艺术节主持词优选[15篇]
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当下的中国社会，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，主持词怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的艺术节主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![艺术节主持词优选[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d6f7b3d6b4ca1_2.jpg)
艺术节主持词1
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：六月，鲜花芬芳；六月，绿树婆娑；
女：六月的校园，流淌着青春；六月的校园，燃烧着激情。
男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第二届校园文化艺术节拉开了帷幕。 女：在这次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男: 这一切，充分展现了我校学子的青春活力，展现了当代青少年的精神风采。 女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
合：高石崖初级中学第二届校园文化艺术节现在开始!
女：我是主持人高宇
男：我是主持人陈伟
男：有一种情感，我们永远都觉得新鲜，
女：那是爱，是宇宙里最温馨的阳光；
男：有一种旋律，我们总喜欢用心倾听，
女：那是爱，是生命中最亲切的暖流。
下面请欣赏由七（1）班选送的配乐诗朗诵《爱与梦想一起飞翔》，表演者王莎、高苗等。
男：我会采集一捧宁边的金达莱花，洒落在您出发的路上，
女：希望您在铺满金达莱花的路上扬帆远航。
请欣赏由七（2）班带来的《金达莱花》，表演者王静、张嘉乐等。
男：武术承载了中华儿女千年的文化传承；
女：武术孕育了中华世代儿女的英姿飒爽。
男：让我们一起欣赏由七（4）班带来的中华武术，表演者马元。
男：爱是人类最美丽的语言；
女：爱是一曲最优雅的旋律。
请欣赏由八（4）班带来的的舞蹈《爱你》，表演者马艳、李月娥等。
男：接下来请欣赏由八（3）班带来的相声《数字与生活》，表演者苏永平等。
男：一个音符，一段旋律，给我们带来的是心灵的沟通；
女：一个眼神，一个动作，同样能传递一种思想。请欣赏由七（3）班带来的的舞蹈《Yesterday》，表演者刘金艳、赵胤等。
男：生活要乐趣，相声来逗你！
女：说学逗唱门门通，捧腹大笑在这里！下面请欣赏由七（1）班带来的相声《大笑逗捧》，表演者王莎、赵可等。
男：苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开,
女：什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声才是最开怀，
请欣赏八（1）班带来的舞蹈《最炫民族风》，表演者张楠、郝婷等。
女：在我的骨子里，浸润着“春来江水绿如蓝，能不忆江南”的深深爱恋； 男：在我的胸腔里，喷发着“待从头收拾旧山河，朝天阙”的豪迈激情。 女：让我们聆听由八（2）班选送的'配乐诗朗诵《我自豪，我是中国人》，表演者高宇、闫涛等。
男：下面请欣赏由七（4）班带来的青春动感舞蹈《Disco》，表演者李雪荣等。
男：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬；
女：我们是祖国新一代，传承文明在肩上。
下面请欣赏由七（2）班带来的快板《中学生礼仪》，表演者赵欢、吕云飞等。
女：今天，歌如潮，花似海；
男：今天，鼓阵阵，舞翩翩。
女：那清脆的锣鼓正播种着教育人的美好梦想；
男：那有力的鼓槌正敲击着教育人开拓进取的最强音！
合：我们坚信在各级领导的正确关怀和大力支持下，我校的教育事业会有更大的突破，用勤奋钻研的优异成绩，用执着奋斗的实际行动，谱写我们高石崖初级中学精彩的华章。让我们一起来欣赏由七八年级同学带来的大秧歌。
现在举行颁奖仪式：
结束语
男：我们用欢乐的歌声唱响幸福的生活；
女：我们用优美的舞蹈赞美多彩的校园。
男：我们用花样的年华创造无悔的人生；
女：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
男：美丽的校园，我们用青春装点；
女：青春的校园，我们用激情创建。
男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽的故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆。
女：和煦的微风吹出片片喝彩，同学的演技带来阵阵掌声！
合：高石崖初级中学第二届校园文化艺术节到此圆满结束。谢谢大家！
艺术节主持词2
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了属于我们的节日。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
乙：鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
合：六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：祝同学们节日快乐，学习进步！祝老师们工作顺利，心情舒畅！
甲：四里营中心小学庆六一文艺汇演
合：现在开始！
甲：（先播放拔萝卜，等音乐停止后，主持人再开始说）咦！哪个班的同学在拔萝卜？哦，原来是一·一班的小朋友，你们看，他们兴致勃勃地走过来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演歌舞《拔萝卜》。
乙：让我们再次用热烈的掌声感谢一·一班小朋友们的精彩表演！六月是一支歌，一只幸福的歌。今天就让我们尽情歌唱。下面请欣赏一二班的合唱：《牧童》，掌声欢迎一二班全体同学。
甲：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请欣赏五一班同学合唱《歌声与微笑》，同学们掌声欢迎！
乙：今天，是一个多么美好的日子。天格外的蓝，草格外的绿，一群活泼可爱的小兔子也来参加我们的盛会。下面让我们以热烈的掌声欢迎二一班同学的故事表演：《兔子为什么成了豁嘴唇？》
