班主任作文15篇（荐）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的班主任作文，欢迎大家分享。
班主任作文1
游班主任的脸能顶我两张小脸，不黑也不白。游班主任长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛中时常流落出亲切的目光。他的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。班主任的嘴巴不大，但他的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。
游班主任在工作上兢兢业业，对工作非常负责。有一天，游班主任让我们用，我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子，我举起手，班主任点我站起来回答问题，我哆哆嗦嗦站起来说：“我向陪伴了我一天的`枕头说再见，我跟我的宠物小乌龟说你好，我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游班主任鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍，全班同学都为我鼓掌，我高兴极了！班主任还奖了我一朵小红花哩！
还有一件事让我印象深刻，有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我，游班主任知道了，马上让我说明原因，然后，让他们四个人在课间跟我道歉，还不够，游班主任跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。
我喜欢这个有责任心的班主任——游班主任！
班主任作文2
时间过得真的很快啊，转眼，在13中已经上了3个星期下来了，我认识了很多同学和老师，今天我就来和大家介绍一下我们的“猫咪”班主任吧！我们的老班啊，很年轻，她教我们数学，其实说真的还不错啦，为什么我会称我们的“猫咪”呢，这是我最近的一大发现呢！老班开心时，像一只好温柔的“咪咪”。上个星期五老班带我们开系会，最后的时候呢，老班和我们提到这个“带零食的问题”，老班说：“我最近发我们有些同学带零食来，我呢，其实也不反对，只是希望大家带了，不要吃‘独食’！”说完，班上的同学全都很惊奇的“啊?"了一声，这是为啥呢，是因为我们把“独食”听成了“毒食”，所以我们当然很奇怪咯！不过就在我们说完的那一秒，大家又异口同声的“哦”了一声，呵呵，我们反应有些迟钝啦。
接着，就是大家热火朝天的谈论“食物”了，可是就在这时，我们敬爱的老班，略带些狡猾般的'说：“但是，如果你要是带东西来吃，就要带51份，除了你自己，当然还要给我一份。”老班说完大家彻底无语。这时，老班得意的笑了，ohmygad，笑起来好像一只猫啊。当老班生气时，像一只快要发怒的猫，其实啊，老班生气时一点也不可怕，不像其他班的班主任，生气时在批评同学时，那声呗叫一个狠哪，隔着几道墙都能听见，所以我们老班就有充分体现了猫咪柔和的性格。
这就是我的“猫咪”老班。
班主任作文3
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好班主任。那么多的好班主任关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐班主任就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。
徐班主任教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐班主任讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐班主任都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着班主任脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐班主任批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
徐班主任自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐班主任亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐班主任得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐班主任的带领下奋力冲刺，向理想的.目标进军。
啊！敬爱的徐班主任，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！
班主任作文4
“哒哒哒，咚。”这是班主任走上讲台的声音，由此可见她的心情不太好。她点了两个同学上讲台，我有预感，他俩要完蛋。果然，班主任把他们训了一顿。
说到这里，你们一定觉得我们班主任很恐怖吧？那你们就错了。
