我发现了作文

时间:2023-10-19 14:28:01 作文 我要投稿

我发现了作文(精选15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我发现了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我发现了作文(精选15篇)

我发现了作文1

  在我们丰富多彩的生活中,发现类似的惊喜经常困扰着我们。我必须相信每一个发现都能给我们带来快乐和幸福!

  几周前,我们班的一个同学从家里带来了一盆——“含羞草”。它郁郁葱葱,郁郁葱葱。它在班上特别受欢迎,很多人都在看。含羞草,顾名思义,因为人们叫它含羞草,当它“害羞”的时候,它可能会把自己藏在土壤里,或者扔掉它的叶子,或者。如果没有,它会害羞。

  当体育活动到来时,学生们都走了,所以我跑过去仔细观察。我小心翼翼地捡起含羞草,左顾右盼。事实上,它没有什么“害羞”的,就像其他草一样,除了叶子是特别的,小的,一片一片的。

  突然,刮起了一阵风。如果含羞草没有被风吹动,为了防止它被抛出盆外,我用手挡住了风。风停了。我没想到它会枯萎。它怎么会如此脆弱?突然间,奇迹发生了。枯萎的含羞草叶子像往常一样慢慢张开,依然繁茂。这到底是怎么回事?这让我迷惑不解。

  到家后,我拿起父亲的'手机,打开百度搜索。读完之后,我意识到含羞草并不害羞。这是因为它的叶子非常敏感。如果你触摸它,叶子上的水会向下流动并融合。当所有的水都回到叶子上时,叶子就会张开。因为我遇见了它,它会枯萎!

我发现了作文2

  清明前后,种瓜点豆”。清明节,我和爸爸妈妈(等人)回老家发现了“美”。

  一路迎着金黄的油菜花,走进了老家——刘煌。

  家乡还是老样子:一片片金黄的油菜花高过我;池塘的水清澈见底;树木是那样的高大;树林是那么茂盛……

  记得有一年七月份,西瓜的脸都红了,像害羞的小姑娘,我又一次的回到了家乡。

  “甜不甜,家乡水;美不美,故乡人;”家乡的.人还是那样的美。

  每当我玩耍时,热,渴的时候。跟我玩的小朋友就会热情好客的邀请我到她家去:“姐姐,你好不容易回来一趟,到我家吃个西瓜吧!”我谦虚的回答:“不了……”“走吧!到我家吃个西瓜算啥?”我笑笑:“嗯,那我就不客气了啊?”的确,在我的记忆中,甜甜的味道,我至今都忘不了。还有一次,我跟朋友们玩游戏的时候,手不知怎么回事划伤了。一位姐姐和蔼可亲地说:“到我家擦擦药,反正我家离这里很近。”我羞涩地回答:“谢谢你!”

  家乡是那样美。我爱我的家乡,跟爱跟我玩的朋友们!因为他们是那样的美,那样的纯真!

我发现了作文3

  一个雨蒙蒙的下午,我翻开书,拿出了一张泛黄的试卷,嘴里一阵阵咸味,再看看那用红笔打上的86分,又微微翘起了嘴角……

  那是一个阴沉沉的早晨,刚来到学校,紧张的数学考试开始了,我用半节课的时间便做完了试卷前面的所有题目,做到了附加题时,半路突然杀出了个程咬金,我想了许久,一道也没做出来,这时老师说:“还有五分钟收卷,没写完的快一点儿,写完的仔细检查!”我便赶紧翻到前面,仔细检查起来。

  “数学组长收试卷!”老师大声的说。完了,我还没检查完,我心里默默想着。

  一转眼,到了下午,老师捧着一堆白色的试卷,走进了班级的大门,开始报分数:“肖云文99分,杨馨淇92分……”我突然听见了我的名字:“朱欣妍86分。”听到这分数我连忙低下了头,拿走了试卷。

  看看这分数,再看看朋友们那些优异的成绩,泪水立马像水龙头一样哗哗的`流了下来,朋友们看我哭了,都来安慰我,有的做鬼脸逗我笑,有的帮我擦眼泪,有的说一些笑话……从这一刻,我懂得了友谊。

  友谊是生活中不可缺少的东西,有了友谊让我们的生活有趣。

我发现了作文4

  罗丹说的好:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  现实生活中,的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了美,跟你们一起来分享吧!

  是谁?让地上一尘不染;是谁?把路道的垃圾清理的干干净净;是谁?凌晨就为我们清洁公路。啊!伟大的清洁工阿姨,是您为我们清洁环境!在烈日中,您不怕中暑得清洁环境;在寒风中,您不怕寒冷得清冷环境;在冷雨中,您不怕感冒得清洁环境;在春节中,您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁?为我们人类!啊!清洁工阿姨,您太伟大了!