甲：同学们，我们都知道，我们的祖国这几年经历了几次大的灾难，但我们众志成城，坚强的.度过了所有难关。我们为生长在伟大的祖国而骄傲。下面请欣赏五二班带来的深情诗朗诵：《我有一个强大的祖国》。
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！请欣赏二二班的大合唱：《嘀哩嘀哩》。
甲：快乐的“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。下面请欣赏诗朗诵：《六一的歌》。掌声有请四一班全体同学。
乙：有童年的摇篮，就有童年的梦乡。有童年的沃土，就有童年的太阳。有童年的纯洁，也就有童年的多姿多彩。接下来请欣赏三一班的合唱：《蜗牛与黄鹂鸟》，同学们掌声欢迎！
甲：下面请欣赏一个精彩的节目：三句半。让我们以热烈的掌声欢迎四二班的朱琳、刘冰等四位同学。
乙：有一种时刻总让人热血沸腾，有一种时刻总让人泪花滚滚，这就是奏国歌、升国旗时的情景。作为一名少先队员，我们为伟大的祖国感到骄傲，我们在时刻准备着。下面请听合唱：《中国少年先锋队队歌》。掌声欢迎三二班全体同学。
甲：同学们，有一只可爱的小青蛙，它非常调皮，常常跑到很远的地方玩，也不跟家里的妈妈打招呼，这不，今天它又出去玩了，我们来看看今天发生了什么事。请欣赏一一班同学为我们带来的歌曲：《小青蛙找家》，大家掌声欢迎！
乙：尽管我们是一棵苗，但我们骄傲的生活在父母怀抱。尽管我们是一颗星，但我们幸福的闪亮在老师身边。在他们的呵护下，我们在快乐成长。请欣赏二一班为我们带来的合唱：《让世界充满爱》。大家掌声欢迎！
甲：“六一”儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，有我们甜美的期盼；快乐的回忆。下面请欣赏四一班同学带来的合唱：《让我们荡起双桨》，同学们掌声欢迎。
乙：童年是一幅画，它是那样绚丽。童年是一首歌，它是那样婉转动人。下面请欣赏四二班同学为我们带来的诗朗诵：《童年》。大家掌声欢迎！
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注。放心吧，爸爸、妈妈！放心吧，老师！我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。请欣赏歌曲：《感恩的心》，掌声有请朱甜娅同学！
乙：我们是龙的传人，黄皮肤黑眼睛，蕴含着力量闪烁着智慧，我们在祖国妈妈的怀抱中，快乐成长。下面请听五二班全体同学带来的歌曲：《大中国》。大家掌声欢迎！
甲：老师，您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。您像春蚕，吐着智慧的细丝，编着知识的网。您像园丁，栽培着祖国的花朵。今天，让我们真诚的对您说一声：您辛苦了！下面请欣赏六二班为我们带来的诗朗诵：《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎！
乙：今天是个快乐的日子，为庆祝我自己的节日，少年儿童们都在尽情地歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵。下面请欣赏六一班同学带来的歌曲《心愿》，同学们掌声欢迎。
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
甲：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
合：我们的明天一定会更美好！
甲：四里营中心小学庆“六一”文艺汇演
合：到此结束！谢谢大家！
艺术节主持词3
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好！
男：梦想之石敲出星星之火
女：梦想之火点燃熄灭的灯
男：这个时代赋予我们希望
女：让我们朝着自己的梦想奋进！
男：少年志则中国志，少年强则中国强！
女：我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦
男：xxx市第三高级中学校园艺术节“我的中国梦”才艺展示会现在开始。
节目一∶古筝《丰收锣鼓》
昨天的辛苦劳作换来今天的喜悦，昨天的努力付出换来今天的硕果累累，下面请欣赏一年十班单xx带来的古筝独奏《丰收锣鼓》
节目二∶吉他弹唱《旅行的意义》
旅行可以削去忧愁、可以整理心情，当我们决定出发的时候，旅行最困难的那部分就已经完成了。下面请欣赏由一年二班xxx带来的吉他弹唱《旅行的意义》
节目三∶歌曲《突然好想你》
相互挂念、相互关心，当我们心中有了可以奋斗的理由，便不会感到孤单。下面请欣赏由一年五班xx带来的歌曲《突然好想你》
节目四∶歌曲《肩上蝶》
一场雪下不尽冬天的冷漠，但可以流露出冬天的气息！
一首歌唱不完你给的结果，但可以体会到音乐的美妙！
下面请欣赏一年一班xx、一年七班xx带来的歌曲《肩上蝶》
节目五∶相声《我开始努力了》
有些时候我们在学习或者生活中应该“立长志”而不是“长立志”，做任何事情都应该树立信念、坚定地走下去。下面请欣赏一年十班xx、xx带来的相声《我开始努力了》
节目六∶歌曲《不在犹豫》
谁人定我去与留，定我心中的宇宙。没有人会决定你的人生，只有你自己能够掌控自己的命运。下面请欣赏一年一班xxx带来的歌曲《不在犹豫》
节目七∶歌曲《父亲》
父亲的爱是沉默的、严厉的、伟大的，很多时候他会在身后默默支持我们，父爱如山！下面请欣赏一年七班xx带来的歌曲《父亲》
节目八∶歌曲《我们都一样》
年轻的时候，我们都一样在努力，再累也无所谓！我们都一样在成长，再苦也不怕！我们永远有永不言败的坚定信念！下面请欣赏一年五班xx、xx、xxx带来的歌曲《我们都一样》
节目九∶二胡《八月桂华遍地开》《打靶归来》
八月桂华开，十里一徘徊。二胡来展示，才艺很精彩。下面请欣赏由一年十二班xxx带来的二胡《八月桂华遍地开》和《打靶归来》
节目十∶舞蹈《大人的世界》
我们渴望成长、渴望尽早成为大人，想看看大人们的世界到底是什么样子的。下面请欣赏由一年一班xxx、xxx带来的舞蹈《大人的世界》
节目十一∶歌曲《带我离开》
你常拍着手，说出你的感动，你把我的理想耐心呵护，雕刻出炫美的彩虹。下面请欣赏由一年六班xxx带来的歌曲《带我离开》
节目十二∶歌曲《我想大声告诉你》
有梦就要善于表达，有梦就要说出来！下面请欣赏由一年八班xxx、一年十班xxx带来的`歌曲《我想大声告诉你》
