反复的语言描写，强调的是各自行为的目的。那么为什么要多次强调行为的目的呢？除了情节的需要中心的需要，还有没有别的原因呢？从这一点来分析，是不是可以发掘这部著名的儿童读物之所以著名的原因呢？
我想到了儿童的天性，儿童的天性喜欢反复。对一个小孩子（可能更适用于婴幼儿），一个反复的动作或者游戏，他会乐此不疲。反复地躲在同一个地方等待被大人发现，反复地把乒乓球扔出去再捡回来，反复地把东西扳倒再扶起来，反复地被大人胳肢（动词）或者胳肢大人……就是在这些反复地动作或者游戏中，他们获得了无比的快乐，这快乐超过了不断变换的游戏的快乐。同时，也许他们发展了多方面的能力，这个问题过于复杂，就留给心理学家或者教育学家去研究吧。我想说的是，所谓的成年人，不要忘了送给孩子反复游戏的快乐。
大起来的孩子们，就游戏而言，好像是习惯了变化，其实并非如此。孩子们喜欢的游戏不过更加复杂而已，其实他们仍然在不断反复，在不断反复中寻求乐趣，掌握技能。弹钢琴是反复敲击琴键，画画儿是反复临摹，打乒乓球是在球台间的不断反复，打篮球是拍球和投球的不断反复，跳皮筋是反复，掷沙包也是反复，老鹰捉小鸡也不是只玩一次就过足了瘾，甚至网络游戏也是在不断地反复中奔向更高一级的反复。
反复，是人类的天性，长期的反复，就是兴趣的培养。
不得不谈谈学习，学习固然要创新，但在创新之前，需要不断的反复，以达到掌握基础知识的目的。孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”“学”过之后就是“习”，这个“习”就是“复习”或者“反复练习”，没有这个“反复练习”，恐怕连考试都过不了关，恐怕也就很难“乐”起来。
反复，反复，魅力无限！
《绿野仙踪》读后感 篇6
书是人们的良师益友，可以说，文字中的世界，才是“优化”了的世界。如果你没读过鲁迅，生活中你碰到再多的街头乞丐、落魄书生、乡村孤老，也无法看穿生活的不易；如果你没读过陶渊明、王维，你哪怕游玩过千山万水，也领悟不了山水田园的美。这个暑假，我看了不少书，也获取了许多知识，其中有一本叫《绿野仙踪》的书，值得大家一读！
文章中的主角多萝茜是一个纯真无邪的小女孩，她被龙卷风吹到了一个奇妙世界，她很想回家。在去翡翠城的路途中，多萝茜碰到几位知心朋友——没有聪明脑袋的稻草人、没有爱心的铁人和胆小的狮子。他们也想到翡翠城，得到自己渴望得到的东西。谁知翡翠城里的一切全都是骗人的，多萝茜为此十分伤心，因为她再也回不了家了。好心的村民们告诉她，在卡德林有一个好巫师叫格林达，她也许可以帮助她回到家。多萝茜再次踏上旅途，最后在格林达的帮助下，多萝茜终于到家了。
稻草人一直想拥有一个聪明脑袋，然而他本身就很聪明了，会处理各种紧急情况，脑袋比谁转得都快；铁人一直想拥有一颗爱心，而他本身就已经很有爱心了，他用爱心帮助身边的朋友，克服了旅途中的种种困境；狮子想自己的胆子大些，真正成为百兽之王，但在追求理想的途中，狮子屡屡表现了勇猛的一面。这本书告诉我们：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发扬自己的优点。当遇到困难时，我们应给自己信心和希望，坚定目标和信念，勇敢地去面对和解决人生道路上的困难。
读完这本书之后，我有了无穷的'力量。而“相信自己，克服困难。”以成为我的座右铭。暑假里，妈妈有时很忙，让我带妹妹，我欣然答应。妹妹才两岁，喜欢跑来跑去、爬上爬下，乱吃东西……十分不好带，但我相信自己。于是，我寻找妹妹的兴趣所在，和她一起玩耍，并大力赞赏她做的好的方面。果然奏效，妹妹很乐意和我玩，且听我的的话。在给她喝奶时，我学着妈妈的样，哼好听的儿歌给她听，她很顺畅地喝完了奶。就这样，原先最不喜欢带妹妹的我居然成了“带娃能手“，赢得爸爸妈妈的称赞，也减轻了妈妈的负担。我想，这离不开《绿叶仙踪》给我的启示和帮助。
