我最喜欢的老师作文

时间:2023-10-29 13:00:58 教师 我要投稿

我最喜欢的老师作文(精品)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我最喜欢的老师作文,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的老师作文(精品)

我最喜欢的老师作文1

  我最喜欢的老师之一是我们的班主任,孙老师——。

  他有黑色的`短发,明亮的眼睛和一张爱说话和笑的嘴。他通常穿着皮夹克和一条黑色和蓝色的裤子。

  那一次,我病了。无精打采地倒在桌子上。老师看到了,走到我的座位上,和蔼地问我:“怎么了?”我回答:“我头疼。”他二话没说,带我去看医生。我害怕打针,心里七上八下。到了医院,我更害怕了。孙小姐看到了。我看见他对着医生嘟囔了一会儿,然后笑着看着我。结果医生只给我带了药,没给我打针。这时,我的石头掉在了地上。

  孙小姐不仅关心我们,而且非常严格。我们班大多数男生都害怕孙老师。

  那一次,王家波没有完成数学作业。他非常生气,严厉批评了他,并把他送回家。当时所有的学生都吓坏了!虽然你很严格,但我还是喜欢你,因为你对我们好。

  孙先生有时像他的同学一样和我们一起玩。一次下课后,我和杨贝贝一起跳绳。孙老师突然把我叫过来,问我:“你能跳五级吗?”我坚定地说:“是的!”孙老师让我跳。跳到二十岁,孙老师问我会不会输。跑了就输了。结果他很开心。他兴奋地说:“你这次上当了。轮到我跳了!”

  你喜欢我的老师孙吗?他关心同学,严厉,能和学生和睦相处。

我最喜欢的老师作文2

  我最喜欢的老师是陈晨。她扎着一个高马尾辫,瓜子脸上,一双水灵灵的大眼睛,十分迷人。

  二年级时,陈老师奖励我的星有600多颗,那是做试卷、补充习题、课课练全对得到的。有一次,小陈老师给我们做一张超难的卷子,试卷批完分发下来,全班49人只有我一个全对。小陈老师欣喜地看着我,摸了摸我的头说:“你们看,全班就蒋韬龙全对,是不是要给他一点奖励呢?”说完,她从包中拿了一大包巧克力给了我,折算一下那值整整500颗小星星呀!看着一个个羡慕的眼神,我得意极了!但我抑制着自己激动,没把高兴劲表现出来,我要把成绩搞得更好,好让小陈老师更关注我。

  还有一次,陈老师给我们做一张试卷,要求卷面整洁,不然要罚抄数字的,并把试卷罚抄一遍!听了这话,几个写字难看的同学整个脸上的零件都扭到了一起,而我却不慌不忙,镇定地在试卷上打草稿写字,因为我答题速度快,有的.是时间。该交卷了,我听见有些同学在议论今天卷子里的要求真坑。该发卷子了,我忐忑不安,生怕点到名字被罚抄,但我一看,卷子上原本的草稿已经被擦掉了,整个卷子整洁了许多。老师报名字也没有报到我。我疑惑地看了看她,她微微一笑并朝我轻轻地点了点头。小陈老师对我真是太好了!我以后不把作业做得干干净净能对得起她吗?

  小陈老师对我真是太好了,我喜欢小陈老师。

我最喜欢的老师作文3

  在我们的校园中有一二百位老师,其中有一位老师让我终生难忘,那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通,在众多老师中并不起眼,但是她却是我最喜欢的老师。

  记得二年级的时候,我生了一场病,从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天,我吃完饭后突然觉得不舒服,想回家休息,于是就跟王老师请了假。

  王老师听说我不舒服,关切地问我这问我那,在给我家长打了个电话后,王老师拿出一个大果冻,微笑着塞给我:“来,王老师给你一个果冻,赶快拿着啊,别的同学我还不给呢!”我接过果冻,高兴地说:“谢谢王老师!”“不用谢,老师还有呢,还想吃问我要啊!记住,不要给别人哦,这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头,开玩笑道。“嗯!”我兴高采烈的答应了一声,心里想:王老师对我可真好!我一定努力学习,不辜负王老师对我的期望!

