我的设计作文

时间:2023-10-15 18:44:02 设计 我要投稿

实用的我的设计作文集锦8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的设计作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我的设计作文集锦8篇

我的设计作文 篇1

  今天下午,是美术课。老师让我们画一画自己想象中的台灯,我心想:这个我最擅长!

  “好了!可以画画了。”说着,我们也慢慢画了起来。“画什么好呢?蘑菇的?小兔子的?水晶球的?还是老渔翁的?不,画西洋伞,对就西洋伞!”我自言自语着。“咝咝咝。过了许久我终于画完了。

  再看看我画的是什么呀?底坐是云朵形状的`,有微微的淡蓝色,就是这么清爽、美丽!灯柄是金色的,上面有一个小开关,可以控制灯柄的拉伸。最有趣的是灯罩,这台灯炮可以变颜色,比如粉色、黄色、白色......灯罩是粉色的,灯罩上还有个小夜灯,这小夜灯也有变色功能,灯光可以投放在天花板上,非常美丽!对了,灯光对眼睛是无伤害的。上面还有西洋伞的一个小柄,小柄上有个音箱,可以放各种音乐。最神奇的是,台灯的开关是触摸型的,夜灯开关是声控型的,只要说晚安就可以开灯,连同音箱播放的摇篮曲一起......

  看着我这完美的作品,我自豪极了。再看看同学们还没有画完,就赶紧把作品交给老师!

我的设计作文 篇2

  我是一个十三岁的小女孩,很爱美,我想长大后当一名服装设计师。

  如果是一位服装设计师,我会为爱美的人们设计一款新颖奇特的服装。

  首先,我在选料上就非常讲究——“绿色环保”。自然不必说,原料当然是用转基因种子生产的“太空棉”,在纺织时加入最新发明的“纳米复合传感”和“电磁波感应色素”,制出的服装就可以实现“超智能化”和“人性化”了。

  其次,我会设计出新颖的功能。这种服装超薄、轻盈、透气、吸汗、柔软、贴身。它还具有以下优点:

  一是色彩多变,可以根据个人的喜好随心所欲地改变颜色、图案、花纹。如果你喜欢什么颜色,或是什么图案,只要你的脑子里有了一种漂亮的“设计”,衣服内的传感器就会自动组合图案;要是你不满意,你只要在大脑中发出“改变”的指令,图案又会重新组合,直到你满意为止。

  二是温度调控因人而异。衣服内的“感应丝”又是一只只微型太阳能电池,能收集、储存能量。夏天,它把太阳能储存起来,人们不会感到热;冬天,它把太阳能释放出来,人们就不会冷。更神奇的是服装内的.传感器能始终把温度控制在你的身体最适应的范围内。有了这种衣服,人们不需要再用空调,无论是在南极北极的科考队员,还是长年处在高温的工作人员,只要穿上这种衣服就能感受“四季如春”的舒服。

  我想我的理想不是梦!我盼望着有一天,全世界的人都能穿上我设计的服装——“智能服”。

我的设计作文 篇3

  在形形色色的世界里、在朦朦胧胧的日子里的我,将来会是什么样的呢?

  俗话说得好:人靠衣装马靠鞍,而我的理想便是成为一名出色的服装设计师,站在巴黎时装周的T台上,向全世界爱美的人展示我那绝无仅有、天马行空的想法。

  这个理想是我近几年才确定下来的。以前我只把绘画当成一种爱好,想象着自己考上哈佛、麻省理工的样子。没想到,半路杀出个程咬金——人工智能!人工智能一旦全面进入人类的生活,将会有很大一部分人面临失业,只有少数富有创意的行业才能存活下去。从此,我便立志成为一名出色的服装设计师。

  为了实现这个理想,我在美术的道路上越走越远。经过近半年的努力,我考取了色彩、速写两个9级资格证书,还在今年的'“天眼杯”比赛中获得了不错的名次。你也许疑惑“天眼杯”是个什么赛事?“天眼杯”即“中国国际少年儿童漫画大赛”,是中国国际动漫节在漫画及其相关艺术创作领域设立的较大奖项。

