我最敬佩的老师作文

时间:2023-11-03 10:33:27 教师 我要投稿

我最敬佩的老师作文范例[15篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我最敬佩的老师作文,希望能够帮助到大家。

我最敬佩的老师作文范例[15篇]

我最敬佩的老师作文1

  六年级时,我们的数学老师换成了邱老师,他是一位男教师,也是我们学校新来的副校长,给人一种不怒自威的感觉。但是,我们私底下既不喊他邱老师,也不喊他邱校长,我们都叫他邱公子。

  我们为什么这样称呼他呢?原因是这样的。开学的第一堂课上,邱老师自我介绍说:“我姓‘邱’,不是蚯蚓的‘蚯’,把蚯蚓的‘蚯’去掉个“虫”,再加上个“阝”旁,就是我的‘邱’了。”接着,邱老师在黑板上写下了两个大字“恭志”。顿时,不少同学在下面偷笑了起来。邱老师也不生气,继续说:“我知道你们在笑什么,你们把我当成了唱戏的`邱公子,是不是?我先申明一下,我不会唱戏,我就是邱恭志。”听了邱老师的话,我们再也忍不住了,哄堂大笑起来。

  邱老师是一个风趣幽默的人。记得有一次,教室里吵翻了天,邱老师看了我们几眼,一本正经地说:“南渡医院的墙倒了!”听了邱老师的话,教室里一下子安静下来,我们都瞪大了眼睛,好奇地等着听下文,但邱老师只是诡异地笑了一下。这时,一个同学忍不住问道:“老师,是刮台风刮倒了,还是谁把它推倒了?”听了这个同学的问话,邱老师终于忍不住笑起来:“告诉你们,是精神病医院,明白了吗?”“哈哈哈……”一部分同学马上反应过来了。

  虽然邱老师平时和我们嘻嘻哈哈的,可他工作起来却非常认真。记得他刚来学校的时候,就邀请我和颜菡去了他的办公室,并客气地请我们坐下。当我们战战兢兢地坐下来后,邱老师问了我们一些作业布置的情况,还问了我们平常喜欢的上课方式。后来他告诉我们,希望我们能轻松愉快地学习,而不是被动地学习。

  这就是邱老师,如果你们也喜欢他,欢迎到我们班来上课

  

我最敬佩的老师作文2

  在这个多姿多彩的大千世界里,有许多值得我敬佩的人。但是,令我最敬佩的人还是我的班主任—曾老师。曾老师中等身材,她长着一张瓜子脸,留着一头长长乌黑亮丽的卷发。弯弯的眉毛下有着一双 炯炯有神的大眼睛,别看她上课时一幅严肃的面孔,其实她是一个笑容满面、和蔼可亲的人。

  在三年级的时候,我记得有个同学得了水痘,曾老师十分关心,每天都会问一下同学的病情。“有没有好一些呀?有没有吃药啊?”等等,这都是我经常听到的。我上课经常爱讲小话,曾老师就把我毫 不留情地给批评了一顿,当时我的心里很难受,慢慢的.她告诉我,上课不能讲小话、不能玩小动作,否则书本里的内容就记不住了。还有一次,我的同桌没有抄笔记,可是黑板上面的内容已经被擦掉了 ,怎么办呢?这时,曾老师走了过来,看见我的同桌的表情,便知道了她没抄笔记,于是又一次把知识点写了上去……语文课是我最喜欢的,老师讲课时,常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事 来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,幽默风趣,课程中真让人有一种身临其境的感觉,课堂上同学们既兴奋又轻松,使我们百听不厌。

  记得上学期,我的脚不小心扭伤了,行走不方便,曾老师要同学们多关心我、帮助我,一声嘱咐我已感到老师给我的温暖,现在回想起来仍能使我记忆犹新。曾老师平易近人、对我们爱护有加。对我们 的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人,这就是我最喜欢、最敬佩的人!