  走出办公室,我本能地回了一下头,突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我,我也微笑着朝她摆摆手。回到家,我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻,心里充满了对王老师挥之不去的`感激之情。

  现在,我长大了,懂事了,却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了,不是果冻下架了,而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了,但它们没有下架,也没有被我淡忘,而是被我放在心灵的最深处,永远,永远地存放着……

我最喜欢的老师作文4

  她个子不高,一头乌黑的秀发披在肩上,一双水汪汪的大眼睛总忽闪忽闪的,一笑,脸蛋上就露出两个浅浅的`酒窝儿,这就是我们的德管员——郝晓娜老师,也是我最喜欢的老师。

  郝老师特别爱玩,一玩起来就“疯”了。怎么,不信?就说那次课外活动吧,我们做完热身运动,就迫不及待地开始了我们最爱的活动——投沙包。正当玩得起劲的时候,郝老师跑了过来:“加我一个吧,我也喜欢投沙包。”“好呀好呀,来我们这一队吧。”“那不行,我们这一队实力弱,必须来我们这一队。”两队争得脸红脖子粗。“不要争了,”郝老师笑着说,“这一局我在这队,下一局我在那一队,如何?”大家都觉得这样公平,就点头同意了。

  游戏开始了,我抓起沙包使劲投了出去,郝老师纵身一跃,接住了沙包,“耶,我接住啦!加十分,加十分!”你看她高兴的手舞足蹈,简直像个小孩子似的。“刘雨彤,这次不能投高了,那样容易接住,朝低处投。”卜一婷给我支招儿。是呀,最好朝对方腿上投,那样不好接,沙包挨着身子且接不住的话,就得扣掉十分。我又抓起沙包,瞄准郝老师的腿,“嗖”一声,沙包飞了过去,令人吃惊的是,郝老师一个俯身,瞬间又抓住了沙包。大家都傻眼了,这也能接住呀!郝老师抓着沙包又蹦又跳又笑:“再加十分,再加十分!”

  “叮铃铃……”下课铃响了,我们该整队会教室了,可郝老师还沉浸在投沙包游戏中:“哎呀,再来一局吧,好不好?”

  嗨,贪玩的郝老师哟。

我最喜欢的老师作文5

  我是三年级的学生,在这三年里,有许多的老师教过我,但是我最喜爱的老师是一、二、年级的班主任,她是李老师,我对她留下了深刻的印象。

  以年级上册考试前我的成绩很差,我非常伤心,李老师看见了,走过来对我说:“你为什么这么伤心啊?”我回答:“以为我的考试太差了。”老师又说:“不要灰心,只要你每一次考试成绩比上一 次考试成绩高分,就证明你有进步,你一定从差变成优的。”听到李老师的话,我就下定决心,期末考试一定要取的好成绩。一年级下册刚开学不久,第一次测验我就拿到全班第一的好成绩,我非常地 开心,李老师走过来对我说:“不要骄傲。你有没有听过一个话?‘虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了老师的话,我总结了一句话;我一定要虚心,就算考试到一百分也要虚心,千万不要骄傲。

  准备由二年级生到三年级的时候,我恋恋不舍的离开了二年级的教室,李老师走过来对我说:“你要记住我跟你说过的'每一句话,最重要的一点事千万不要骄傲,任何时候都要虚心。”我记住了老师 的话,进了新的教室,等于又要开始新的一段校园生活,让我更多更多的知识。

我最喜欢的老师作文6

  老师是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  我最喜欢的就是虞老师,虞老师从一年级就教我们语文,她教我们读书、写字……对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

  虞老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。虞老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的.晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

  记得那时的我,没有自信。虽然在陶艺发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的陶艺比赛。是虞老师给了我极大的鼓舞。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报虞老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,虞老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的虞老师了。

  我爱你,老师!