节目十三∶歌曲《十年》
十年之前，我们可能只是路人，十年后，我们可能会是同学、知己。十年可以用来挥霍、可以用来珍藏。十年可以改变很多，包括我们自己。下面请欣赏由一年四班xxxx带来的歌曲《十年》
节目十四∶单簧管《挥着翅膀的女孩》
人生就要不断追求，这不是欲亡的膨胀，而是人生意义的体现！失去目标的人生，生活就没有任何意义！下面请欣赏由一年二班xxx、xx、xxxx带来的单簧管《挥着翅膀的女孩》
节目十五∶歌曲《xxx》
总有声音萦绕在耳边，因为我看见了如烟花飞舞般的灿烂！我能感觉到，美妙的事情即将上演！下面请欣赏由一年十班xxx带来的歌曲《xxx》
节目十六∶舞蹈《xxx》
青春是我们一生当中的“黄金”时期，青春是我们最珍贵的回忆。下面请欣赏由一年四班xxx、xx、xxx带来的舞蹈《xxx》
节目十七∶歌曲《倒带》
在我们软弱的时候，希望有人给我们信心。
在我们孤单的时候，希望有人陪伴我们一起度过。
下面请欣赏由一年三班xxx带来的歌曲《倒带》
节目十八∶小品《微小品》
当我们在学校里学习和生活的时候，经常会出现很多状况，让我们看看接下来这几个同学是如何应对学习、生活还有考试的。下面请欣赏由一年六班xxx、xxx、xx、xx、xx带来的《微小品》
节目十九∶歌曲《同手同脚》
我们要一步一个脚印地去努力，要对未来充满信心，要怀揣梦想！让信心激励我们奋斗，让梦想成为我们的骄傲！下面请欣赏由一年八班xxx带来的歌曲《同手同脚》
节目二十∶歌曲《似火年华》
似火年华，火一样的青春，火一样的生命照亮了一切、温暖了一切！似火年华，在焚烧着人们悸动的心，留下了让人们难以忘怀的烙印！下面请欣赏由一年十二班xxx带来的歌曲《似火年华》
节目二十一∶歌曲《明天你好》
我们怀念明天，因为明天让我们成长！
我们憧憬明天，因为明天让我们启航！
让我们鼓气信心，勇敢地去面对明天！
下面请欣赏由一年二班xx、xx带来的歌曲《明天你好》
男：动听的音弦在会堂里响起，
女：感人的歌声在耳畔萦绕，
女：在这里有默默耕耘的辛勤园丁
女：有孜孜以求的莘莘学子
男：在这里有我们最珍贵的回忆
女：更有我们对未来的向往
女：学海慢慢，让我们鼓起勇气勇挑重担！
男：以苦为舟让我们带着欢笑欢笑怀揣梦想！
女：让我们坚定信心！
男：一往无前！
合：相信我们第三高中一定会有无比灿烂辉煌的明天！
女：xxx市第三高级中学校园艺术节“我的中国梦”才艺展示会到此结束！
艺术节主持词4
开场白：
【师男】各位领导
【师女】各位来宾
【生男】老师们
【生女】同学们
【 合 】大家下午好！
【生男】今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
【生女】今天，我们激情满怀、心潮澎湃
【师女】今日，我们要再次走进百树林，聆听美妙动人的歌声。
【生男】今日，我们要送去我们的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。
【师合】踏着清风、沐着细雨、我们相逢在这收获的季节。
【生合】带着祝愿、带着嘱托，我们如约来到誓言的礼堂。
【生男】鼓乐声声，林中练武，我们一起编织美好理想
【生女】世纪畅想、金声玉振，我们祝愿车小走向辉煌
【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节 汇报演出
【 合 】现在开始
一、《祖国，绿色的春天》（少儿舞蹈）
【生女】昨天，我是一棵小树苗，是雨水的呵护使我抽枝发芽；
【生男】今天，我是一棵充满遐想的小树，我要在百树林中茁壮成长；
【师男】孩子们，学校是你们学习的乐园，愿你们好好学习，天天向上。
【师女】同学们，老师也祝愿 你们都能在幸福的生活中快乐成长。
【生男】老师，有你们的培育，明天我们一定能成为一棵棵参天大树。
【生女】同学们，让我们一起努力，一起为我们的祖国撑起一片绿色的春天吧！
二、配乐诗朗诵（教师）
【生女】弹指一挥间，我们车小已走过了她92个春秋，走过了她上下求索的漫漫长路，走过了时光深处的累累硕果。
【生男】今天，让我们走进 现代化综合大楼 拨地而起的校园，走进网络全面开通的校园，走进拼搏与成功相互交织的校园。
【生女】我们展望未来，百树林给予我们更多的是机遇和挑战；我们不会躲闪，更不会畏惧；
【生男】有理想为我们导航，有辽阔的蓝天任我们翱翔，百树林给了我们奋发向上的精神翅膀。
【生合】让我们义无反顾地去飞翔，飞向世界，飞向未来。
【生女】请欣赏配乐诗歌朗诵《百树林颂歌》
三、《爱在天地间》情景歌舞（教师）
【生女】王学，我想和你商量个儿事。
【生男】什么事？
【生女】新年快到了，我想给老师送个礼物。
【生男】什么礼物？
【生女】保密，我准备的礼物是一首我刚写好的诗，想请你看看。
【生男】写得不错嘛，我们来念念吧。
【生女】忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
【生男】忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
【生女】加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
【生男】诗词歌赋，颂不完您无私的奉献。
【生女】因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
【生男】因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
【生女】太好了，太好了，非常感人，瞧，我们老师来了。
四、《小病学艺》（少儿舞蹈）
【生女】（小主持人做飞样走向舞台，边走边招手）王老师，王老师，快来，这片树林多美呀！
【师女】是呀，这是我们练飞的百树林。
【生女】这就是我们美丽的校园！（神情非常惊喜）
【师女】是的，孩子，我们必须在这里练好各种本领，才能飞得更高，更远。
【生女】老师，小朋友们在那儿练起来了，我们一起去看看吧！
（学生拉着老师的手离台）
五、林中飞舞（少儿才艺展示）
【生女】童年是一支歌，美妙的音符在跳跃，我们伴随着跳跃的音符在林中飞舞。
【生男】童年是一首诗，充满了幻想和憧憬， 我们沐浴着晨光畅想未来。
【生女】童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出我们眼里的多姿世界。
【生男】童年是一本书，多彩的生活记录了我们练飞成长的身姿。
【生女】一份耕耘，一份收获。
【生男】埋头苦练，不懈追求。
【生合】我们终于实现了自己的.梦想，在林中自由飞翔。
