小学重阳节活动方案

时间:2023-10-31 11:37:56 重阳节 我要投稿

小学重阳节活动方案集合

  为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的小学重阳节活动方案集合,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学重阳节活动方案集合

小学重阳节活动方案集合1

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动形式:

  活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

  五、活动过程:

  “五个一活动”

  1、一份活动倡议书:(责任人:xx)

  利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

  2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:xx)

  录制一期以重阳节为主题的电视节目。

  学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;

  3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)

  开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

  4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)

  在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)

  制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)

  六、活动延续拓展:

  回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)

  平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的'、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

小学重阳节活动方案集合2

  “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

  一、活动目的

  结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动内容

  活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

  1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

  具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月21日

  活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

  农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的`渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

  具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月21日

  活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

  “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

  具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

小学重阳节活动方案集合3

  重阳节活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。

  2、通过社区活动,萌发关心身边老人的美好情感。

  活动准备:教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕

  活动时间:xx年xx月xx日

  重阳节活动内容:

  一、小班邀请爷爷奶奶来园做客(亲子活动)

  1、了不起的爷爷奶奶。

  (1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2、给爷爷奶奶表演节目。

  3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爷爷奶奶吃块糕

  二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶

  1、活动前的准备:

  (1)做调查问卷:了解你的`爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?

  (2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,祝福老人节日快乐,身体健康。

  (2)为爷爷奶奶做件令他们开心的事

  如:问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。

  3、活动后:鼓励孩子说说今天活动的感受,你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么他们会对你笑呢?我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?

  小结:表达爱意的方法有很多,相信只要你是真心实意,爷爷奶奶一定能接受到你们的爱。

小学重阳节活动方案集合4

  活动主题:关爱老人温暖社会

  活动时间:20xx年10月13日上午

  活动地点:松鹤养老院

  活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  活动口号:关爱老人奉献爱心

  活动人员:五年级学生代表

  活动流程:

  一、准备工作:

  1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

  2、物品准备:

  (1)队旗、学生自己准备小礼物

  (2)购买水果

  3、节目排练总负责:冯娟

  4、照相:宋惠芝

  5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

  二、活动过程:

  1、节目演出:

  (1)集体诵读古诗

  (2)功夫扇

  (3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

  2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  3走近老人:

  (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

  (2)帮老人打扫房间卫生;

  (3)给老人捶背;

  (4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  三、注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

  “重阳节慰问敬老院”演出主持词

  甲:亲爱的爷爷奶奶:

  合:你们好!

  乙:在这金秋送爽,金桂飘香的时节,甲:我们迎来了又一个九九重阳节。

  乙:我们丁字沽小学五年级学生代表,甲:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,乙:和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。

  甲:爷爷,奶奶,明天就是你们的节日,乙:没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的'校园?

  甲:没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?

  乙:为了表达对你们的崇敬,甲:我们特别献上几个节目。

  合:愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!

  甲:请听同学们诵读的古诗

  乙:《江畔独步寻花》一、二!

  甲:我们班多才多艺的同学可真多

  乙:下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力

  甲:小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》

  乙:美好的时光总是转瞬即逝

  甲:欢乐的笑声却将永驻心田

  乙:愿我们的演出,能给你们留下美好的记忆

  甲:愿我们的到来,能给你们带去温暖与欢乐

  乙:尊敬的爷爷、奶奶

  甲:是你们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献

  乙:把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国

  甲:你们的精神将永远激励着我们前进

  合:最后,我们忠心地祝福你们健康长寿,万事如意!

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