由此，我想到了我们的学习。在平时的学习中，我们会遇到很多困难，很多同学会害怕、退缩，其实，只要你相信自己，大胆地去尝试，定能克服困难，提高学习能力。
每个人都有自己的长处，我们要敢于去发现，并努力去追求更好，定会让自己越来越优秀。只要有稻草人的聪明脑袋、铁人的爱心、狮子的勇敢和多萝茜坚定目标的信念，相信自己，你一定会取得成功！
《绿野仙踪》读后感 篇7
这个故事里有多萝西、小狗托托、稻草人、芒奇金人、铁皮人和胆小狮。多罗西和小狗托托过着幸福的生活，忽然刮来一阵龙卷风，使得一切的景色都变了，变成枯黄色的。多罗西和小狗托托非常伤心，威猛的龙卷把多罗西、小狗托托和它们的房子一起刮到了另一个城市，当多罗西推开房门时，她看到了一个很漂亮的城市，这个城市有嫩绿色的树叶还有嫩绿色的小草，眼前都是绿色的，这时芒奇金人向她们走了过来，来到多罗西面前，多罗西吓坏了，芒奇金人却说：“谢谢你。”多罗西好奇地问：“谢我干什么？”芒奇金人说：“你把北方的恶女巫杀死了，你看!”芒奇金人指着墙角说。多罗西要回自己的家乡堪萨斯州去，可芒奇金人不知道这个地方，芒奇金人给多罗西说：“你去翡翠城找奥芝他会帮助你的。”最后，多罗西穿上北方恶女巫的鞋子准备走，临走之前，芒奇金人亲了多罗西一下，多罗西和小狗托托决定去翡翠城找奥芝才能回到属于自己的堪萨斯州。在非常遥远的路程里，她们遇见了稻草人，稻草人请求多罗西救自己，多罗西看见稻草人在架子上捆着，便解开绳子救了稻草人，稻草人说：“我想要一个脑子！你能帮助我吗？”多罗西开心的说：“你跟我去翡翠城，你就会有一个脑子的！”稻草人开心的和多罗西一起上路了。他们穿过山洞来到了森林里，他们了遇见了铁皮人，铁皮人长时间没有在关节上焦油，导致关节生锈动不了了，铁皮人让多罗西帮忙，让他们从铁皮人的房间里拿了一桶油在关节上交了足够的油，铁皮人可以动了，铁皮人说：“我想要一颗心，你们可以帮助我吗？”他们几个都开心的说：“只要你跟我们去翡翠城，你就可以得到一颗心！”铁皮人依然带着自己的斧头和他们开心的'走了，然后，他们又遇上了一头狮子，他很胆小，所以就叫它胆小狮，胆小狮问：“我很胆小，你们能给我一些胆量吗？”小狗托托、多罗西、铁皮人和稻草人都哈哈笑着说：“只要你跟我们去翡翠城就可以得到胆量了！”他们在路上遇到了种种困难，但是他们没有放弃自己的理想，他们团结在一起，齐心协力共同面对困难，用他们的聪明材质、团结一心解决困难，最终他们到达了翡翠城，见到了奥芝国王。奥芝国王给了稻草人一个脑子，给了铁皮人一颗心，给了胆小狮胆量。他让多罗西去找一个仙女，他知道怎么让你回到堪萨斯州去。多罗西和她的朋友找到了仙女，仙女说：“你拿起你的鞋子，敲击三下，转三个圈再说出自己的愿望，鞋子就可以实现愿望了。”多罗西照着去做了，最后，他回到了堪萨斯州去。
这本书说明他们团结一致、齐心协力、度过艰难最后实现了各种的愿望。我的愿望是成为名校的校长，我会为我的理想儿奋斗，我要好好学习，用知识武装自己的头脑，使自己有丰富的知识。
《绿野仙踪》读后感 篇8
一阵大风刮出了一段《绿野仙踪》，想回家的小女孩，想拥有脑子的稻草人，想拥有心的铁皮人和想拥有勇气的狮子，带出了一段有趣的故事。有时觉得，好的童话不一定是为孩子准备的，更像是为成年人量身打造的。
想回家的小女孩，说的不就是当下的成年人吗？成年人一旦踏入了社会，就走上了一条单行道，只能一路往前，成为社会的基石栋梁，成为家庭的支柱，成为孩子的父母，成为长辈的依靠，可唯独是难再只是做个“小孩子”。可莫名心中却隐约还是有个“小孩儿”的影子，像多萝茜想回到叔叔婶婶的身边，成为被关怀被疼爱的小侄女儿，可以偶尔耍耍小性子，不那么懂事，不那么乖巧，还有可以“任意妄为”的资本。