六、《世纪阳光》（少儿舞蹈）
【师男】新世纪的钟声早已敲响，
【师女】鲜红的太阳冉冉升起，
【师男】翻开新的一页，我们感到无限喜悦。
【师女】我们愿 用智慧的双手，五彩的画笔，为你们描绘灿烂的明天！
【师男】我们愿 用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！
【师女】这是多么幸福的时刻！
【师男】这是多么欢乐的时光！
【师合】愿你们沐浴着世纪阳光茁壮成长！
七、教师独唱
八、《晨歌》（大型歌伴舞）
【师男】运河的水流过我们的身旁,
【生女】百树林中我们为美丽歌唱；
【师女】车乐亭里编织幸福的未来，
【生男】老师的心愿为我们插上翅膀。
【师男】温暖的阳光，诱人的花香，
【师女】喜悦的笑脸，激动的胸膛，
【生合】连小鸟都在为我们歌唱。
【生男】敬爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
【生女】亲爱的伙伴，感谢你，陪伴着我们快乐的童年，
【生合】让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
【师合】让时光停驻，我们是那样依依不舍，
【 合 】让我们一起在晨曦中放声歌唱
尾声：
【师男】老师们，让我们与时俱进，锐意进取，以创建为契机，使我们的校园更发生命的活力。
【师女】让我们以人为本，走创新教育之路，使每一位学生都能全面而具有个性的发展。
【生男】同学们，让我们在林中练飞， 越飞越高，越飞越远！
【生女】让我们共同祝愿，祝愿我们学校，越办越好，明天更美好！
【师男】各位领导
【师女】各位来宾
【生男】老师们
【生女】同学们
【 合 】我们在明年第四届“百树林之歌”艺术节再相会。
【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出到此结束，感谢各位专家，各位领导的光临。让我们以热烈的掌声欢送各位专家。祝各位专家工作顺利，身体健康，万事如意！
艺术节主持词5
晚上好！
在这风和日丽的六月，迎来了我园第五届艺术节！首先我要感谢我们老师经过一个月的辛勤指导和无私奉献，今天孩子的表演也许动作不整齐，尤其是小班的孩子能上台面对那么多的观众已经不容易了，因为我们辅导时间太短了！我们都要鼓励孩子的自信心，所以我们家长都要以热烈的掌声献给我们的孩子！
经过我们全体老师的共同努力，今年取得了标性的成绩，石碣只评了三间先进幼儿园，我们就是其中一间。
我园以舞蹈的特色，只有经常鼓励孩子的表演欲望，孩子的艺术潜能才能充分激发出来，我们孩子自信心调动起来，孩子们的艺术素养才能提升起来！
我园还以早期阅读为特色，尤其是本学期通过开展阅读漂流活动，效果更加明显，孩子们更爱学习，他们把玩电脑，看电视的时间用来阅读，养成良好的阅读习惯。我想每个朋友从小班读完大班平均每个小朋友能读完20多本，小朋友阅读量达到二年级以上水平，我们孩子的阅读量上去，跟其它幼儿园的小朋友比较，理解能力、想象能力和创造力都比他们强多了。下学期我园引全国出名师的绘本阅读教材和蒙氏数学教材，每个班教室教装了多媒体的教学软件，孩子们的学习兴趣肯定更多浓厚，希望家长一如既往地支持我们，共同把我们孩子培育更加优秀！我们今天的付出就是换出孩子们明天的骄傲！
最后预祝艺术节圆满成功！谢谢大家！
优秀的艺术节主持词今天，x市双语实验学校隆重举办第一届艺术节，致此开幕欢庆之际，首先，我代表全校师生对领导与来宾们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!
双语建校至今已历八年，在上级的正确领导和社会各界的大力支持下，全校师生奋力拼搏、艰苦创业，以与时俱进、开拓创新的双语精神和敢打必胜、善谋巧作的不懈努力，使双语名闻胶东，声显齐鲁，崛起为省内名校。学校被评为烟台市教育工作先进单位，x省规范化学校，x省英语教学特色学校，x省特色教育示范学校，x省教育科研示范学校，x省教学示范学校，x省立体化教学实验先进单位，中国科技教育示范校，中国德育科研实验基地等，获省以上荣誉表彰达20余项。
八年来，双语坚持全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚信“双语无差生，人人能成才”的教育理念，为了让每个孩子都能得到最佳发展，为了提高每一个学生的生命质量，在创新文化课教学的同时，始终把艺术教育作为特色教育的重要内容，坚持常抓不懈。我们认为，艺术教育不仅可以让学生掌握一门乃至几门才艺，更重要的是可以通过教学过程，使学生开阔视野、美化人生，塑造自己的美好心灵，提高自己创造美、鉴赏美的能力，同时，也可使学生了解人情世故，众生百态，增进人文方面的素养，为将来实现自我、贡献社会做好准备。这也正是我们今天举办艺术节的目的所在。
我们学校已经具备了专业精良、经验丰富的优秀教师群体，在以往的`岁月中，他们精心地耕耘着艺术教育的沃土，播撒了籽粒饱满的种子，且获取了丰硕的成果，我们的音乐、美术、文学作品多次在国家和省地级竞赛中折桂夺冠，捧金获银，例如，我校自建校以来积极辅导学生绘画创作，踊跃参加了国际国内及省市举办的少儿书画大赛，规划较大的比赛如“小星星杯”大赛，“和平杯”大赛，“全球杯”大赛等等十多个主题项目的大赛，多年来不完全统计，学生获奖人数也足有几千人次，为学校争得了多座奖杯和锦旗。在烟台市“学校杯”文艺汇演中，我校以过人的技能一举夺得小学组唯一的奖杯;600人的大型团体操参加省中运会开幕式表演，以其巧妙的构思、宏大的气势，技压群芳，受到与会领导的高度赞扬;我校编排的舞蹈《花笑我也笑》应邀参加中央电视台《银河剧场》节目录制，播放后产生了轰动效应;在蓬莱市举办的“和平颂”国际演唱节上，我校节目一举夺得大奖。
艺术节主持词6
乙：敬爱的老师们
甲：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲:在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕，
乙：在这天“六一”国际儿童节到来的时刻，甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长!
乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了!”
甲：X小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——
合：此刻开始!
