舞蹈教师履职个人工作总结

时间:2023-10-22 07:05:25 舞蹈 我要投稿
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舞蹈教师履职个人工作总结范文集锦【2篇】

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的舞蹈教师履职个人工作总结范文,欢迎大家分享。

舞蹈教师履职个人工作总结范文集锦【2篇】

舞蹈教师履职个人工作总结范文1

  与其他老师相比,舞蹈老师具有自身特点:不断充电,更新教育观念,学习新型的动作趋势,与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识,将舞蹈创作多元化,多边化,多形式化,要主动与相关专业联合,在老师自身的艺术素养上以及对艺术的敏感度上,要提高自身的业务水平。

  一、老师自身素养的提高应包括以下几个方面:

  1、造就崇高的师德和职业责任感。

  2、精通自己所教的学科,驾驭渊博的学问。

  3、要学习教育理论,提高科学探究实力。

  4、造就缔造型思维和缔造力。

  二、舞蹈老师在创作中应幸免两个弊端:

  1、在舞蹈创作中主题的表达是编导者完整构思的再现。

  创作者要表达的主题,通过舞蹈语汇表达不清晰,想要表达的内容太多、太碎。编导者在舞蹈创作中要留意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路;舞蹈主题选材中要留意有教育性,这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有梦想性;主题动作的选择上要有模拟性;舞蹈到达的情感必需是单纯性;在舞蹈情节的设计上要有儿童喜爱的嬉戏性特点。

  一个儿童舞蹈应当具有内容美、构思美、舞蹈美、形象美、动作美、画面美的`特点。从学院刚毕业的编导者,往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中,呈现在舞台上的事实上是素材的积累。而有些编导虽然有了一些学校生活根底,但编导技法水平以及动作设计,不能充分表达舞蹈的内涵和主题,道具运用的不奇妙,服装设计的与主题和时代不符。

  2、舞蹈是舞蹈创作的灵魂。

  编导者要表现的主题与舞蹈舞蹈不符,与参与表演人员的年龄特点不符。在当前的儿童舞蹈中,舞蹈的问题比拟突出,众所周知一个好的舞蹈舞蹈,应当是为主题特定创作的,舞蹈与舞蹈存在着共同点。首先是节奏,这是它们结合的根底。舞蹈和舞蹈都有节奏,舞蹈更须要舞蹈来激发强化节奏感。离开舞蹈,舞蹈难以充分表达感情。舞蹈原来就有干脆渗入人心的特点,观赏者时时把舞蹈表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要参照舞蹈来进展。由于舞蹈与

  舞蹈有着共同的节奏、韵律和情感内容,而且是同步展示的,两者必需高度的协调相同。舞蹈舞蹈的采纳有两条途径:一是利用现成的舞蹈,一是为既定舞蹈的主题和情节创作的舞蹈。遵照舞蹈编舞这是舞蹈编导的普遍做法。当然,舞蹈并非是听从舞蹈。首先,舞蹈要对舞蹈进展选择,因为不是任何舞蹈都适合于舞蹈。其次,假如专为构思中的详细舞蹈作品创作舞蹈,就要听从舞蹈编导提出的要求。另外,舞蹈编导在编舞过程中还可以对舞蹈提出要求。由于种种缘由,编导者不能为所欲为地去制作舞蹈,只能在必须的范围内,选择、剪接、复制成品舞蹈,为自己的舞蹈效劳。而一个好的舞蹈舞蹈应当是衬托气氛,渲染主题的,同时也是向观众传达主题的途径,更是舞蹈的灵魂与精神。

  三、舞蹈老师教学实力的提高,是舞蹈老师的当务之急:

  1、老师在舞蹈教学以及创作中要具有视察实力、分析实力、判定实力、科研实力、组织实力、处理社会信息的实力,以及交际实力。也就是说校外舞蹈老师的综合实力要高于校内老师,这是校外教育的特点所确定的。

  从事少儿舞蹈多年的老编导们,嘴里常说这样一句话:在校外的舞蹈教师们,各个都是万金油似的人物。团长的组织筹划领导工作、学员的招生培训工作、专职舞蹈编导的创作工作、舞蹈谱曲以及制作剪辑合成工作、服装设计剪裁以及选料定样工作、化装梳头以及用车就餐工作等等,缺了哪一样也不行。

  作为新世纪的校外人,二十一世纪的少儿舞蹈工作者,不能

  仅仅停留在上述的根底工作上,应当与时俱进,依据当前的形势不断充电。要做到四化一效劳经常化的深化基层;信息化的了解状况;系统化的总结问题;科学化的解决困难,充分发挥校外有效职能,为学校、为社会、为学生、为家长效劳。

  2、在业务素养和教学实力不断提高的同时,要特殊留意提高师德素养和老师个人的形象魅力。

  我们是每天和人打交道的人,我们的工作从某种意义上来说也是窗口行业。我们面对的是望子成龙的家长,求知假设渴的孩子,我们的一言一行,一举一动,主导思想,个人魅力都会干脆影响老师的整体形象。师德素养的提高不是外在的收敛和效仿,学习科学学问,提高理论水平,感悟人生才是提高师德素养的途径。

舞蹈教师履职个人工作总结范文2

  岁月匆忙,转瞬一年过去了,一年的工作已圆满完毕。在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面有所提高。在此我对本学年的教学工作做出以下述职报告:

  一、思想方面:

  学高为师,身正为范,老师职业要成个人永久职业,人必需恒久保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,再学习终身教育就成

  了它的注解。一年来,我始终如一酷爱教育事业,关怀酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这一年来,我谨慎备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的.学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。

  二、教学方面:

  本学年我担当舞蹈表演501的舞蹈教学工作,在教学工作中,为了上好本门课程,我做好教学工作打算,备好每一节课,关注全体学生,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学生产生开心的心境,缔造良好的课堂气氛。

  在教学中注意教学方法上的直观性和参加性,狠抓根底动作的练习,使学生形成正确的动作姿态,为今后的学习打下良好的根底。认谨慎真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各类舞蹈专业书籍,驾驭先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。

  同时我还负责舞蹈队的排练工作和教研室的工作,这些工作虽然很繁琐,但是我还是踊跃努力,一丝不苟的组织我们舞蹈教研室的全部老师,利用课余时间协助学生找舞蹈资料,分析作品,辅导学生进展排练工作。

  同时在今年省舞蹈技能竞赛中踊跃协作系部领导,在舞蹈教

  研室全部教师的共同努力下,我们的创作作品《酒韵》和群舞《空巢的孩子》分别荣获二等奖和三等奖的好成果。

  今后在教学工作中我会更加不断,刻苦钻研教材,谨慎踏实的完成好本职工作,缔造出更多更好的业绩。