文中多萝茜一直在找回家乡的路，正如成年后的我们，一直奔赴在外，却仍在寻找回家的路。兴许，“不想长大”就是我们心中期待的“回家的路”。作家余华曾在采访节目中说过：“长大后，我们可以去的地方有很多，可以回的'地方却很少。”我们在外可能一身铠甲，威风凛凛，也可能食不果腹，可怜兮兮，可能遇到温和的爱语，也可能遇到冷漠的白眼，作为独立的成年人，我们需要独自面对人生的高高低低，并学习如何消化情绪。
作者莱曼·弗兰克·鲍姆生于一个富裕的家庭，从小痴迷“白日梦”，曾被家人担忧不够现实，遂送往军校两年，结果严谨的生活不但没有改变他的性格，还搞到他精神崩溃。之后其父怜其创造才能，还为他买下剧场，任其发展个性。《绿野仙踪》之所以能够写成，应该也是这位“白日梦想家”在不断找寻“回家之路”的副产品。
无脑的稻草人，总自认他自己缺乏脑子，可他却从不乏奇思妙想；无心的铁皮人，总在追求有颗感知的心，可他却最是仁慈且容易动情；无胆量的狮子，渴望有与万兽之王匹配的胆量，可遇到危险他却总是冲在第一个。这让我很怀疑，这真的是给孩子看的童话故事吗？说的不是成年人自我认可感过低和自我探索不足，导致的不自信和自卑吗？后来出现的翡翠城的奥兹，为他们分别安上了脑子、心、胆量，这说的不是自我认可度从他人身上求取的话题吗？作为读者，一眼便可看出稻草人、铁皮人、狮子，他们本身已经足够优秀，只是他们自己不认可而已。
最后，每个人都各得其所。小女孩也找到了“回家的路”，回到了家乡。在《绿野仙踪》里，童话定格成永恒，这个叫多萝茜的小女孩永远不会长大，不会像她的婶婶一样，“曾经是个漂亮的新娘子，风雨使她变了模样，曾经闪烁着青春光芒的眼睛，如今也因忧郁而暗淡了，红色的脸颊和嘴唇，现在也带上伤感的灰色”，她永远愉快地走在回家的路上，并且最后总能回到家乡，回到疼爱她的叔叔婶婶身边，她永远不需要“长大”。
这，就是童话的美丽之处。
《绿野仙踪》读后感 篇9
书，从古至今，许许多多的人都用过自己的语言，描绘了书对我们的好处。因为书籍是人类智慧的结晶，是人们的劳动成果……在我的脑海中，一直有着一个挥之不掉的身影，那就是《绿野仙踪》。
作者弗兰克·鲍姆像我们描绘了一个善良的小姑娘多萝西本和一只小狗，以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。一次，她被被一阵龙卷风吹到了一个神奇而陌生的国度—奥兹国，并迷失了回家的路。她在实现自己愿望的旅途中，陆续交到了没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子这几个伙伴，它们为了实现各自不同的愿望，互相帮助，一起合作，历经艰险，遇到了许多稀奇古怪的事情。但它们互相团结，以自己非凡的智慧和顽强的毅力，最终都如愿以偿。
多萝西最终能够回到自己的家乡，是因为她的坚持、努力，和她的朋友们的帮助，还有他们善良的心灵，他们一路上救助了许许多多弱小的动物和遇到困难的人们，因此，使他们每到一处都受到人们的欢迎，也让他们得到了许多人的帮助，并和他们成为了朋友。
可见，朋友对我们来说，意义非凡。正是朋友，多萝西他们才能实现自己的愿望，他们在遇到困难时，互相鼓励，互相帮助;在伤心时，彼此安慰……在生活中，朋友分为两种，一种是假朋友，一种是真正的朋友，真正的朋友，会在你困难时，向你伸出援手，和你一起共患难，在你成功时，他会在心底里默默的替你高兴;而假朋友在你失败时，就会无情的背叛你，变得彼此之间就像陌生人一样……所以，我在这劝告大家，如果你有了一个真正的好朋友，就请你珍惜彼此的友情;也祝愿那些还没找到知心朋友的人，可以早日找到一个真正的朋友。
文中的多萝西，在一个陌生的`国度，没有任何亲人，只有朋友和小狗托托的陪伴;稻草人没有大脑，他不会思考;铁皮人没有爱心，他不懂得世间的任何情感;狮子没有胆量，他缺乏勇气，对自己总是缺乏信心。这一切的一切，像我们这样的一个健康的人，又有谁曾试想过，有一天，如果自己失去亲人、大脑、一颗心和胆量会怎么样呢?