我最敬佩的老师作文3

  汪老师长着一个樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点,我妈妈也有一头卷发,有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

  汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业,每次都布置很少的作业。汪老师说:“只要你们作业质量高,每一天都只有一点点作业”。这不仅仅让同学的'负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,热爱数学了。汪老师从来不批评同学,有同学遇到难的题目,汪老师总是耐心的教他。

  我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学,谁叫她到处“胡作非为”:偷东西,打架,进男厕所,欺负同学……同学们见到她躲都来不急,可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步,总会在全班面前表扬她。有一次,我还发现孟开的脸有点红。

  黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生,我们大家都不愿意跟他在一齐。汪老师看到他有什么不懂的题目,都要细心地对他说解题的思路和方法。

  汪老师是一个年轻,能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远十分热爱数学,老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课,大家跟汪老师围在一齐做思考题。你说一句,我说一句,在这个“战场”上,没有老师和学生的区分。

  我是数学课代表,但却常常会犯一些低级错误加法减法都会算错。这时,汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说:“童彤,这样的错误不就应啊”我便心领会神的点点头。

  跟汪老师在一齐,好象跟自己的亲人在一齐一样,感到无比的温暖。

我最敬佩的老师作文4

  在我上小学以来,我已经换了许多老师。但我最敬佩的老师就是教我三年级语文的许老师。许老师不高不矮,中等身材。方形的脸上长着细长的眉毛,水灵灵的大眼睛。

  高粱鼻下有一双大大的'嘴巴。许老师上课总是带着微笑,是那么亲切和蔼。一次,在上语文课时,我随便吹了一声口哨,扰乱了课堂的纪律,顿时全班同学都沸腾起来。许老师目睹了一切后,并没有批评我反而微笑着说:“那位吹口哨的同学既然这么喜欢吹口哨,不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗?”我听了,脸立刻红了。顿时教室鸦雀无声,接着老师又绘声绘色地给我们讲课,我心想:我怎么会做出这种事呢,是我自己吗?下了课,我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室,低着头红着脸小声地对许老师说:“老师!对不起,那声口哨是我吹的,我向您认错了,请原谅我?”

  老师听了,和蔼可亲地对我说:“你能认错就好,证明你还是一个诚实的学生。只要你能改,我还是认为你是一个好学生。”那次,老师维护了我的自尊心,从此,我喜欢上了许老师。许老师不但对同学亲切、和蔼,在课后还常常帮较差的同学补习。有些同学有不懂的问题,许老师会耐心地教,详细地讲解给他们听。还常常鼓励他们认真学习,一些差生经过老师的辅导,终于有了进步。许老师是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁,像养育我们茁壮成长的慈母,像一根在燃烧自己,照亮别人的蜡烛。我赞美她,我敬佩她,我喜欢她。

我最敬佩的老师作文5

  有的人敬佩叱咤风云的足球小将,有的人敬佩傲视群雄的围棋天才,有的人敬佩文采飞扬的学者,而我,却敬佩我的班主任——占老师。

  占老师有一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副棕色边框眼镜,显出一派学者风范。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,一头披肩长发,漂亮极了。

  我敬佩她是因为占老师是一位尽职的老师。有一次,我棒着语文作业去了占老师的办公室,想向老师报告我这组的作业情况。可当我走到她座位上时,我看见,占老师正趴在办公桌上熟睡,边上堆着一大叠教材。我想:她应该是为了能顺利地给我们上好课,才这么辛苦吧。顿时,我感受到了老师对我们的爱。

  我敬佩她是因为占老师是一位喜欢帮助人的老师。在一次炎热的夏天,我和同学们在操场上疯跑,不一会儿,我有些跑不动了,于是便马上停了下来。后面的同学“刹不了车”,就挤了上来,我一下子摔倒在地,还流出了鼻血,占老师一眼就看到了,还没等学生赶到,她就到了现场。老师连忙将我扶到班,用面巾纸帮我止住血,然后小心翼翼清洗我腿上的伤口。她不跑到医务室拿来药水涂在了我腿上,边涂,还边吹着我的伤口。这时, 我的眼睛模糊了,我被老师对我的爱感动了。

  我敬佩她,因为占老师是一位细心的`老师。在我们的作业本上,一个标点符号,一个笔画,都逃不过她的眼睛。有时,某个同学不会订正题目,她就会耐心地为他讲解,就是讲一千遍,占老师也不会厌倦。

  这就是我最敬佩的人——占老师,她是我人生路上永远的导航。这段师生情将永远藏在我的心灵深处,化为一颗闪亮的珍珠。

我最敬佩的老师作文6

  在这一年半的初中生活中,我们每天都在不断的学习,每天都会面对老师的那张熟悉的面孔,经过了这一天天的学习,老师与我们之间也产生了感情,而最令我感到敬佩的老师是一个胖胖的,每天都会穿着一套运动服来学校,那就是张雷雷老师。