  是谁?让我们遍步语文的“王国”;是谁?用尽毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生;是谁?让我们领悟作文的乐处。啊!亲爱无比的老师,是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的`心血!在期末考的前夕,您为我们嗓子说哑了;在毕业考期间,您为我们忘记了吃饭;在狂风暴雨中,您为了我们,顶风冒雨来到学校!您像一位辛勤的园丁,一根无私奉献的粉笔,一本厚厚的字典……

  好了!我把我所发现到的没告诉你了!你也快来告诉我你所发现的美吧!

我发现了作文5

  有一节科学课,杨老师叫我们怎样制作电磁铁。

  我把用作铁芯的螺丝钉放好,把导线绕上去,再把电池接好,不一会儿电磁铁便完成了。可是这时候杨老师问我们:“磁铁有南北极,电磁铁也有南北极,你们知道怎样判断电磁铁的南北极吗?”这个问题可把我难住了,我挠挠头皮,怎么也想不出答案。我在想难题时,手上总会不知不觉拿起东西来玩。于是,我拿起了我制作的电磁铁和指南针在手上玩弄了起来,我把螺丝钉细的这一端在指南针周围转来转去,指南针磁针的一端也跟着我一起转。我又把螺丝钉换了一端,发现指南针磁针也换了一端,这时我灵机一动,心想:我们以前不是学过磁铁同极相斥,异极相吸吗?那和指南针北极相斥、南极相吸的就是电磁铁的北极,那另一端就是南极了。我立刻将我的发现告诉了杨老师,杨老师说我的想法是正确的`,还在全班同学面前讲了出来,有一种从未有过的成就感涌上了我的心头。

  每个人都可以找出自己的发现,只要认真观察自己身边的事,也有可能“玩出名堂”

我发现了作文6

  今天我们做了一个有趣的实验,来到教室老师对我们说:“你们知道什么是神奇的可乐瓶吗?”大家的兴致一下子就提高了,纷纷议论起来。

  我看见老师拿了两个装满水的桶和一个可乐瓶,老师说:“你们信不信我能让有洞的可乐瓶不漏水。”我心想:有洞的可乐瓶用什么方法不让它漏水呢?带着这个疑惑,我们只能看老师是怎么做的了,老师说:“你们过来看我是怎么做实验的.。”老师先往可乐瓶里灌满了水,然后把可乐瓶拿出来,水就哗啦啦地往下流。第二次灌满了水,当水漏到一半时,老师突然一下把瓶盖拧紧,奇迹出现了,只见水先一小滴地滴了下去,最后一点都没有滴水了,我就有一些疑问。

  我先看了前两个人怎么做的,但是我有一些紧张,我小心翼翼地在灌水,结果半天都没有灌满。前面的那两个人又把水倒了,然后我才灌满水,我让水先流一点,然后马上拧紧,最后我的实验也成功了,我的心好像要跳出来了一样,可开心了。

  最后老师为我们揭开了谜底,说:“拧紧了瓶盖的可乐瓶里的水流不出来,是因为里面的气压小外面的气压大,所以一开始漏出来的水变少,再后来就没有水滴出来了。”

  以后我要多观察大自然的神奇之处,好好学习,了解更多的知识。

我发现了作文7

  你相信鸡蛋可以浮在水面上吗?如果不信,我就让你眼见为实——看看我们作文班做的这个实验。

  老师首先拿出一个透明高脚玻璃杯,又拿出一把不锈钢勺子,敲了敲这个高脚玻璃杯,发出清脆响亮的声音。随后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,变戏法似的取出一个鸡蛋。老师神秘地问:“如果要把这个鸡蛋直接放在水里,会怎样?”同学们七嘴八舌,有说沉下去的,有说浮上来的。老师把鸡蛋往水里轻轻一放,鸡蛋沉了下去。

  老师又问:“怎么让鸡蛋浮起来呢?”有个同学大声说:“放盐!”老师拿出一袋盐,叫王慧妍上来演示给大家看。

  王慧妍舀了一勺盐放入水中,鸡蛋动了一下,随后又沉了下去。王慧妍又放进了一大勺盐,然后用勺子搅拌起来。我瞪大眼睛,只见鸡蛋慢慢浮了起来。最后,老师干脆又倒进了一些盐,鸡蛋壳终于露出了水面。老师把鸡蛋壳按下去,一松开手,它又像弹簧一样弹了上来。

  老师让我们说出原因,我们个个是丈二和尚摸不着头脑。老师说:“其实这个实验的科学道理是——因为盐水的'密度大,产生的浮力大,所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。”我们若有所悟。

  科学王国里有无穷无尽的奥妙,一个小实验也蕴含着大道理。只要开动脑筋,就会有收获的!