甲：首先，请欣赏大合唱。
生1：学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//那里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。这天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航，我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。
生2：我们的祖国/有56个民族，56个民族56枝花，每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。
请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》
生3：我的祖国，是雄伟的泰山长城;我的祖国，是浩荡的黄河长江;我的祖国，是优雅的唐诗宋词;我的祖国，是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。
请欣赏歌曲《歌唱祖国》
甲：是谁孕育了五千年的华夏礼貌?是浊流宛转的黄河，是奔腾不息的母亲河!
请欣赏/诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。
甲：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热，让我们尽情舞出童年的欢乐!请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》
乙：推开我的小窗口/阳光牵着我的手/情悠悠爱悠悠/我就跟着太阳走
请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》
甲：阳光的和风，茁壮了幼苗;爱的教育，明媚了花朵!请欣赏心理剧《爱的教育》
乙：苍茫大地/谁主沉浮/我要骑上那最烈的马/挥鞭奔向那绿色的天涯
请欣赏歌曲《一代天骄》
甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的`美妙世界。请欣赏电子琴连演。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
甲：各位领导，各位来宾：
乙：各位老师，同学们：
甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿这天的演出能给您留下完美的记忆和回味。
乙：X小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。
合：多谢大家!
甲：接下来，请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。
师们、同学们：
大家好!“六月里花儿香，六月里好阳光”在这鲜花盛开，到处充满阳光的日子里，中港英文学校第三届艺术节圆满结束了，它将伴随着精彩的文艺演出，徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的老师和同学们表示衷心的感谢!对获奖的同学表示衷心的祝贺!本届艺术节历时一个月，有表演类、展示类及开展“一人一艺”艺术教育系列活动三版块，共24个项目组成，根据数字统计全校从幼稚园到高中有85%以上的学生参与，真可谓资料丰富、盛况空前。
在艺术节里有中学大哥哥大姐姐们的英语风采大赛，中文的演讲比赛，有小学生的中文诗歌朗诵、英诗比赛、生动的搞笑的课本剧，还有校园歌手大赛等表演类的活动。同学们以激昂的歌声，奔放的情感赞颂我们的生活和学习，赞颂我们的幸福;在展示类里有图文并茂的中文手抄报，又设计精美的母亲节爱心卡，有资料丰富的中、英文作文，有创新的电子绘画、电子报刊，有美术、书法优秀作品，还有形状各异的手工制作，这些五彩缤纷的作品，把我们的校园点缀得更加美丽。
艺术节展示了我校校园文化特色。
艺术节既给我们带给了一个开发思维、放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台，同时也让我们受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。在艺术节的活动中，我们去发现美，创造美，体验美，培养了我们的兴趣，陶冶了我们的情操，有开阔了我们的视野，锻炼了我们的潜力，也培养了我们的团队精神，增强了群众荣誉感，所有这些都为我们健康成长带给了有利条件，是我们在成长过程中的一个又一个脚印，我们成长道路上又添上了一笔笔亮丽的色彩。
老师们、同学们，第三届艺术节又将成为历史的一页，然而许多精彩的片断仍然历历在目，许多动听的歌乐依旧在校园里回荡，是的，艺术节虽然是一个有限的时光段，但艺术的空间却是无限的，艺术对我们的学习和工作的促进作用也是无穷的，让我们把制作美术作品的那份专注、舞台表演的那份热情和创造美的那份灵感运用到学习上去，相信我们在学期末的考试中必须会再获得一个喜人的丰收!
艺术节主持词7
（华）各位领导
（艺）各位来宾
（莲）敬重的评委教师
（凤）亲爱的同学们：
大家晚上好！
（华）历经风雨，几度春秋，阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园，来到我们的身边。
（艺）在我们喜爱的校园，始终跳动着最活泼的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓艳的`时代颜色。
（莲）今日，我们相约在这舞台，回望激情岁月，专心感受真诚。
今日，我们相约在红五月，真情讴歌抱负，畅想美妙将来。
（凤）朋友们，让我们一起播撒盼望和欢乐，期盼丰收的硕果。
朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开头！
艺术节主持词8
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：各位老师，亲爱的同学们
合：大家好。
甲：送走了杨柳依依的xx季，我们迎来了繁花似锦的夏日。徜徉在每一个艺术海洋的`日子，都深深刻在我们温馨的记忆。
乙：走过了星光灿烂的昨日，xx校园处处洋溢着艺术的气息，向真、向善、向美，所有人都充满奋发向上的朝气。
甲：六月，快乐的六月，我们捡拾起艺术的花翎，奔赴艺术的天地，乘着歌声的翅膀，扇动快乐的羽翼。
乙：今天，让快乐和我们一起飞翔，共同拥抱xx小学艺术节这个沸腾的节日。
艺术节主持词9
尊敬的各位领导，各位来宾
敬爱的老师
亲爱的叔叔、阿姨
亲爱的同学们！
大家上午好
六月的锣鼓节奏铿锵，六月的歌声热情奔放，六月的鲜花姹紫嫣红，六月的校园生机无限。
六月里的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪烁着光芒；
阳光下的孩子是多么的幸福，每一张笑脸都饱含着希望；
我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
教室里，操场上，活泼的是孩童的天真，阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑。
我们的生活多么幸福。
我们的学习多么快乐，鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦，水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬，童年是一首交织着憧憬与梦想的诗，童年是一支融会成希望与欢乐的歌，XX小学是一片绿色的沃土，沐浴着夏日的暖阳，生生不息
艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的.滋养，生根开花。
在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒
今天，让我们欢聚在美丽的校园。
共同拥抱美丽的六月
今天的校园是欢乐的天堂
今天的校园是沸腾的海洋
今天的我们是幸福的天使
今天的演出是快乐的飞扬
在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面
在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章
在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦
在这快乐飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想
现在，让我们一起放声歌唱
现在，让我们一起尽情跳舞
现在，让我们一起展示风采
现在，让我们一起表现内涵
我宣布：校园文化艺术节现在开始！
艺术节主持词10
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
在这播种希望、憧憬未来的季节里，我校第x届校园文化艺术节拉开了帷幕。值此，我谨代表学校向在百忙中莅临我校参加艺术节活动的各位领导、来宾表示热烈的欢迎。向精心组织和积极参加本届艺术节活动的师生们表示诚挚的问候！
昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚；今日的努力，让我们精神品质灵动升华。举办校园艺术节是全面贯彻党的教育方针的要求，是师生才华和精神风貌的展示，是对我校师生文化和艺术修养的检阅。它必将促进学校素质教育的发展，丰富校园文化生活，提高学生综合素质，发展师生个性特长。
“东方风来满眼春”，自建校以来，在上级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，xxxxx学校办学规模迅猛扩大，校园环境建设日新月异；内部管理不断深化，课程改革稳步推进。学校体卫艺工作也取得了可喜的成绩，我们已成功地举办了xxx届校园文化艺术节，今年学校组织以“迎世博促和谐展才艺显风采”为主题的第xxx届校园艺术节，目的就是想通过校园文化活动，进一步营造校园文化氛围，为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台，以此来提高我校师生的`文化素质和艺术素养，促进校园的精神文明建设。我相信，同学们一定会在丰富多彩的文体活动中进一步激发勤奋学习的动力；弘扬集体主义精神；提高自律能力；规范行为习惯；增进团结、增强自信、体验快乐！
艺术来源于生活，生活造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。我相信，本届校园艺术节，必将再次营造出一种浓郁的氛围，有效地激发我们全体同学
追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个发现美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
最后，预祝本届校园文化艺术节圆满成功！祝各位领导、来宾、老师们工作快乐，生活幸福；祝同学们学习进步、身心健康、全面发展！
艺术节主持词11
尊敬的各位来宾、观众：
大家好！
感谢大家莅临参加我们举办的这次金秋艺术节活动。今天，我们将会为大家呈现一场丰富多彩、富有文化底蕴的演出，让大家感受到艺术的魅力和美妙。
今年的金秋艺术节，我们以“传统与现代，融合共生”为主题，力求将传统文化与现代文化相互融合，创造出独具风格、引人入胜的演出节目。我们不仅邀请了著名的演员和音乐家进行精彩表演，也为大家准备了具有本土特色的文艺表演，以及各种互动体验活动，让大家能够更深入地了解和感受中国文化。
在传统文化方面，我们将搭建一个“迎秋汉服展区”，展示汉服文化的历史和发展，并且邀请了专业的汉服设计师展示他们的作品，在场观众还可以亲身体验穿着汉服的感觉。同时，我们还将邀请传统乐器演奏团体进行现场演出，为大家带来非常有韵味的古典音乐享受。
另外，我们也特别邀请了一些现代的'文艺团队和业余文艺爱好者进行演出，精彩纷呈，内容丰富多样。你可以看到舞蹈、音乐、戏曲、朗诵等多种艺术形式的表演，更可以近距离感受到这些年轻人的创新和独特表达方式。
最后，还有一些互动体验活动，如美术创作、折纸剪纸、茶艺制作等，让大家可以动手参与进来，更深刻地了解和感受到中国的文化底蕴。
希望大家在这场金秋艺术节上，能够体验到艺术的美妙和文化的魅力，感受到传统文化与现代文化的融合共生之美，同时也希望大家能够在这里度过一个愉悦、难忘的时光。
谢谢大家！
艺术节主持词12
同学们、老师们：
今天校园中彩旗飘扬，横幅悬挂，还有许多醒目的海报，营造出浓浓的节日的气氛，松江一中一一度的“红五月科普·艺术节”又隆重开幕了！
松江一中是上海市科技教育特色学校。在过去的一中，在我校科技指导教师的精心辅导下，在同学们的努力下，取得了丰硕的成果。在我们学校荣获上海市青少电子模拟探雷竞赛团体一名、上海市青少无线电计算机图像竞赛高中组一等奖，另外在十八届英特尔上海市青少科技创新大赛、上海市青少电子知识与技能竞赛数字电路制作比赛、上海市《救救野羊》主题中小学动物保护科普知识竞赛活动、上海市青少无线电通讯（英语听力）竞赛、及松江区各类中学生科技竞赛中均获得个人和集体的好成绩。
松江一中也是上海市艺术教育先进单位，经过去的申报，今的'评审，我校现已成为上海市首批艺术教育特色学校，我们有艺术教育的专用教学楼——艺教楼，我们有丰富多彩的学生社团，学生合唱团、管乐队、舞蹈队、手风琴队等，不定期地举行“学生舞台”表演，既丰富了校园生活，又让学生的艺术才华得到充分展示。另外，我们开设美术、摄影、文学社、影评等活动小组倡导学生个性化发展。我们艺术教育的特色在于“德美一体”教育，我校大型的传统活动：“红五月科普·艺术节”、“师生同台”迎新文艺汇演、秋季运动会入场式、“一二·九”系列活动等，都充分体现了这一教育特色。
“红五月科普·艺术节”是凸显我校科技和艺术教育特色的系列活动，也是我校在这一中科技和艺术教育成果展示的平台。
今的科普·艺术节有班级集体项目：“校园歌曲一路行”歌咏比赛、“红五月科普·艺术节”黑板报评比；有师生同参与的项目：“风景这边独好”师生多媒体作品大赛，师生绘画作品展；还有其他丰富多彩的个人参赛项目：“我歌唱，我快乐”卡拉ok比赛、“在人文的沃土上自强不息”演讲比赛、“我爱祖国语言美——校友心声篇”吟诵比赛、“健韵”舞蹈比赛、“异想天开”创意大赛、“瞬间”摄影展、“百一中，枝繁叶茂”米长卷绘画表演、水火箭比赛、《百一中，成才于斯》征文、还有“校园星光璀璨”影视角色模仿比赛等，详情见各项目海报。月日学校届时将在和育厅举行闭幕式暨部分优秀节目汇演。
同学们、老师们，今的“红五月科普·艺术节”意义又非同寻常，这也是我们向学校百诞辰敬献的一份多彩的厚礼。让我们一起积极行动起来，施展你的才华，秀出你的风采，“爱我一中，成才于斯”。
艺术节主持词13
A：尊敬的各位领导，B：亲爱的教师、同学们：
C：大家
合：晚上好！
D：那里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
A：师者如兰，德艺双馨
B：师德如水，润物无声
C：师者如烛，呕心沥血
D：师德如光，照亮前程
A：良师益友六载春秋，三尺讲台精英荟萃
B：学高为师身正为范，桃李天下如沐春风
C：为拉近师生距离，让学生更好抒发对教师的感激之情，自20__年起，主题活动已成功走过6个春秋。
D：在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。
A：为人，他们胸襟博大广纳百川
B：为学，他们治学严谨深钻博采；
C：为师，他们传道授业诲人不倦；
D：为友，他们关怀备至平易近人
A：我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始！
B：请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：......