我最喜欢的老师作文7

  一滴水只有融进大海才不会干涸,一架飞机只有在广阔的蓝天中才能飞行。我是一名学生,自然也离不开老师的怀抱。令我印象最深的一位老师,那就是小学的语文老师了。

  她是我们小学的班主任,自然令我印象深刻。初次见面,她着装整齐,雷厉风行,一张严厉的面孔上带有一丝温柔,那响亮的声音和充满”杀气”的眼神,使人感到敬畏又疏远。

  她说的'最多的一句话就是”加作业”!记得有一次,布置完家庭作业后,同学们开始大闹天宫了,有的站起来说话,有的随意在教室走动,坐在座位上的同学也在凑热闹。“加作业”,又是那熟悉的声音,老师用了比平时更严厉、更生气的声音喊道,“把第一单元的课文全部抄一遍!”刹那间教室里鸦雀无声,一种紧张的气氛在教室里蔓延开来。

  不过,她还有令人倍感亲切的一面。

  上她的语文课实在是有趣,她喜欢把日常生活的东西搬到课堂上来,看她时而开怀大笑,时而眉头紧锁,时而像个孩子似的嘟着嘴,似乎能挂个酱油瓶,你会觉得此时在讲台上侃侃而谈的不是一位老师,更像是一位亲密的朋友,你不是在听课,更是在听她娓娓诉说她的生活,上课无须追求什么气氛,只要有她在,她眉宇间无法掩饰的快乐便会自然而然地散布在教室的每个角落。这就是我们一天中最短暂而最快乐的四十分钟。

  老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的保护,我怎能去冲荡呢?

我最喜欢的老师作文8

  有人说“严师出高徒”,而我们班数学老师郑老师是大名鼎鼎的“幽默大师”,他的课堂生动有趣,我们总能在欢声笑语中收获知识。

  这位“幽默大师”讲课生动活泼,轻而易举地让我们沉迷在他创造的数学乐园中。在他的课堂上,同学们都争先恐后地回答问题,教室里不时爆发出阵阵欢笑声。记得有一次星期五,正当我们在专心致志地写作业时,郑老师突然来了一句:“谁先做完作业,谁明天就不用来上学啦!”。话音刚落,全班人几乎同时说:“老师,明天是星期六,本来就不用上学的呀!”其他一开始没反应过来的同学都明白是怎么回事了,顿时,教室里一片哄堂大笑,笑声简直要掀翻屋顶。他总在我们考试前说一句口头禅“要有敬畏之心,不要骄傲自大”,这句话深深地印在了我的脑海里。他这种幽默的上课风格深受同学们喜爱。

  这位“幽默大师”不仅能让我们笑个不停,他还有一肚子墨水呢!有一次,我做奥数题时,一道题使我的`速度由极速瞬间变成了停车。我左思右想,抓耳挠腮,依然无从下笔。正当我愁眉不展时,忽然想到了这位“幽默大师”,便用妈妈手机向他发出了求助信号。不一会儿,老师就给到我清晰明了的解题思路及万能方法,于是,凡是遇到这类知识点的奥数题我都能迎刃而解。

  郑老师是我最喜欢的老师,遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔,是他用独特的方式点亮了我前进的道路。

我最喜欢的老师作文9

  正所谓“一日为师,终身为父”,我对我的一位老师的思念,已经不是一次两次了,时间过了那么久,不过我也已经习惯了。给我们代课的老师有那么多,唯独这位老师让我每次想起她时,使我的眼睛都朦胧了。

  蔡老师是我的原班主任,她有一对大大的眼睛,眼睛下面还有一个翘翘的鼻子,身材一般,她非常的`温柔,但是有的时候也很严厉。

  就拿上一年级时的事情说吧!我在上体育课的时候和几个朋友一起踢足球,小明一不小心一脚把一位女同学踢倒了,回到教室,小明觉得自己完了。但是让人惊讶的是,蔡老师让小明给女同学道了歉之后,不但没有批评小明,还把小明推荐给了学校的足球校队。这么好的老师为什么会走呢?听我一一道来。

  这天在语文课上,蔡老师讲着课,我们听到最精彩的地方,突然蔡老师不讲了,转过身来,一滴滴泪水从蔡老师的眼睛里流了出来。蔡老师强行挤出笑容说:“这可能是我们在一起度过的最后的时光了。”我们着急地问:“难道老师你要辞职了吗?”蔡老师说:“嗯,希望我们能再次见面!”

  这堂课过得飞快,我们都希望让时间慢一点,可这是不可能的。刚一下课,我们就问蔡老师:“您还会回来吗?”蔡老师说:“等你们三年级的时候,我就会回来。”

  一眨眼三年就过去了,可是蔡老师还是没有回来,如今我才知道蔡老师是永远都不会回来了。当年我还傻傻的相信了,到如今蔡老师要是回来了,那也只可能是一场梦罢了!