如果失去了亲人，你将会无依无靠，没有亲人的嘘寒问暖，没有亲人的帮助……如果你失去了大脑，你将什么也不懂，也不会思考，做任何事情都会欠缺考虑，而没有成功;如果你失去了一颗心，你将没有任何情感，不会同情别人、感恩别人，也不会有人与人之间的亲情、友情、爱情……各种情感;如果你失去了胆量，做任何事都会缺乏勇气，不敢相信自己，从而变得自卑，让机会从自己的身边白白溜走。
看到这，相信大家也有所感悟了吧。是啊，珍惜你现在拥有的一切，并用这一切去做任何一件有意义的事。不要等到真正失去了才知道珍惜，到时候后悔已经来不及了。我们平时在和同学相处时，之间要互相团结友爱，互相帮助，那样一定可以让我们的战胜许多看似不可能的困难，从而让我们拥有更加美好、真诚的友谊。
《绿野仙踪》读后感 篇10
《绿野仙踪》是一本富有知识和道理的书，让我学会了很多。里面的每一章故事都值得让我去细细品尝它。
故事中的罗茜和爱姆婶婶，亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场里，因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方，在奥芝国的好心女巫指导下，她踏上回家的旅程和最终克服重重困难回到家的故事。
在她回家的路上她尽管碰到了许多的困难和危险，但她认识了许多的伙伴，有“没有脑子的稻草人”，“没有心得铁皮人”，“没有胆子的狮子”，在它们的一起帮助下，帮她度过了难关。读了这篇文章，让我真正懂得了友情的重要和可贵。有时我会想，如果罗茜到了那个陌生的地方，没有那些朋友帮助的话，她最终不一定会回到家，不会回到叔叔婶婶的身边，有可能会流落街头，有可能会变成奴隶，这让我又一次的感悟出朋友的重要性。我的同学有时会互相嘲笑，遇到一些小事就动手打架，这样会不知不觉伤害到彼此的友谊。所以我们应该互相帮助，建立友谊，互相友爱，团结一致，不要因为一点小事情而争吵，破坏了朋友之间的感情，朋友很珍贵、很重要，我们要珍惜他，让友谊的花朵永远盛开。
当然，人不仅仅是因为友谊的力量才造就了这样完美结局，还因为他们为了自己的美好愿望，不懈奋斗，无论是受多少挫折，多少困难，但他们依然坚持着，努力着，他们这种高尚的品质让我很钦佩。
在那次惊险的旅程中，因一条极大的壕沟横在道路上而使他们不能继续往前走。这一刻，在我们看来他们的旅游，似乎就要停止了，这时稻草人挺身而出，胆小的狮子也勇敢地站出来背大家一一跳过这道壕沟，当大家都安全到达对岸的时间，狮子已经累得气喘吁吁。
这本书吸引我的不仅是那精彩的故事情节，更是它给我带来的启迪。最突出的一点是做任何事都要有恒心，要坚持不懈，这样才会成功，才会有风雨后的彩虹。
但比起主人公们我可差远了。妈妈帮我报了毛笔字班，一开始我满怀激情的努力学着，可坚持了没几天，我就觉得写毛笔字十分枯燥无味，所以我便开始在课上开小差，课后也不会及时完成老师布置的作业，而且有时也会借故不去上课。当看完这篇故事后，我终于懂得了做事要有始有终，要不怕困难，要坚持不懈，更要战胜自己，不能半途而废，这样我们才能突破难关，战胜自己！所以读完这本书，我真的懂得了许多的`道理……
我最喜欢的是最后一章的故事内容，虽然只有短短的几句话，可它可以为罗茜经过重重困难回到家的故事画上圆满的句号，这里面包含着对罗茜拥有坚持不懈，勇于克服困难的精神的赞扬。今后我也要向书中的罗茜学习,我相信总有一天我会和她一样经过努力实现自己的目标!