C：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
D：接下来有请......为本次颁奖晚会致辞。
（AB主持人下）
第一章师恩似海
节目1歌舞《教师圆舞曲》
C：感激......教师。
C：在我们的学校里，总能见到教师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自我最精彩的一面。
D：那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。
颁奖环节一：
A：感激等人为我们带来的精彩表演。
A：让我们进入本届“评选活动经过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，经过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。
B：请提名导师代表上台领奖。
B：请学生代表......、......为提名导师颁发证书与鲜花。
A：让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。
节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》
A：数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在学校里专心科研，发展学校文化建设。
B：从4月11号开幕到今日的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下头让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3器乐合奏《欢沁》
A：感激各位同学的精彩表演。
A：一琴一瑟，奏响高山流水。
B：一言一行，彰显师生情谊。
A：下头由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
第二章润物无声
节目4舞蹈《非洲舞》——留学生
C：感激各位同学的精彩表演。
C；我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的学校。
D：今日来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。
D：下头有请我校的.留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。颁奖环节二
A：感激留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈。
A：我校共有研究生导师数百名，其中百余位导师已任教20年甚至30年以上，学术上他们悉心专研，教育上他们呕心沥血，为我校培养了大批优秀的研究生B：下头让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先，让我们经过一段视频认识一下第一位导师。
B：有请......教师上台。
A：（颁奖词）
B：有请......教师学生代表上台。（学生致辞）
B：请学生代表为。教师颁奖。为表达对......教师的敬意，校研究生会代表全体同学为......教师送上书法作品，“......”
让我们再次以热烈的掌声祝贺......教师。
节目5舞蹈《影子舞》
A：让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
A：那灵动的舞步，独具特色的风格，那一颦一动的姿态犹如教师的谆谆教诲都幻化成一种印记，印在我们心里。
B：接下来，来自同学们将以独具特色的方式为教师送去他们的祝愿。下头请欣赏《影子舞》。
节目6歌曲《让我们荡起双桨》
A：让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。
A：犹记得儿时最熟悉的旋律，教师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让
我们荡起双桨是我们的童年，也是教师们完美的回忆。
B：教师与学生相差的是年龄，不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
第三章桃李满园
节目7舞蹈《茉莉花》
A：感激研究生器乐团的精彩表演，A：在优美的旋律中我们感受到了对教师浓厚的感激之情。
B：导师恩情如山似海，花香幽幽，诉不尽诚挚敬意，舞姿翩翩，道不完情意绵绵。
B：下头请欣赏舞蹈《茉莉花》
颁奖环节三
A：感激姑娘们用一段优雅的舞蹈为教师献上崇高的敬意。
A：一份期望、一分耕耘，短短两三年的循环，导师在用自我的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们能够回报的仅有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
B：下头让我们继续为进行颁奖。
节目8民族歌曲《长大后我就成了你》
A：让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
A：教师的岗位普通、平凡，但又是何等的不寻常，他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才，却付出了自我的青春岁月。
B：是啊，我们多么期望能传承您的精神，也为祖国建设增砖添瓦，下头请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
结束
A：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，B：承载期望，传承礼貌，这是教师的一生。
C：教师，请理解我们最诚挚的敬意，D：教师，请理解我们最淳朴的祝福：
A：颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束，再次对参加本次晚会领导与教师表示衷心的感激。祝各位领导身体健康、工作顺利。B：大家晚安！
B：请各位领导、获奖教师与工作人员上台留影合念。
艺术节主持词14
男：尊敬的各位领导、家长、老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写青春的旋律；
女：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。
男：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀；
女:我们的追求，给孩子营造美好的人生；
男:我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力；
女:我们的热情，是孩子日益进步的保障。
男：青春就像那绽放的花朵，婀娜多姿
女：青春就像那蓝色的海洋，魅力无穷
男：在青春的舞台上，我校第xx届校园体育艺术节激情上演
女：在美丽如花的校园里，最活跃的体育艺术强音跳跃不停
男：近一个多月的校园体育艺术节已接近尾声，我们认识了身轻如燕的跳绳健将
女：我们忘不了田径场上奋力拼搏的身影
男：班级大合唱的强大气势仍在我们的耳边回响
女：，那一幅幅美好的书画作品仍在我们的眼前飘荡
男：工读是一片绿色的.沃土，沐浴着冬日的暖阳
女：艺术是一颗神奇的种子，吮吸着沃土的滋养
男：在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒
女：在青春的舞台上，让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。
男：下面我宣布长沙市工读学校第xx届校园体育艺术节闭幕式汇报演出
合：正式开始！
串词
男：轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，紧紧的握住你的手，这温暖依旧未改变。
女：打开心门，让爱进驻。爱父母，爱家人，爱我们身边的每一个人，爱这个世界，让世界充满爱，那么我们的心就不再孤单。请欣赏由女生班表演的《让世界充满爱》
男：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。黄河用它磅礴的气势，不屈的灵魂激励着一代又一代优秀的中华儿女。
女：黄河用它英雄的气魄，顽强的意志展示了中华民族不屈的精神。
男：今天，我们在这里，用我们的激情表达对黄河的礼赞，
女：请欣赏，初三一班的架子鼓表演《黄河的吼声》，表演者......