我最喜欢的老师作文10

  一位好老师,胜过万卷书。老师就像一支蜡烛,虽然细弱,但照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永远不忘。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一听到这句话,我不禁想起一位老师,她就是我的语文老师赵苗老师。

  当我第一次见到赵老师的时候,她给我的印象就是一个很温柔很漂亮并且很年轻的一位老师。当时因为遇到这么好的老师开心了好久,我一开始以为赵老师刚刚大学毕业,因为赵老师长得很年轻很漂亮甚至还有点可爱,后来我才知道原来她已经教了好多年了,我感到非常惊讶。

  在后来一起度过的日子中,发现赵老师不仅拥有美貌还拥有丰富的知识。在她的语文课堂上,我总是精力充沛的,因为在她的课堂上我感觉很“轻松”。

  她用有趣的.方式来给我们讲课,使我们不单单只是学习而是在快乐中学习,赵老师也非常负责任,背过的每篇古诗文她都会让我们默写并且收上去认真批改,她一个字一个字地认真批改,她也会让问题多的同学去找她亲自指导,她对待工作可谓是非常认真了。

  每当我去办公室的时候,都会看到赵老师不是在整理课件就是在搜集关于学习的视频,然后一遍遍看过确认无误后再给我们看。她对待工作认真负责,她如同一位母亲关怀着我们,每当我看到赵老师脸上的笑容时,我不禁也跟着笑起来,她的微笑如同一缕阳光洒在我心田。我很荣幸能够遇到赵老师。

  赵老师的眼睛,像夜晚的月亮,而我们就是一颗颗星星,在赵老师的微笑里,闪闪烁烁。

我最喜欢的老师作文11

  林是我们的英语老师。她有一双水汪汪的大眼睛,一双弯曲的柳眉,一张小樱桃嘴,长长的头发,非常漂亮。我非常喜欢她!

  升到三年级时,林先生成了我们的英语老师,陪伴我们度过了漫长的两年时光。我们从陌生人变成了熟人,从师生关系变成了朋友关系。她非常负责,幽默,有时很严厉。

  有一次,我上课没有认真听讲,作业写得不好。第二天我们交了作业,林先生在教室里批改了作业。当我换作业时,他给我打电话问,‘陈宸,你昨天的'作业怎么写得这么差?看着我可怜的样子,老师认真地对我说:“一定是我昨天没仔细听。”。来吧,我再告诉你一遍。“老师给了我一个详细的解释。听完后,我突然意识到。林老师责任心强!

  林老师在课堂上很有趣。当他说完话后,他总是带我们去玩小游戏,例如,玩“文字龙”。不回答的人将被罚——次才艺表演。有时我们被引导去玩“木头人”。老师说中文,我们说英语。如果任何人不能回答,他不能移动——成为“伍登哈德”。因此,每个人都非常喜欢林先生的课。

  林先生有时也很严格。因为老师的严格要求,我已经从原来的十几名成为班上的第一名。我相信在老师的帮助下,我的成绩肯定会是上一层楼。

  这是我的英语老师,林小姐——。我非常喜欢她!

我最喜欢的老师作文12

  我的老师有很多,但我“最喜欢的老师”这个称号属于我的班主任——杨君老师。杨老师是我的语文老师,有着许多知识。杨老师可漂亮啦,两只大眼睛,一根长长的辫子,大大的嘴巴,圆圆的脸蛋,看起来十分和蔼可亲。

  说起我们的班主任,我有很多事情要和大家分享。在课堂上,或者课间,或者游戏时,老师的态度可不一样。有时严肃、有时温柔、有时贴心……

  课堂上,老师传授我们知识,让我们快乐地成长,还让我们不懂就问,学会批注,杨老师就是这样一位既和蔼又严肃的老师。

  丰富的.课间生活里,同学们有的读书,有的学习,还有的讲故事……当我正在向杨老师请教问题时,我一边说,一边想,这句话会不会让老师生气呢?我提完问题后,老师却温柔地给我一一讲解。

  再让我讲讲我们做游戏时的杨老师吧。在做游戏的时候,老师总是呵嘱我们注意安全,慢点跑步,别摔跤别受伤。

  最后,我想衷心地对杨老师说:“老师,您辛苦了,您是那样的慈祥,您对我的教育之恩,我一生一世不会忘记。”

