(推荐)制作的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的制作的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

制作的作文 篇1
我们学了一篇课文动手做做看,老师要求我们做一个自己最拿手的小制作。到了家里,我左思右想,不知道该做什么好。忽然,我灵机一动,有了,我可以做一个蝴蝶笔筒呀!于是,我在家里翻箱倒柜的寻找做蝴蝶笔筒的材料。呵呵,我找到了一个餐巾纸芯,一张没用的'硬纸板,一些五颜六色的卡纸,一把剪刀和一卷双面胶就开始做了。
首先,我拿出一张粉红色的卡纸,用剪刀把卡纸剪下一条长条,用长条把整个餐巾纸芯卷起来。再拿出一张玫红色的卡纸对折,剪出蝴蝶的形状,并把它剪下来。接着,把餐巾纸芯和蝴蝶用双面胶粘在一起。然后,用五颜六色的卡纸剪成各种各样的图形进行装饰蝴蝶的翅膀跟身体。最后,用硬纸板剪出一个园,贴在餐巾纸芯的下面。
这样,一个漂亮蝴蝶笔筒就做好了。看着自己亲手做的作品,我好开心啊!
制作的作文 篇2
乒乓球发球机发球时,我把球打的到处都是。弯腰捡球时,很费力,所以我制作了一个捡球器。
首先材料有:可乐瓶子。把可乐瓶子的底部剪开,接着剪去底部的圆周边缘等距离,钻若干个小孔,将橡皮筋依次穿入并绷紧,织成网子。使其成为橡皮筋经纬,发挥作用。所形成的格子略小于乒乓球的直径。然后靠瓶口颈部一侧,开一些乒乓球大的圆孔,便于将瓶内的乒乓球倒出。最后将一根木棒塞入瓶口几厘米深,作为捡球器的手柄。这样捡球器的制作就完成了。
使用时,将捡球器底部的.网格对准地面的乒乓球一按,就可以把乒乓球吸进来。连续可以吸很多的乒乓球的。当瓶内的乒乓球快满时,就将捡球器倒入u形可乐瓶里面,也可以捡垃圾。
你看我的捡球器多好玩,多有意思。它可以当吸尘器,也可以让你的家变得很干净。你可以把它当成机器人,它可以随时为你服务。它可以把你的家打扫得一尘不染,收拾得仅仅有条。
我喜欢动手动脑,特别是手工制作,它能让我变得心灵手巧,它可以让我变得聪明,它还可以让我增长知识和智慧,所以我喜欢手工制作,一有时间就要展示一下我的才能。
制作的作文 篇3
“终于完成了!”我高声地欢叫道!想知道我在干什么吗,哈哈,告诉你吧,我在做一只小蝴蝶。你还想知道我怎么做?请随我来!
我先拿出一张长方形的纸,再用颜色笔在纸上画一些形状,涂上各种不同的颜色,这一步十分关键,这些形状将要当成小蝴蝶翅膀上的花纹,得认真画才行。
接着,我把长方形折成正方形,然后把多余的部分剪下来,我把正方形对折成两张长方形,沿着折痕撕成两半,我把其中一半像折扇子那样子对折起来,一开始有点慢,不过折多了,动作自然就娴熟起来,很快,我们就把蝴蝶的大翅膀做好了。
接下来是做小翅膀,我们把刚刚撕下的另一半用来做小翅膀,这一步很简单,就像刚才用来折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我们用老师发下来的绳子捆住蝴蝶的两对翅膀,一只漂亮的.蝴蝶就在我的不懈努力之下终于诞生了,我乐得手舞足蹈的,心情十分激动,虽然制作过程有一点繁琐,但是我不在乎了,最后果然成功了。
这个制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。
制作的作文 篇4
我做过很多的小制作,有小飞机,爸爸教我做的小船......
我觉得最有意义和最难忘的小制作是我给妈妈做的三八妇女节的贺卡。
那天,天气晴空万里,风和日丽。我放学回家,想来想去不知道买什么送给妈妈作为节日礼物,咦?要不就亲手做一个贺卡送给妈妈吧!
我先把一张大红色的卡纸剪一半,然后对折放好,在选一张粉色的卡纸剪一个爱心贴在对折好卡纸的左边中间的位置,贺卡的右边上面写着“三八妇女节快乐!谢谢您的养育,您辛苦啦!”然后我在贺卡的右边下角处贴了一张我和妈妈的亲密合影照片,封面上画了一幅妈妈教我学走路的画,最后涂上颜色。好啦!贺卡完成啦!
其实我一直都很喜欢做这些各种各样的小制作,它不仅可以开发我的'智力也可以让思维更敏捷,更能从中找到乐趣,让自己变得心灵手巧了!
通过这次的小制作,让我和老妈的心距拉得更近,让我们更深一层的了解了对方,让我也深知父母辛勤的养育之恩!