第二天，班主任突然阴转晴，从第一天的阴云密布成了第二天的阳光灿烂，这是怎么回事呢？我跟同桌开始议论，突然，“咚！”老师不知从哪变出来一堆卷子，笑眯眯地说：“今天，我非常开心，因为这次模拟考试，40多人上了105分！”我们一齐欢呼起来。“但是，”老师突然一转折，我们瞬间安静下来，脸上挂满了各种表情。“仍有一部分同学没有达到目标，”班里连连传来一阵阵“唉，唉”的.叹息声，突然，老师话锋一转，“可是我仍要奖励你们！”话正说着，老师变出了一大兜糖，“耶！”班里马上沸腾了，外班的人不知道情况，都以为我们班疯了，喜悲无常，是啊，我们是疯了，不过，是乐疯了！
情绪如天气一样变化无常，第三天，班主任走进教室，脸上明显不好看，晴转多云，而且天公不作美，下了场雨，真是糟透了！我经过内线人员得知，老师心情不好是因为家里有人去远方了，她在挂念和担心。我和同学商量，今天一天都要听老师的话，让老师心情好转。
我喜欢“变脸”的班主任，但我更喜欢她的脸上充满灿烂的笑容，我希望老师天天开心，总是晴天。
班主任作文5
今天早上，发生了一件鲜有发生过的事情—-班主任叶老师不在。
早上我到班级的时候，已经接近七点五十分了，可叶老师居然还没有来，我不禁有些担心：今天叶老师不会一整天都不在吧？可我又莫名其妙暗自开心起来，因为我本来以为要在今天的单元考拖到明天举行了，这样我就有多一天时间复习。到了大课间，数学蔡老师顶替叶老师的位置，没有了叶老师，班级明显混乱，一些漫无边际与学习无关的话语不断传入我的`耳际，不过我还是乖乖的，叶老师不在我也可以很自觉。接下去下楼梯、做早餐、大课间活动，矛盾一个接着一个地发生，我感觉除了我和我附近的同学以外，其他人都在讲话，而且都并非心平气和。这样的状况一直延续到了第一节课，严格的蔡老师整顿了纪律，就连那些特别多话的同学也一时安静了下来。可好景不长，蔡老师一走班级又乱了起来。我努力让自己平静下来，尽量不受干扰，努力熬过了第三四节课的考试。
随着“叮铃铃”放学铃响，让我放轻松了许多，终于安静了。我想：真希望叶老师下午能来。我不停祈祷着……
班主任作文6
我的班主任是张老师。她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，个子不高，但她有时非常严厉，有时则变成一个温柔的小姑娘。她教学有方，不管我们有时怎么乱，都能够把我们治得怎么也不敢再造次！
记得有一次，上课铃声响了，我们班还在像下课时一样乱成一片，张老师进班了，我们还是在乱，老师拍了拍桌子，我们才慢慢地安静了下来，然后老师就开始说我们的缺点，就开始讲一些我们这个年龄应该懂得的`道理，说了快半节课才讲完，虽然有些同学根本没有听进去，但是大部分同学都认认真真地开始反思，说完了我们的问题，老师就开始讲课了。到了下午的第一节语文课，上课铃响了，我们迅速地掏出语文书，静息了，张老师进来了，满意地点了点头，这节课我们互相配合着，就这样一节课慢慢地讲完了，老师高兴的走出教室，我们也高兴的下课！
张老师还非常地照顾我们，每次布置作业时，都会要问问我们其它科目的作业多不多，我们每次的回答都是很多，老师每次布置作业都会硕情考虑适当减少，让我们有更多的时间温故而知新。有一次，我们班的同学肚子特别疼，老师做得第一件事情不是给家长打电话，而是问他那个地方疼，先让他揉一揉，再休息一会，实在不行就才给家长打电话，让家长带他去医院。
这就是我的班主任张老师，不仅教学有方，而且还很关心我们同学，我爱我的班主任————张老师！
班主任作文7
教过我的老师有几位，其中一位是张老师，张老师就是我们的班主任。
张老师有着一副喜笑颜开的脸，水汪汪的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，耳聪目明，雪白的牙齿，乌黑油亮的长发，心灵手巧，衣冠整齐。
张老师爱乐于助人，同学们一有不懂的，就举起手来向老师提问，老师就会走到我们身边，既亲切又和蔼地问：“有什么不懂的吗？”问完了，我们就指着这道题，老师就耐心地教我们，直到我们学会了才罢休。
还有一次，您带我们去郊游的时候，有一位同学不小心摔倒了，您赶紧把那位同学扶起来，轻轻地揉着她那摔伤的.脚，关心地问道：“疼吗？能走吗？要不要我来背你？”那位同学坚定的说：“我能自己走。”老师说：“没关系的，上来吧。”说完，老师就吃力地背起了那位同学。顿时，那位同学流下了激动的泪，当老师把那位同学放下来的时候，发现那位同学哭了，心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。
张老师，您是我们的好老师，您乐于助人，既亲切又和蔼，我在您身上得到许多启发，使我更一步了解学习是多么重要！张老师，我敬佩您！
班主任作文8
老师是那辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我的班主任是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予了我很多知识使我在知识的海洋中快乐的遨游；她给予我了许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的`高级语文教师——叶老师。