  那是二月份的一天,太阳无形中像盖上了一层面纱,朦朦胧胧,形成了疏密有致的光斑。我坐在画室里,阳光从窗外射入,身边放满了彩铅。几笔下去纸上便出现了一个美丽的小姑娘,一身热辣的红裙子,裙子上面点缀着一只只活灵活现的小动物。天啊,什么鬼啊,两三个小时过去了,裙子还没有画完。天呢,我真想一把撕了它。我抬头望望天空,太阳光炫目地在闪耀,而我没有一点创作的欲望。

  我一下子冲进卫生间,用冷水拍了拍脸,对着镜子里的自己说:“你努力了那么久,马上就要成功了,难道你要放弃吗?你必须坚持下去,才有可能成为设计师。你,不能让我失望!”红色的裙子开始飞扬,我的心也在飞扬……

  而现在,就在上周,我得知了自己获奖的信息,那被压抑了两个月的辛酸像洪水般释放。当然,这些都不是重点。不管我的初中、高中在哪里就读,我都要继续努力,向服装设计师全速前进!

我的设计作文 篇4

  (准备大小、颜色相同的六个鸡蛋,三个熟的,三个生的,三次演示中各用一对。准备接生鸡蛋的小碗一个。道具放在隐秘处,为突出效果,事先别让孩子们看见。)

  一、 师述导入,激情引趣

  1、 故事导入

  同学们,法国大雕塑家罗丹曾经说过:美的事物到处都有,对于我们的眼睛,不是没有美,而是缺少发现。牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上,发现了万有引力定律;瓦特发现壶盖被开水顶起来,引发思考,创造发明了蒸汽机。

  今天,我给大家讲一讲,我最近有关鸡蛋的几个发现。

  2、 老师讲述:

  上周星期天的早晨,我从睡梦中醒来时,天已大亮,孩子爸爸早已吃完饭上班去了。当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗好脸,就去吃他为我准备好的饭。我一边吃,一边玩弄着桌子上的东西。忽然,我发现桌子上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,鸡蛋滴溜溜的直打转,真好玩!我从冰箱里又拿出一个鸡蛋,两手同时将两个鸡蛋一起转,原先的一个鸡蛋转得又快又直,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜的躺在桌子上不转了。(边叙述边模拟转动)

  咦,真是邪门!我一下子来了兴趣,又去转动那“罢工”的鸡蛋,可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快的转呢!这是怎么回事呢?

  我看看“罢工”的鸡蛋,看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸摸刚才欢快地旋转的鸡蛋,都一样光光的,沉沉的,也没有什么两样!这到底是怎么回事呢?

  我又不停的转着鸡蛋,一边探索着它转与不转的原因。突然,“罢工”的鸡蛋干脆“扑”的一声,掉到地上,蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了块抹布去擦地上的蛋液,不料却把桌上另一个鸡蛋带到了地上。咦,这是个熟蛋!我高兴极了,我突然明白了它们转与不转的原因,我恨不得马上告诉大家我有一个伟大的发现!

  然而,我又冷静下来,我想,为什么熟鸡蛋转得快而生的却不行呢?我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起,是一个整体;生鸡蛋里蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手挫转熟蛋,蛋整体一起转动;而搓转生蛋时,发现蛋白和包在蛋白中的蛋黄不能一下就跟着蛋壳转动,鸡蛋自然就转不动了。

  啊!我好高兴,我真了不起,我发现了生蛋和熟蛋转与不转的秘密!我简直比哥伦布还要伟大!(简单介绍发现新大陆的哥伦布)

  3、同学们这就是老师的发现,你对这个发现有怀疑态度吗?如果有,你就来试试。(让孩子上讲台来转鸡蛋,调换手,叫三两个同学,换手反复试验。印证后,找出转的快的,然后敲开,证明给同学看,的确一个生的一个熟的。)