我发现了作文8

  以前,我们经常跟静电接触。但是,我就是不知道是什么原理引发的。我问妈妈,她不知道。让我去找爸爸,他也说不知道。

  我一上网,网上有些是:因为与物品摩擦出了静电。我一找到这点信息,就迫不及待地去试试了。

  我去找小伙伴们玩。在玩的过程中,我偷偷地摩擦自己那毛绒绒的.衣服。跟小伙伴接触的时候,一摸,生效了。他们被吓了一跳,以为这是碰巧。然后,他们一直被“电”,不知道是怎么回事?后来,他们仔细观察我的一举一动,发现了我“电”人后就会摩擦衣服。一直跑来问原理,甩来甩去都甩不掉,我只能告诉他们原理了。

  后来,我们觉得静电真好玩,所以我们决定举行一场“静电大赛“,规则是:只能用静电来攻击;每人有二十条命,被电到一次减一条命,直到被扣完;不能去卫生间躲。

  开始了,每人去寻找对手。不巧,都遇到了一起。每名成员一起打,打了个落花流水。我胜利了!

  静电可真好玩啊!但我不喜欢静电。

我发现了作文9

  我们和陈老师来到楼下的小河边,陈老师对我们说:“今天,我们来找找春天,比一比谁找到的春天多。”“好!”我们异口同声地答应道。

  在小河边,低下头,我惊喜地发现,迎春花已经长叶子了,长长的。真是个大发现呀!

  接着我们兴奋地来到了桃林,只见一个个花骨朵儿,饱胀得就像马上要破裂似的,我看见有些桃花已探出了可爱的'小头,好像也跟我一样在寻找春天呢!

  竹林里的发现也不小啊!那一条条竹鞭像一条条小蛇正在游动哩!说真的,远远望去还真有点儿害怕。可一想到是竹鞭,胆子就又大了起来。

  而以前不起眼的小山坡也成了我寻找春天的好地方。哇!好大一棵树呀!咦,上面那些小不点儿是什么呀?凑近一看,原来是些小芽。我想那些小芽准会长出又大又绿的叶子。松树会怎样呢?我带着疑问来到了松树旁,“怎么刚刚到春天就长松子了呢?”我跑到站在路边的陈老师那儿,说:“陈老师,为什么松子现在就已经长出来了?”“那不是松子,是松树的小嫩芽。”陈老师笑着说。

  啊!原来大自然中到处都有春天啊!

我发现了作文10

  “嘻嘻!我发现了·······”“呵呵!我发现了······”我想告诉你,但我却忍不住笑得说不出话来。

  中秋节到了,我和爸爸妈妈一起带了许多好吃的瓜果熟食,去爷爷奶奶家。奶奶家有一只狸花大猫。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的.心肝宝贝。奶奶常夸它能干,家里多亏了有小虎,一只老鼠也没有。平时,奶奶煮鱼烧肉时,自己还没有舍得尝一口,就先夹给小虎吃。你瞧,我奶奶有多宠它了吧。

  每次我一回家就追着小虎玩。可它好像怕我,总是躲着我。我只好蹑手蹑脚四处找寻它。嘿!在奶奶家的西屋里,一个角落上放了许多坛坛罐罐。在这些坛坛罐罐之间的空隙里,我终于发现了小虎。只见它用爪子在那儿抓着什么。突然,“哧”的一声,像小水枪一样,一股激流喷射而出。小虎转了个身,接着“哧”“哧”小水枪又连着喷射了两次。最后,小虎低头嗅了嗅,翘翘尾巴就钻出来了。它出来一见到蹲在外面的我,吓得一溜烟跑掉了。

  我飞奔去告诉奶奶,问:“小虎在那是干什么呀?”奶奶一听,手拍大腿说:“嗨!你怎么不把它赶走的?它是在撒尿。大公猫就这点不好。那儿还有我腌的咸菜坛子哩。”

  我一听,笑得腰多直不起来了。

我发现了作文11

  我以前在家里吃饭,总是磨磨蹭蹭的。就算第一个开始吃,我也会拖到最后一个才吃完。上了高新一小,亲爱的老师教会我们排队打饭。教导我们吃饭时不说话,安安静静吃饭对身体好。老师还给我们讲了一个关于吃饭的故事。一个小男孩生病了,很想吃面包。等他病好了,妈妈就买了面包给他吃。结果,小男孩一边说一边吃,嗓子被面包噎住了,夺走了他的生命。听了老师讲的.故事,我觉得吃饭时说话还是很危险的。我现在在学校吃饭时,尽量不说好,将饭菜全部吃完,不挑食,不浪费粮食。

