中秋校园活动方案

时间:2023-10-31 08:35:00 中秋节 我要投稿

中秋校园活动方案【优】

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的中秋校园活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋校园活动方案【优】

中秋校园活动方案1

  活动概况

  20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。

  活动背景

  20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。

  活动目的

  本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。

  活动时间

  1、20xx年9月17日之前,网上报名联络

  2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,现场活动

  活动地点

  学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以。

  面向对象:所有在校生都适用。

  活动赞助:

  活动主办方,协办方。

  院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)

  活动准备

  前期准备

  1、宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

  2、速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等

  3、开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的',手工登记)

  4、活动设备赞助联系

  物资准备

  1、月饼。(可小可大,尽量保证人手一份)

  2、水果。

  3、红酒。(或汽水、饮料等等)

  4、杯子。(每个人自己带,或用一次性纸杯)

  宣传策略

  1、通过班干部、学生会、辅导员等传达。

  2、通过发传单(邀请卡)。

  3、通过张贴传单。

  活动流程

  1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器。(总之营造气氛的设备)

  2、设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花。

  3、做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花

  4、活动现场秩序的维护人员确定

  5、活动完后现场清洁工作的人员确定

  6、活动现场的节目单的准备

  7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。

  活动实施步骤及分工

  (略)

  活动当天人员安排

  现场工作人员8—15人(略)

  活动经费预算

  1、月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算。

  2、宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1—0.2元计算。

  3、设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。

  4、鲜花,给老师的,不用太铺张,20—50元一束。

中秋校园活动方案2

  一、活动目的

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

  2、根据班会内容确定班会骨干同学。

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目。

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程

  1、主持人(xx)致欢迎词。

  2、周想朗诵《水调歌头·中秋》。

  3、讲述中秋的.由来、食俗。

  4、讲述身边有关中秋的传说故事。

  5、有关中秋的民谣表演。

  6、全班合唱《水调歌头·中秋》。

  7、主持人宣布班会结束。

  四、活动内容

  女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

  男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

  女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

  男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师......

  合:“中秋节快乐!”

  男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

  女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:

  水调歌头·中秋苏轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

中秋校园活动方案3

  一、活动主题

  迎中秋佳节,促班级团结

  二、活动目的

  传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的`月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

  三、活动时间

  农历八月十三晚(具体时间待定)

  四、活动地点

  xx大学呈xx区梨园

  五、策划主办单位

  xx学院xx班班委,团支部

  六、活动负责人

  班长xx,副班长xx,团支书xx

  七、活动方案

  1、买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛。

  2、买月饼,水果,薯片,饮料等。

  3、负责人做好一切就绪工作。

  4、做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。

  5、组织五个节目。(包括演唱,走秀等)

  6、班级集体玩游戏。(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

  7、节目与游戏穿插进行,争取high翻全场。

  8、活动结尾共同唱——难忘今宵。

  9、班长总结活动,结束!

  八、活动备注

  1、班级注意活动现场的卫生清洁。(自带垃圾袋)

  2、尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节。

中秋校园活动方案4

  一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月5日——9月15日

  三、活动内容:

  一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会具体内容:中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的'活动。

  3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具体活动内容:一九年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

  三、四年级:主题:仲秋月儿明·摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

  仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。

中秋校园活动方案5

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年9月15日——9月25日

  三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  3、将“品月饼赏明月”中发生的.令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

  主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。

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