  张老师教体育很有方法,既不严格但也不放松,讲话时也不失幽默,让同学们很难不去认真听他的话。当每次体育测试时,张老师一得知就马上来告诉我们,好让我们早早的练习,根据我们的能力,报出合理、适合的要求,达到要求后,再不断提高要求,知道优秀为止。

  张老师在平常一直都很注重我们的.体育素质,生怕在体育中考时得不到一个满意的成绩,所以,每次上张老师的课时,总会先来一次体力测试,经过一番训练后才肯让我们自由活动。记得,有一次我们在做坐位体前屈时,有的同学因为某些原因手总是碰不到脚,张老师便很耐心又很认真的在为那位同学压腰,虽然看到那位同学的腰被折的很厉害,但张老师有分寸,从来没有把同学压疼过。敬佩张老师不仅仅在于他的尽职尽责还在张老师本身,张老师的每一个俯卧撑、每一个蹲起、每一个仰卧起坐甚至是每一个体育运动都是那么的准确。

  张老师,在我第一次来到XX学校,第一次上您的课开始,我就对您留下了深深地印象,在我眼里,您一直是那么的乐观那么的向上,您无时无刻都在微笑,正是因为这个微笑,我才对您产生了无限的尊敬,这个微笑充满着活力充满着自信,每当看到您的微笑,突然有一种什么都不怕的无限自信,在我心中您一直是一名阳光、尽职的好老师。

我最敬佩的老师作文7

  她,如一缕春风,吹动了我萌发的青芽。她,如一掬清水,滋润了我的心田。她,如冬日中的一轮暖阳,带给我无限的温暖,替我驱逐寒冷。

  她,为人师表,严于律己。她,宽以待人,诲人不倦,她,明眸善睐,伶牙俐齿,她,衣冠楚楚,风度翩翩,她,落落大方,不拘小节,她,循循善诱,发人深省。

  那一次,那一句话,那一声问候,我倍感温暖与感动。

  那天,我在上课时便隐隐约约的感觉到肚子疼,实在是撑不住了,巧的是下课铃响了。我忍辱负重的扒在桌子上。而她,向我翩翩的走来,我只好抬起头,望着她,不说话。她先开了口“怎么啦,肚子疼么?”“嗯。”我有气无力的回答着。因为我感觉到一股液体在我的身体里翻滚着,涌着。“要不要我到办公室给你倒些热水来?”“不用了,谢谢老师。”她亲切的问候道。“真的不用,能行吗?”她再三追问说。“真的不用了,老师。”“那行,我走了,在桌上休息会儿吧。”我身体里的液体,更澎湃了,老师走了,却留下一缕清香。

  我感动了!

  她凭的是教师的责任感,凭的是母亲情怀,这种爱才是真正的爱,无私的爱啊!

  啊!语文老师!我敬爱的语文老师!

  您,有母亲的情怀,您有母亲的爱!

  教室外面的榕树上,“知了”在声声的叫着“夏天”,静悄悄的`作文课,连阳光洒落在地上的声音都能听见。

  当我提起笔来,心中便涌出千言万语,啊!敬爱的语文老师,我有多少心里话要对您说啊!

  教师感受:随意的一句关心,你却念念不忘。老师在深感惭愧的同时,却明白了自己今后努力的方向,谢谢你,我深爱的学生。

我最敬佩的老师作文8

  老师,是讲解题目的粉笔;老师,是知识大门的钥匙;老师,是照亮道路的蜡烛。每一位老师都是我的引路人,指明灯,而我最敬佩的老师是我们的班主任——于晓霞老师。

  于老师是我们的数学老师,当第一学期她是初来乍到,我第一印象就是——亲切。不知是因那微笑的眼?还是因那朴实的紫外套,抑或是那纯正的'方言?没想到,到了下学期,原竟换成了我们的班主任,新任的老师,正是于老师!

  当我了解到这件事的经过,我不禁对于老师肃然起敬。原来的班主任因身体原因不当了,而暂时找不到合适的人选,于老师挺身而出,应下了这份“苦差事”。五十多岁的于老师,还有低血糖,却在要紧之时接下重任,我就是不想让我们落后啊,我怎能不感动?