  吃完饭,我自己收拾桌子和碗筷,自己洗饭碗。我洗的得非常干净。回到家,我努力改掉吃饭磨蹭的习惯。并且尽力帮助爸爸妈妈收拾碗筷,洗碗、扫地。我觉得我长大了,懂事了。

我发现了作文12

  我发现了“变色龙”——龙虾

  “嗯,香,真香,太香了!”我一放学,就闻到了厨房的菜香味。“大厨师在做什么美味佳肴呢?”我故意拖长音调。“做你最喜欢的大龙虾!”爸爸随即答道爸爸话音刚着地,我就一蹦三尺高:“太好了!龙虾在哪儿?”“在洗菜盆里。”我扭头望去,呵!几只青绿色的.龙虾甩着它那长长的胡须,可神奇了!活像一个个打了胜仗的士兵。

  我走出厨房,耐心地等了一小会儿。“龙虾驾到!”随着爸爸喊叫声,我看到盘中那几只诱人的红色龙虾,真是“口水直流三千尺”呀!咦?“龙虾怎么变成红色的啦?爸爸你变了什么戏法?”我纳闷的问,爸爸挠了挠头皮说:“这个还是留给你自己去查吧!”

  我带着疑问吃完龙虾,就迫不及待地跳进书堆里。终于,我在《十万个为什么》里找出答案:原来,虾·螃蟹等甲壳类动物的真皮里含有虾青素。在活虾中,这种虾青素与蛋白质结合在一起,如果将其放在水中加热,原来的色素细胞受到破坏而分解,所以只有红色素存在,虾就变成红色的啦。我恍然大悟明白了“变色龙”变色的原因。同时也明白了“只要做个有心人,生活处处皆学问”这句话的含义。

我发现了作文13

  出了校门,映入眼帘的便是各种小摊以及推销广告的人。有个格外突出的小摊吸引了我的注意。是一位卖花的乡下小姐姐,黑黑的脸蛋,葡萄似的大眼睛,长睫毛一闪一闪的.。她头裹着灰色的像块抹布的头巾,单薄的灰色打了补丁的外套。面前是一对盛放的菊花,华丽地绽放在这个灰冷调子的秋天里。我心一动,仿佛看见一幅很旧却很美的画。

  我心想道:“这位小姐姐看起来只比我们大一点点,却不去学校念书,而来这赚钱。无论怎么说,起码,她能依靠自己的双手去打拼。这点,值得人尊敬!”我不禁对她肃然起敬。那美丽的菊花,在已有丝丝凉意的秋风中,更加傲人地怒放着。

  我走上前去,掏出钱买了一束菊花,低头闻了一下这浓郁的花香,喃喃自语道:“真美啊!”

我发现了作文14

  每当我看见红绿灯的时候,总是仰望着它,产生了许多兴趣:红绿灯是怎么来的呢?

  有一次上科学课时,老师给我们讲了“简单电路”中的一些知识:电线、开关、电路……这使我想起了红绿灯,我多么想揭开红绿灯的`奥秘呀!

  我回家后,买了电池、电线、导线……首先,我把3个灯泡串联起来,发现3个灯泡都亮了,我想红绿灯的线路一定不是串联,并且每条线上装上一个开关,若3个开关同时合上,灯泡都亮;若闭上1个开关,就只有1个灯泡熄灭,另2个灯泡依然亮着。于是,我想红绿灯的线路结构是由并联组成的。最后我把3个开关换成了一个转换开关,结果发现,每当合上一条线路,其它2个灯泡都熄灭,这就是红绿灯的转换。

  通过这次试验,使我深深体会到科学能够揭开我们生活中许多奥秘。因此,我们从小好好学习,掌握科学知识,为将来揭开更多的自然规律。

我发现了作文15

  今天我一回家就听到“”叽叽”的声音。跑到阳台一看,原来妈妈给我买了四只鸡两只花鸡,两只黄鸡。

  我坐在那儿仔细地看,发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时,妈妈给我姥一块儿饼干,吃着吃着,饼干渣掉到了机箱里,然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪,所以又是试着给它们了一些饼干渣,他们真的纷纷围上去。我不解地问妈妈:“为什么?”妈妈说:“其实鸡什么都吃,连沙子都吃,他吃沙子是为了帮助消化的`。“哦”我顿时明白了这个道理。我为了证明这件事,有带小鸡去楼下的草坪里玩了一会儿,小鸡他又开始刨土,上楼之后妈妈说:“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫有它喜欢吃的,然后又发现了这个事情。

  所以我们要多发现,多思考!

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