《绿野仙踪》读后感 篇11
暑假里，我看了一本书——《绿野仙踪》，它给我留下了特别深刻的印象。刚拿到这本厚厚的书我真有些担心自己不能坚持看完。但是，从第二章开始，我就被里面的情节深深地吸引住了。看着这本书，我如痴如醉，我的心被故事中的每个惊险、新奇和美丽的情节牵动着。
《绿野仙踪》是由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆创作的。书中可爱、善良的小姑娘多罗茜带着我们从灰色、没有一点生机但却充满亲情的堪萨斯大草原“飞”到了神奇、美丽的国家——奥兹国。在那里，多罗茜认识了稻草人、鉄樵夫和胆小狮。他们虽然各有各的缺点，虽然没有女巫的魔法，虽然没有飞猴的强大的力量，但这三个人却用智慧和同心战胜了所有的困难，并且每个人都得到自己想到的东西。最后勇敢的多罗茜也把我们带回了她日思夜想的温馨的堪萨斯大草原。我真的好为他们高兴啊！
《绿野仙踪》这个故事，吸引我的不仅仅是它的曲折、神奇的故事情节，更是因为它给我带来了无数的启发。其中给我启发最大的一点就是：干什么事情都要一心一意，要有顽强的'毅力和耐力，这样你才能成功。在故事的第十一章中，多罗茜遇和同伴遇到了熊头狮，被熊头狮追赶的情况下，他们机智地过了一个深崖，也借机杀死了熊头狮；在第十七章的时候，多罗茜和同伴在对抗西方魔女的时候，她失去了身边所有的朋友，他们不是被抓就是被杀……看到这些，我都为她们的悲惨遭遇流泪了。我想：多罗茜一定想放弃了吧，她已经没有办法了。但是，多罗茜不管遇到什么样的遭遇，她心里都有一个信念，那就是：要回家，要回到亲人身边。正是因为她的非凡的毅力，使她实现了自己的愿望了，也帮助了同伴们实现了他们的愿望。多勇敢的小女孩，我好喜欢她啊！但是看看我自己……
在生活中，我总觉得自己做事情有头无尾。就比如上个学期一开始，我给自己订下一个目标：把字练漂亮。我认真地订好计划，打算每天至少练一张钢笔字。一开始，我非常用心，也很有兴趣，每天放学练一张。可是不到几个星期，我就开始偷懒了。有时候因为作业多，我就想今天太累了，明天再补一张吧！有时我又对自己说：今天要早点睡觉，明天老师说要早点到学校呢。就这样，我坚持不下去了，半个学期过后，我就放弃了，我的计划也就半途而废了。我就因为这几只小小的“拦路虎”放弃了自己的目标，而书中的多罗茜却是那么的坚强的面对困难。我觉得自己好惭愧啊！
读了这本书后，我决定向多罗茜学习。无论做什么事都不能因为一点点困难而放弃，因为只有做事有毅力的人才能成功。我太感谢老师推荐这本书给我看，让我学到了这么多。不过，听老师说，还有很多好书里都藏着很多道理呢！我决定要多看其他课外书，我想要从书中学到更多的道理。同学们，你们也快拿起书吧！也许你会学到更多呢！
【《绿野仙踪》读后感】相关文章：
绿野仙踪作文03-17
《绿野仙踪》有感04-29
绿野仙踪有感04-29
《 绿野仙踪 》读后感01-07
绿野仙踪读后感05-07
《绿野仙踪》读后感05-08
绿野仙踪的读后感01-05
《绿野仙踪》的读后感04-08
绿野仙踪的经典读后感02-27
《绿野仙踪》读后感06-13