  自从于老师当了班主任,一系列大改革,一场针对每个人的洗礼开始了。我抱着不认为然的心态,该迟到迟到,该说话说话,该干什么干什么。没想到,于老师先从我这里开了刀。一天早晨,我骑着车子轻快地来到了学校,高兴的踏进教室门口,刚要向作为上走去,于老师叫住了我,让我去教师外站着等她,我一看老师脸色,顿觉大事不妙,冷汗“刷”地冒了出来。果然,老师一脸阴沉地训开了话,我心不在焉地听,左耳听,右耳朵出,什么豆没听见。第二天,我更过分了,迟到了十五分钟,我推车向车棚走去,却望见于老师站在车棚外,我心想:惨了。进了,于老师发话了:“为什么迟到?”我挠挠头,支吾了几声,于老师让我放下车子把我拽到办公室,坐在椅子上,到下一杯水,打算给我长谈。我立刻缴械投降,认错受罚,到操场锻炼了十五圈,立刻“清新气爽”,腿疼了三天。在魔鬼式的整改后,虽然怨声载道,精神面貌却焕然一新。

  这都要感谢我最敬佩的好老师——于晓霞。

我最敬佩的老师作文9

  人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的班主任黄老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  黄老师是在我们升四年级的时候才开始教我的,她给我的第一印象不但颜值高,还很温柔,果然是腹有诗书气自华。

  我们上课的时候,黄老师就是一本《百科全书》,她声情并茂的语言总能引人入胜。对一些同学上课时提出不懂的问题,黄老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明。什么难题到了黄老师那都能迎刃而解。

  作文课时,黄老师则像一本《作文大全》,她总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书和美文为我们诵读,或者同学之间互相借阅,互相欣赏。黄老师总说:“取人之长,方能补己之短”。我们的每篇作文,她都会认真地为我们批改,写评语。就是因为黄老师的这份认真,我们班同学们的作文水平有了质的`飞跃。

  黄老师还像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,更要有一颗宽容之心。”我们在她的带领下,既学知识,又学做人。

  期末评语的时候,黄老师更像是一本《古诗词三百首》,她为我们班每个同学都量身打造一首七言绝句作为评语激励着我们奋发向上。“烂漫纯真如水晶,善解人意聪慧心。敢想敢做敢创新,学问方能更长进。”每每读到这句评语,我都从心里敬佩她的学富五车,才华横溢。

  黄老师就是这样一个知识渊博,教学经验丰富的好老师。我从心底里敬佩她!

我最敬佩的老师作文10

  在我的初中学习生涯中,有许多位令我敬佩的好老师,其中,我最敬佩的,便是我们的英语老师——庄洪华。

  她是一位爱岗敬业的好老师,每天课前,她总会早早的来到班级里,关注我们的学习,教给我们良好的学习方法,培养我们的英语学习兴趣。

  她爱给我们解疑答惑,不论是谁,不论是什么时候,哪怕她很忙,也会先放下手头的.工作,为我们解答问题。她在解答时,总会说说地慢慢地,清清楚楚地,还会时不时的问一句:“懂了吗?”生怕我们有一句听漏了或是听不懂的,有时,她也会“一时兴起”,从这个知识点拓展到那一个知识点,为我们补充许多课外知识,让许多人都爱来问她问题,听她讲题,听她讲题。

  她还是一位公私分明的好老师,在我的印象中,她从来没有带过一次手机进教室,也不会为了自己的私事而耽误我们的课堂时间,即使是自己生病了,也要坚持为我们上课。当她带病上课时,即使是平常爱调皮捣蛋的同学,也会听得异常认真。因为,我们都被老师的敬业精神感动,为她的师德所折服。

  当然,庄老师的公私分明不仅体现在对待工作上,对待我们,她同样是“公私分明”的。

  在课堂上,她总是雷厉风行,说一不二,毫不留情和客气。但她从来都是对事不对人的,再调皮的学生只要认真完成了作业,她便会给予那位同学表扬和鼓励,这便是我们的老师。

  在课下时,她便会与我们十分亲近,是我们的大朋友,会开玩笑,会为我们解决烦恼,与课堂上的她截然不同。

  这样的庄老师,总是令我们又爱又怕,但是,老师,我们都很爱您!因为有了您,英语课堂变得有趣,因为您,我们都喜欢上了英语。这就是您的魅力。因为这样,所以我们都爱您!