男：生命的可贵它的短暂，生命的伟大在于它的坚强与不屈，面对风雨，它泥泞前行，面对大海，它乘风破浪，面对困难，它永不退缩
女：这就是生命的真谛，这就是生命的乐章。请欣赏初二（一）班的配乐朗诵《永不退缩》
男：这一首具有边陲风情的歌舞，这是一幅具有西双版纳风景的画卷，这是一群来自彝族的美女，他们将用欢快的节奏、轻盈的舞姿，表达心中的爱、心中的情。下面请大家彝族舞蹈――《阿》，请彝族美女闪亮登场。
女：每一个人，记忆最深的莫过于童年的快乐。童年是人生最美好的时光，童年是人生最精彩的篇章，
男：童年，更是人生最宝贵的音符，它记载着我们的快乐，甘甜，痛苦，辛酸。请看初一班的歌伴舞《童年》
女：走过童年的美好时光，我们踏上了青春的征程，
男：青春似一江东流的江水，激荡着我们勇往直前，青春，似一串串跳跃的火焰，点燃生命的激情；青春，似一曲优美的旋律，伴随着我们翩翩起舞。
女：请欣赏学校舞蹈队表演的《青春的节拍》
男：寒冷的冬季让我们感受了冬天的深沉，望着那漫天飘舞的雪花，聆听那嗖嗖的北风，不禁让我想起雪莱的诗句：“冬天已经来临，春天还会远吗？”
女：是的，阴霾岂能遮盖太阳，冬天岂能阻隔春天的脚步？请欣赏初三（二）班的配乐诗朗诵《春天的脚步》
男：白云奉献给蓝天，绿色奉献给大地，教师奉献给讲台。学生的表演如此精彩纷呈，三尺讲台展英姿的教师是不是也该表演一个节目呢？同学们，你们说，要不要。好，那我们就请陈书记、王总、曹科长等老师来一个老中青歌曲大联唱。
女：鲜花的美丽，是因为有绿叶的衬托，雄鹰的翱翔，是因为有蓝天的广阔；我们的成长，是因为有父母的叮咛、师长嘱托。
男：《诗经》说，投之一木瓜，报之以桃李。点滴之恩，我们当涌泉相报。报恩，是中华民族的美德，也是我们立志立德的基础。请欣赏初二(2)班的歌曲《感恩的心》
结束语：
男：是老师和爸爸妈妈的无私情怀，孕育了未来的希望
女：感谢您，敬爱的老师
男：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
男：让我们说一声：
合：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
男：青春是一支歌，跳跃着美妙的音符
女：青春是一幅画，稚嫩的画笔描绘多姿的世界
男：青春是一首诗，充满了幻想和憧憬
女：告别今天，我们将站在新的起点，
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
女：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
男：让我们用青春的彩笔，一起描绘那灿烂美好的明天。
合：朋友们，同学们，让我们展翅高歌，飞向未来
女：长沙市工读学校第xx届校园体育文化艺术节闭幕式暨汇报演出
合：到此结束！感谢大家的到来！再见！
艺术节主持词15
a、b：各位老师
c、d：各位同学
合：大家好
a：当青春的花朵再次绽放
b：当动人的旋律在这里回响
c：当我们相聚一堂，共同演艺的时候.
d：当满怀希望，热情歌唱的时候.
a：我们共同迎来了第x届xxxx艺术节，“xx杯”大合唱比赛!我是a
b：我是b
c：我是c
d：我是d
b：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!
d：接下来请允许我介绍今天到场的评委
c：
a：
b：
(1)
c：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》
d：指挥xx，领唱x，大家欢迎。
(2)
a：感谢xx(x)班为我们带来的歌曲，b，你知道抗日战争是什么时候打响的吗?
b：当然了，是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!
a：是啊，抗日战争胜利64周年，这也无疑见证了祖国这64年来的沧海巨变!
b：是的，那么下面就有请2号为我们演唱
a：指挥：x领唱：x
(3)
c：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊!如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
d：是啊!3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥x，领唱x。
(4)
b：悦耳的歌声，唱响青春的主题.
a：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律.
b：下面有请4号演唱
a：指挥：x领唱：x
(5)
c：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，d，有什么愿望啊?
d：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀!
c：呀，你在拉票啊?这可是不公平的哦!
d：好啦，让我们言归正传吧!请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》
c：指挥x，领唱x。
(6)
b：刚才xx(x)班的`演唱真觉得意犹未进哦!
a：是吗?那让我们在来听听由6号给我们带来的和
b：指挥：xx领唱：xx
(7)
d：c，你知道什么季节的花开的最美吗?
c：当然，那一定是五月的鲜花
d：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和
c：指挥xx，领唱xx
(8)
a：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
b：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉
a：呵呵，因为今天有许多班级都唱这首<让我们荡起双桨>，说的没唱的好听，接下来就请8号为我们带来<让我们荡起双桨><真心英雄>
b：指挥x，领唱x大家欢迎
用热烈的掌声由请9号为我们献上的<游击队之歌><听不到>
d：指挥，领唱
(10)
a：不知道大家看过电影《铁道游击队》没有，里面的歌曲到现在还在被传唱
b：我知道你说的是什么歌了，《弹起我心爱的土琵琶》
a：有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》
b：指挥，领唱
(11)
c：我们都是神枪手。(唱)
d：奇怪，你怎么唱起歌来拉
c：你想想最近都有些什么重大新闻?
d：哦，我知道了，是反法西斯60周年对吗
c：完全正确，在我们今天如此安逸的生活背后，是革命烈士们用生命换来的，所以，我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子
d：下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们，请听11号的<游击队之歌>和<真心英雄>指挥x，领唱x
(12)
b：感谢上个班级带来的精彩表演
a：接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》
b：指挥xx
d：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
c：也感谢在场的评委和所有的观众
a：白鸽划出一圈一圈的涟漪
d：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起
b：让我们扬起心的风帆
c：为南湖之春添上绚烂的一笔
a：第x届xxxx艺术节，xx杯大合唱比赛
合：到此结束
【艺术节主持词】相关文章：
艺术节主持词04-05
艺术节主持词范文06-21
艺术节主持词集合10-15
学校艺术节主持词02-27
学校艺术节主持词范文08-17
文化艺术节主持词07-04
校园艺术节主持词02-18
艺术节主持词精选15篇06-06
艺术节主持词15篇04-23
关于艺术节主持词范文04-27