制作的作文 篇5
“我作品的主题是‘谁在破坏环境?’这上面有:……”从写作的教室里飘出这样一段话。你一定会奇怪:怎么好像在办画展呢?别急,让我带你进教室看看就知道了。
一进教室,你会被黑板上的几幅奇特的画吸引:有铅笔作的素描画,有用树叶和花瓣做的剪贴画,还有既画又贴的复合画。黑板上大字写着三个问题:“谁在破坏环境?谁在饱受环境恶化之苦?谁在保护环境?”一位同学站在自己作品旁边,再解说着什么。看到这里,你肯定搞不懂了。现在请听我慢慢告诉你:这是我们写作的一堂制作课。老师要求我们:按照黑板上的题目,利用手中的材料,完成一件关于环保话题的手工制作。可以用画笔画,可以用树叶剪贴,但不能偏离主题;制作完毕,把我们的作品贴到黑板上;然后,到讲台上把自己的构思、制作过程说出来;最后写成一篇文章。
今天,由于疏忽,我没带材料。其实,因为我上一堂课走得早,根本不知道要带什么。俗话说:不知者不怪,老师也没说什么。只是让我自己想办法。我好不容易才从张晓彤那里借了几片柳树叶子,有了材料,我的聪明的大脑就飞快的转动起来。可既无胶水也无剪刀,我只好和另外两名男同学一起做。我们借助手中的几片树叶,一根铅笔开始了又贴又画,不一会儿,我们的作品就完成了。我们完成的这幅作品有两个主题:不像其他同学的作品只有一个主题:我们把破坏环境和者和保护环境者放到了一起——一幅画两个主题。
当同学们把自己的作品贴到黑板上的时候,想不到王老师竟然让我们三名同学中的一个首先到井台上讲述自己的作品,合作者把我推向了讲台。王老师经常说:勇者上。我是勇者,我只好开讲:“这是我们的作品,她有两个主题:一个是谁在破坏环境?另一个是谁在保护环境?你看,画面是这样的:流经城市的`一条小河上漂着许多死鱼、塑料袋和易拉罐;河的一边岸上有许多高楼大厦,大厦顶上有许多死鸟;另一边的岸上有许多工厂,工厂的烟囱正在冒着黑烟,排水管道正在放着污水;工厂马路边上的树没有一片树叶,你说好吗?你再往小河的上游看:一片片绿油油的草地呈现在你的眼前:草地上野花盛开,树山挂满了鸟巢,几只小鸟的脑袋从窝里探出来,叽叽喳喳的叫着,耳朵里是美妙的鸟叫,眼前是美丽的野花,风一吹,哗啦啦的树叶、美妙的鸟鸣奏起美妙的交响乐,河中的鱼儿在水中跳着欢快的舞蹈。水中安静的鹅卵石静静地听着音乐,看着舞蹈,你说美吗?”
听到这里,你有何感想?我是越讲感触越深,因为我们的作品不是虚构的,在我们身边,你可以找到许多。人们为了发展城市,破坏了环境。如果您往更深处想一想就能解答黑板上的三个问题了:是谁破坏了环境?谁在饱受环境恶化之苦?谁在保护环境?
同学们在继续讲述着自己的作品,我却沉浸在深深地思考中:对环境,我能做些什么?
制作的作文 篇6
说起踢毽子,就让我想到自己动手做毽子。做毽子可以用纸,可以用塑料袋,还可以用动物的羽毛。我今天要用的是彩色的'塑料袋。除了用这些还要准备剪刀、硬币和一点点布。
开始做毽子了,先把塑料袋的底部剪开,再把一条边剪开来,然后就变成长方形,接着用剪刀把长方形剪成两个正方形后,把两个正方形一个放在上,一个放在下,对折,把分开的那一面对着自己,然后往上一圈一圈地折,直到大约只剩下两厘米的时候,用剪刀把对折的地方剪成一小段一小段再打开竖着放,把一个硬币放在上面,把两边折到中间后再用一小块布裹在硬币的地方,用一根线系在上边就完成了。
妈妈接过毽子,往空中一抛踢了起来,此时的毽子仿佛一只穿着彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花缭乱,羡慕极了。
想到再过几个星期就要举行踢毽子比赛了,所以我要在家里多多练习,既可以增加训练,又可以增强体质。
制作的作文 篇7
清新淡雅的中国水墨画和细腻柔和的油画挂在家中,既是一种美的享受,又可显示出主人独特的文化品位。
然而,好的国画、油画价格不菲,有点“可遇而不可求”的距离感。这个时候,您不妨自己动手制作一幅花泥画。这种画也兼具美感和内涵,装饰性强,并且制作简单。下面就介绍一下花泥画的制作方法。首先要准备好所需的材料和工具。如几种色彩的花泥、一把镊子(要求两尖很平整并且长短一致)两块三合板和一个与画面色彩相配的.相框。做好了这些准备工作后,便可贴画了。这一步虽然很简单,但也要认真对待。将你选好的白描画贴在粘了一层糨糊的三合板上,然后用干净的软毛刷,从画的中心向四周轻刷,用力要均匀,直到画面看上去较平整后,将其晾在通风处阴干。但切不可直接在阳光下曝晒,否则三合板会变形,不利于最后的装裱。晾画十五分钟后,就可实施第二步制作了。这一步可以称为“蘸点”,这是整个制作过程中至关重要的一步,需要更多的细心与耐心。
首先用镊子把花泥颜料一小团一小团地放到贴好的画上,然后握紧镊子,使两尖合拢,把堆成团的花泥蘸点开来,使它平贴在画面上。这一步骤有很多必须注意的事项。其一,就是蘸点要均匀。蘸点的厚度可根据自己的喜好选择,随时更改,但蘸点一定要均,且要完全覆盖住画的原像。第二,不能在刚蘸点好的色彩旁进行另一种色彩的蘸点,这中间至少要相差一分钟。这是因为湿花泥渗透性强,会改变其原来的色调。第三,在对画的背景与主体的处理中,必须先蘸点主体。如果先制作背景,由于背景的面积大,处理时易把主体的白描边线覆盖住。整幅画面就制作出来了,只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板,用相框框起来就大功告成了。
花泥画的制作时间短,制作费用低,拿到灯光下,凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味,因而作为装饰品,是价廉物美的明智选择,不信?您试试吧!
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