我最喜欢的老师作文13

  我们校园里有一两百个老师,其中一个我永远不会忘记,那就是我高一高二的班主任,——汪鸿雁。她在众多老师中平凡无奇,但却是我最喜欢的老师。

  记得二年级的时候,我生病了,对鸡蛋严重过敏。只能让爸爸每天给我带吃的。有一天吃完饭,突然觉得不舒服,想回家休息,就向王先生请假。

  王先生听说我不舒服,就关切地问我。打完电话给我爸妈,王先生拿出一个大果冻,笑着塞给我:“来,王先生给你一个果冻。快拿,我不给别的`同学!”我接过果冻,高兴地说:“谢谢王老师!”“不客气,老师,不过也要吃饭,问我要!记住,不要给别人,这是给你‘养病’的。”王老师摸着我的头开玩笑。“嗯!”我开心地答应着,心里想:王老师对我真好!我一定要努力学习,不辜负王老师对我的期望!

  出了办公室,我本能地点了一下头,突然发现王老师还在,远远地笑着看着我。我也笑着帮了她一把。回到家,手里还拿着果冻,心里对王老师充满了挥之不去的感激。

  现在,我长大了,懂事了,却再也尝不到王先生给我的“养病”的果冻了。不是果冻下架了,而是王老师不教我们了。我无法理解果冻中隐藏的关怀和爱,但它们并没有被我下架或遗忘,而是放在我内心最深处,永远储存。

我最喜欢的老师作文14

  我最喜欢的老师是我们的数学老师。他有着30多年的.教学经验,皮肤黝黑,眼睛又大又圆,鼻梁又高又细,下面有一张能说会道的嘴。他是一个对学生严格但又十分幽默的人。

  有一次老师在台上讲数学课时,底下有同学在小声讲话。被老师发现了,老师并没有批评他,只是把他们喊上了讲台说:“刚才看到你们在底下谈论数学难题时,我不忍心打断,现在向你们请教一下,这道题怎么做?”

  “扑哧”一声,全班同学都笑了。刚才讲话的同学顿时脸都红了,老师又说:“既然两位大数学家不说,难道是在学古人,不可言传只可意会吗?”

  班里再一次爆发了一阵笑声。此后班上没同学敢说话。

  老师虽然如此幽默,但为我们操碎了心。身为组长的我去老师办公室时,经常看见老师在写一些奥林匹克竞赛题,还抽空给我们讲解。

  由于我跟老师住在一个小区,我经常看到老师工作到十一二点。后来一次偶然的机会,我得知老师重病在身,每个月都要去医院治疗,造成了头发脱落,听老师说有一次深夜为了给我们备课竟昏倒了,在医院里住了几天。

  我这才感受到,老师为我们付出了多么大的代价啊。

我最喜欢的老师作文15

  我对每一位教育过我的老师都很尊敬、爱戴,但是我最喜欢的老师是现在教我们历史的老师。

  刘老师年纪不小了,大约四十多岁,还戴着一副眼镜。但是他对历史颇有研究,令我们班上一些“历史迷”们包括我,都对他大为敬佩。敬佩只是一方面,他的课教得也不错。每次考试我们班历史成 绩总是在全年级中处于鹤立鸡群的地位。刘老师看起来让人觉得过于严肃,但事实上,他也和我们一样“调皮”。有一次我们去上音乐课。在去的途中,我看见了刘老师和王老师。不知怎么的刘老师突 然一个“偷袭”,用书敲了王老师脑袋一下。王老师反应更快,立即还了刘老师一下,不,应该是两下。顿时,我们都惊呼起来,刘老师却像个做错事的坏孩子一般笑了。

  刘老师讲课有两个特点。一个是他不喜欢上课时别人插嘴,因为他怕别人打断了他讲课的'思路。二是他讲课时很认真。他倾注了更多的感情元素在其中,为得是感染我们,让我们学得更好,对这一部 知识理解得更透彻。

  刘老师还是一位不强求学生考出好成绩的好老师。因为他认为学习历史,重要的是兴趣和理解,只有喜欢历史,理解历史,才能学好它。

  我尊敬刘老师,因为他学识渊博;我喜欢历史老师,因为他是一位好老师。

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