我最敬佩的老师作文11

  在教室里看到的是她认真负责的身影;在走廊看到的是她匆匆走过的身影;在办公室里看到的是她忙碌批改作业的身影……

  每当看到这些身影,心中便升起浓烈的敬佩之情,我敬佩她上课时的博学多才,幽默风趣;我敬佩她为了节约时间而加快行走脚步;我敬佩她批改作业细心忙碌;我更敬佩她对学生无微不至的关怀。

  她就是我们的英语老师——于老师

  上课时,于老师说着一口字正腔圆的普通话,深入浅出、巧妙绝伦地讲解着课文内容,时不时还会点出一个同学,对刚才讲解的知识进行提问,这使每个同学的注意力百分之百集中,掌握的问题也更扎实了。由于人的注意力有时间限制,于老师为了让我们更好地学习,有时会根据所学内容适当地添加一些小幽默,让我们不但加深了所学知识的印象,而且放松了心情,以更好的状态进行接下来的.学习。她的博学多才、幽默风趣令我敬佩。

  下课时在走廊上玩耍,常常会看到于老师那匆匆的身影,不是拿着课本和讲义就是抱着作业,脚步总是那么坚定地从我们身边擦肩而过,每当这时我们总会用蕴含无限敬佩的目光默默注视着,她也许是为了节约批改作业的时间吧,也许是为了节约上课的时间吧……

  有时从于老师办公室门口经过,不经意地向里一望,总会看到她忙碌的身影,她的身旁堆放着一摞一摞的作业本,她一本一本的细心批改着,兢兢业业、一丝不苟令人敬佩至极。

  记得有几次,于老师上课时班上有的同学身体不舒服,于老师非常关心地询问,并焦急地同他们的父母联系,对待我们像对待自己的孩子一样关心倍至。

  这就是我最敬佩的一位好老师——于老师,一位博学多才、幽默风趣的好老师,一位兢兢业业、一丝不苟的好老师,一位认真负责、爱生如子的好老师。

我最敬佩的老师作文12

  我最敬佩的老师就是我上四年级时教我们语文的黄琦老师。黄老师那秀气的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,鼻梁上架着一副金框眼镜,乍一看,真像是一位公正严明的大法官。可当你看见她一头随风飘动的秀发时,似乎又觉得她挺温和的。

  记得四年级的第一节语文课上,黄老师和我们一起学习《卢沟桥的狮子》这篇课文。读过课文后,黄老师开始提出问题让我们回答,同学们都纷纷举起了手,教室里转眼间长出了一篇小树林。不知怎么的,我的手却好像被魔法控制住了,就是举不起来,心里的小兔子怦怦直跳。“怎么办呢,要是答不对就不好了。”这是,我看见了黄老师,她正微笑着看着我呢!多么慈祥的眼神啊!好像在说:“倩培,不要紧的,举手吧!”顿时,我信心十足了,高高地举起了手。老师的微笑也变得更甜了,好像放下了心头的一块石头似的。老师问我:“倩培,这篇课文主要讲了什么?”我回答说:“课文主要讲了卢沟桥上的狮子的形状、大小。”老师笑着说:“答得很好,我相信咱们的.倩培以后会更大胆的。”后来,我在学习上变得更加主动了。

  为了我们班,黄老师尽心尽力地做好每一件工作。每天批改作业时,黄老师都习惯性地把同学们的错别字记录下来,第二天再一笔一画地写在黑班上,告诉我们哪一笔最容易出错。校运会就要到了,黄老师组织我们排练,仔细地给我们讲解到了主席台前要怎么走,怎么喊口号。一年来,我们各方面都取得了很大的进步。

  现在,黄老师不教我们班了,但我真的很想念黄琦老师。

我最敬佩的老师作文13

  时光荏苒,岁月匆匆流逝,不知不觉,我们已经迈入了中学时代的大门。在这里,我结识了许许多多的师生,在这众多人中,最令我敬佩的是我的数学老师——李素贞老师。

  那一次发下试题以后,老师让我们自己先做。当我做到一半的时候,有一道题把我难住了。我发出了叹气声“唉,这道题怎么做啊,真难!”这时,您正好从我的身边走过,听到我发出的叹气声以后,对我说:“怎么,这道题不会呀?”说着便将试卷拿上来,耐心地为我讲解。末了,您侧脸问:“听明白了吗?”我摇摇头,说:“没有。”这时,下课铃响了,您便让我先到她办公室去。