叶老师一双透亮的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；常常在同学们之间眉飞色舞的讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；而且，每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
我在上小学四年级的时候，叶老师还没有当上班主任，但她仍像班主任似的照料着我们。有一次，我为了偷懒，有一样作业我没有写，就是《词语手册》。叶老师检查到了，就死追不放，非要打听清楚我妈妈在哪儿上班？几点下班？之后了解到了，叶老师就把这件事告诉了我的妈妈，之后妈妈就教育了我一顿。
现在，叶老师是我们的班主任，就是她，为我铺开了光明的道路，为全班同学打开了文学的宝库，我真想对她说一声：“谢谢您，班主任！”
班主任作文9
今天我当班主任，来体验一下老师的生活。咦，还是四年级的班主任哟。想到马上就可以登上那向往已久的.讲台，我太激动了！
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我夹着语文书怀着好奇的心情走进教室，“上课！”我说道。“起立！老师好！”同学们说。“好，坐下。请同学们把语文书翻到……”
一节课上完了，感觉不错嘛。我坐在办公桌前美美地想。不一会儿，学生们抱来了一垒垒的作业。啊，我忘了当老师还要批改作业！唉，没办法，当老师必须对学生负责。我拿起红笔慢慢地批改起来。这作业本上这一把“”那一把“√”，字体又密密麻麻的，快把我看成1800度超近视了。
一会儿，教导处来人了，对我说：“小周老师，上午第3、4节课，下午第5、6节课的老师有事，你代一下。”啊！我晕！
终于放学了，可以回家了。突然，学校广播里说：“请各班班主任马上到会议室开会！”这已是第三个“啊”了！
折腾了一天，我的班主任角色终于演完了。我拖着疲惫的身子回到家，躺在床上，心想：这当班主任可真累呀！
班主任作文10
开学前，刚刚做完暑假作业，就想起了学校里的老师，他们都有自己的性格，都有自己的想法······想着想着，我想起了班主任这个角色，会是谁呢？名字不好猜，但是教什么好猜。是和一二年级一样是名语文老师吗？还是名数学老师？英语老师？但是我觉得不可能是教综合学科的老师。想了好久好久，一直到开学日。
开学了，刚到教室，一位老师走了进来。我不知道她教什么学科，但是同学悄悄地说：“喂！你快点坐到座位上，老师让我们早读，书在抽屉里。”哈！我知道啦！既然那名老师让我们早读，她一定是语文老师，可是他到底是不是班主任？我猜是的`，因为她来教室的时间还蛮早，既然来得早，她就有时间来管班级，那她为什么会管班级，因为他是班主任。可是在我想的同时，一名老师又走了进来，说：“数学作业不用交了，我不看了。”我又知道了，她是数学老师。就这样一个老师来了，过一会，一个老师又来了，过一会，一个老师又来了。直到一名老师走进来时，她轻松地说了一些话：“我是你们的班主任，姓陈，你们可以叫我陈老师。这学期，我将带领大家······”“哦，我知道啦。”我回答道，但我心里并不是那么想的，我在想，班主任是她，他教什么？一下课，我偷偷的跟踪了一下她。陈老师走到了“电教处”就开门进去了。她是信息老师！我万万没想到，班主任是信息老师，如果换是你，你能想到吗？
班主任作文11
我有一个美丽、端庄，既严格又温柔的老师，每天见到她都是精神饱满、面带微笑，她就是我们4.2班的班主任宋琨老师。
宋老师每天都会穿得整洁漂亮。老师很喜欢穿裙子，一穿上裙子就显得特别漂亮，像仙女一样美。她告诉我们，穿着整洁漂亮，人会显得精神焕发，同时也是尊重他人的表现。所以宋老师常常要求我们衣服要干净整洁，红领巾要佩戴好。
宋老师对我们要求很严格。上课的坐姿：脚要平，身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话，因为她最喜欢提问上课不认真的`孩子。我们班有的同学做作业不认真，宋老师就不厌其烦的进行纠正和辅导；有的同学爰说谎，宋老师就会在课间单独找他们谈心，直到那些同学心服口服地低头认错。
宋老师有时候也很温柔。下课的时候，只要宋老师有空坐下来，同学们就喜欢围着老师，七嘴八舌与老师聊天，宋老师幽默亲切的话，经常逗得同学们哈哈大笑，这时候的宋老师跟上课时的宋老师可完全是两个样。
宋老师是同学们最喜欢的老师，我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。
班主任作文12
我有一位新老师，她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。
黄老师中等身材，身高约1.61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸，一双水灵灵的大眼睛，上面架着一副眼镜。虽然，黄老师担任我们的班主任还不到一星期，但我们都很喜欢她，因为她有一张能说会道的嘴，讲课时总是那么生动形象，引人入胜呢！黄老师的眼睛可厉害了，仿佛会说话，当我们上课认真听讲时，老师的眼睛仿佛在说：“你们真棒！”如果有个别同学在讲话，黄老师就会用严厉的目光盯着她，仿佛在说：“上课认真听讲，不做小动作。