  我怀着忐忑的心情走进了办公室,我心里害怕您会批评我,指责我。但确是我想错了,您不仅没有批评我,反而还耐心的帮我分析这道题,应该先从哪入手,关键点在哪,怎样才能确保正确。我一遍听不会您就讲两遍,直到我理解了。我说下一道也不会,您听后,不仅没有生气,反而依然耐心的指导我,一步一步地来,终于把我教会了。你耐心细致的讲解使我茅塞顿开。

  讲完后,您又告诉我要善于找问题的.关键点,要学会检查等。老师,您为我讲解的时候,我如浴春风,明确了目标,心中充满了能量。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像辛勤的园丁一样,为我们的未来耕耘。您不怕累,不怕苦,每天都在黑板上奋笔疾书。我们做完的题,您总是默默地为我们批改,从不抱怨,只是为了我们能掌握更多的知识。

  老师,正是因为有了您的辛勤,我们才会更加优秀。老师,您真令我敬佩!

我最敬佩的老师作文14

  初三开学,我们要面对的,不仅是升学的压力,还有新老师与同学之间的磨合。

  李老师年纪偏大,岁月在老师的脸上留下了它走过的痕迹,眼角的皱纹已然清晰可见。但一双眼睛却总是明亮有神、充满智慧,像天上的星星一样散发着光芒。在与李老师逐渐磨合、逐渐熟悉的过程中,老师也给我们留下了深刻印象。

  忘不了的是老师那些“绝对原创、翻版必究”的小故事。“这个东西其实不用死记硬背。”每当这时,同学们总会自然地想到,又有什么新故事了。“从前有个人叫贾盖(钾、钙)……。统共一百斤(铜、汞、银、铂、金)。”这时候同学们总是哈哈一笑,但是这部分内容却已经被同学们深入深入地印在脑海中。

  忘不了李老师柔和中带着严厉的目光。在课堂讲课时,李老师从不急燥,按照自己的节奏进行,如果正视她的双眼,我发现老师的目光是那么的柔和,但对从中却能读出些许的严厉。

  忘不了课下交谈时李老师语气中透露出的关切。每到下课讲解问题或询问作业完成情况时,都可以从她的语气中听出关切的.气息,总是循循善诱,不厌其烦,这种气息源于对事业的忠爱,对学生的忠爱。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落花不是无情物,化作春泥更护花。”李老师把自己的青春无怨无悔地献给了教育事业,献给了我们,她的精神让我们敬佩;她那熟悉的声音、那严厉的教诲、那举手投足间的关怀,让我们难忘。我相信,这将一直是激励我们前行的动力。

我最敬佩的老师作文15

  刘老师即使我们班的班主任,也是我们班的政治老师。身兼数职的他总能心系我们默默的奉献自己,为我们在茫茫学海中指明道路。

  以政治老师的身份来讲。

  她的课堂生动有趣,总能感觉到同学们的热情,课堂上不再那么死气沉沉。刘老师将无趣的政治语言改变成了生活中的故事,听刘老师讲课成绩好似在学习人生的道理,课堂似乎在慢慢升华。所以我们的成绩也在逐渐提升,看着一张考试试卷,好像都是刘老师在课上讲的,应对也轻松多了。这当然离不开刘老师全心全意地为我们付出。

  不仅如此,刘老师总能第一眼发现我们的问题并且经常与同学交谈,从未放弃过任何一位学生,为我们的学习提供信心和动力,学习上的困难刘老师也总是能帮助我们克服,我们都被她的辛勤付出所打动,是一位真正的好老师。

  再以班主任的角度来讲。

  初二下半年我们面临着wat考试,刘老师跟是不分昼夜的为我们操劳,每天从早读到自习,您一直都站在我们身边,为的就是让我们考出一个好成绩。但自己却时常被累得腰酸背痛。让我们感到心痛,这些生活中的点滴都无疑流露出刘老师崇高的师德。

  在我的人生路上,刘老师的谆谆教诲,给予了我太多的`感悟和启发,我很庆幸在人生的道路上能碰到您,您对我的改变是巨大的,对我的人生的改变更是巨大的,您对我的恩情,我会永远铭记在心。

  我最敬佩的刘老师,谢谢您。

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