黄老师不但对我们认真负责，而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师，黄老师对我们说：“这是你们交给我的第一份作业，我要用我的方式给大家打打分，并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉，争取明年再创佳绩，也希望更多同学加入到“暑期最佳学生”的队伍中来。黄老师为了不让大家的`耳朵受刺激，关心我们的成长，每次上课，她坚持不用扩音器上课。虽然，我们与黄老师才接触几天，黄老师总是教我们，帮我们，鼓励我们，使我们对做每一件事都充满信心。
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。
班主任作文13
同学们，我们的班主任张老师有两大怪：一是眼怪；二是手怪。
她那双美丽的大眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当做了不应该做的事时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼睛足足看你二分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀，你也会羞得低下头来。
还有张老师那双手，真是太勤快了，总也没有个闲着的时。每当她讲完课，让我们自习时，自己却从不坐下来歇一会儿，总要到我们中间来，双手扶正这个同学的坐姿，理齐那个同学的课本。这几天，期中考试快要到了，同学们都埋头读书，顾不得整理书桌上的课本。这时候，张老师便走下讲台，挨个把同学们的`课本整理齐了。有时候还要弯腰捡起同学们随手扔掉的水果核儿、纸屑等。末了只是温和地说上一句：“你们今后少扔一点儿吧！简直快要把我的腰累弯了！”
张老师真像一位慈祥的妈妈，同学们打心眼里感激她。我们只有努力学习，取得优异的成绩，才不辜负张老师对我们的关心和爱护。
班主任作文14
他，个子不高，架着眼镜，二目有神。他，是我们的班主任――老王。
他这样介绍自己：“姓王，名智――弱智的智……”等大家笑翻的时候，他说：“还是叫我老王为好。”实际上，他学识渊博，能言善辩，常常在课堂上行云流水般地把我们引进知识的殿堂。他似乎总有讲不完的故事，听他上课，一点也不觉得枯燥和烦闷。从开学那天起，我们就已经被他深深地吸引。
有天晚上，已经很晚，我们都已躺在被窝里准备睡觉。只听到老王熟悉的声音低低地从过道传来：四班的孩子都睡了吗？生活老师回答说：睡了。他就小心翼翼地走过每个寝室门口，然后慢慢地踱出宿舍坐车回家。他每天重复着这样的生活，从早到晚，风雨无阻，我们在他的关怀下一天天长大。
对于我们的习惯，老王要求十分严格。从地面的清洁到书籍的`整理，从上课的纪律到作业的规范，他都一丝不苟地检查。我们教室里贴着一条班训：“大方、大气、大爱，小心、小我、小节。”他说，要从小事做起，才能够成为做大事的人。
但在私底下，他并不严厉，常常和我们有说有笑。我们像是他的孩子，可以粘他、打趣他，可以磨磨唧唧地和他聊天，希望他带我们出去购物。他也并不恼，笑容挂在脸上，让人觉得十分温暖。我们相信，在老王的带领下，我们一定会度过这段美好的青春，四年初中生活，将是值得我们永远铭记的快乐时光。
班主任作文15
愉快的暑假过完了，当我怀着憧憬到学校报到时，遇见了班主任徐教师，从她的口中得知，我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时，我既惊讶，又带有一点兴奋。因为，听说她有丰富的教学经验，还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢！
这位教师名字叫做靳翠玲。在我的想象中，她应当是一位表情严肃并且十分严厉的教师。在领书的那天我见到了靳教师，个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉，一头乌黑的头发高高盘起，显得很精明干炼，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的'靳教师既严厉又温和。在上班会课的时候，她对我们进行了严格的“惩罚”训练，从她的威严里，我看到了一位优秀教师的身影，课后又亲切的问我们累不累，我顿时又产生了一种亲切感。
我们的靳教师是一位“严厉”的教师，在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”：“懒”、“凶”、“坏”。可是，我觉得靳教师的“懒”能锻炼我们的自理本事，培养我们从小就开始做一些力所能及的事情；教师的“凶”能让我们好好学习，抓紧时间，明白学习的重要性；教师的“坏”能让我们学会自我承受挫折，继续努力。教师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信，经过教师的无私耕耘和我们的认真学习，我们班的各项成绩必须会在全年级中名列前茅。
【班主任作文】相关文章：
班主任作文03-13
我的班主任作文01-08
最美班主任作文02-23
关于班主任作文04-27
写班主任的作文06-02
感恩班主任作文06-06
(经典)我的班主任作文10-02
我们的班主任作文02-04
我的班主任的作文02-10
班主任作文(精选15篇)03-23