  4、后来我就对鸡蛋产生的浓厚的兴趣。我又接着拿两个蛋(转身拿出生蛋熟蛋各一个)转起来。啊!它们有的转的快有的转的慢,左右转来转去,真好玩。(边讲两手边同时转动鸡蛋)我想让他们马上停下,我马上按住鸡蛋,又放开手,我又发现了一个奇怪的现象:熟的停了,生的又转了两转才停住。这是怎么回事呢?这不明白。

  饭后,我打开电脑查找了一下,原来是熟鸡蛋蛋黄与蛋壳合为一体,按下就停了。生鸡蛋黄与蛋壳不是一体的,按一下蛋壳停了,而蛋黄还在转,所以放开手后还能转几下。

  这也是我的一个伟大的发现,我又认为我真的了不起了,我发现转动的生蛋熟蛋按住又放开手的时候,生蛋能在继续转几下,而熟蛋却马上停下,我真比哥伦布还伟大。(此处能让学生笑)

  5、 学生讨论

  听了老师的讲述,你知道老师都发现了什么?是怎么发现的?发现后的心情如何?

  6、老师对鸡蛋的研究还没停止,老师想让椭圆形的`鸡蛋立起来,老师先用熟鸡蛋,无论怎么努力都立不起来,用生鸡蛋却立了起来。(给学生演示,注意要大头朝下立,所用的生鸡蛋也一定是新鲜的,之前不能用力摇鸡蛋,因为用力摇把蛋黄摇散了,就很难把鸡蛋立起来了。要有耐心,鸡蛋立起来要用三四分钟的时间,先扶着鸡蛋,并口中念念有词,与学生互动,吸引学生,说些刘谦常说的话“见证奇迹的时刻快要到了”、“太完美了”等等,调节气氛,免得冷场。立起来后,讲原因,因为鸡蛋蛋黄比重大,扶着立一会后,蛋黄沉入鸡蛋底部,就像不倒翁底部的重物稳住鸡蛋不倒。)有了这个发现,我觉得这也是一个与鸡蛋有关的伟大发现,我又认为我真的了不起了,我真比哥伦布还伟大。

  二、忆发现、入情境

  1、 引发回忆

  师:同学们,你一定也有过这样兴奋的时刻“啊,我发现了……”那么你发现了什么?怎样发现的?可以从生活观察中去想,如:奶奶喂的母鸡一天天地长大,一天你发现母鸡要生蛋了;你家的小狗或小猫要当妈妈了;你发现植物也会睡觉,动物也有自己的语言;你发现某某同学爱学习了……也可以从周围的环境变化去想,如:三八河水变清了,校园变得宽阔整洁了……也可以从常识课的实验制作中去想,如鸡蛋浮上来了,花儿变色了……

  2、 学生回顾

  三 、说发现,共分享

  1、 小组交流

  在四人小组内把自己的发现说给小组的同学听,要说清发现的经过,怎么发现就怎么说,还要表达出自己当时的心情。

  2、 集体交流

  小组推荐说得好的把自己的发现讲给全班同学听,其他同学可做询问、补充、评议。

  学生说的材料:洁白的雪并非那么无暇、赶狗妙招、蜘蛛织网预报天气、盐能融化雪、梨的两种坏法……(教师要引导学生说清发现了什么,怎么发现的,发现后心情怎样。学生边说可以边引导学生进行细节描写联系,从动作、神态、心理活动等方面把过程写清楚。)

  3、 教师小结

  同学们,刚才讲得生动精彩,特别是把发现的过程讲得具体细致,把自己发现的快乐也带给了大家,很好!

  四、 总结

  同学们,这节课我们从说到写描述了自己生活中、学习中的发现,共同分享了彼此的快乐,同时我们也懂得了美到处都有,对于我们的眼睛,不是没有美而是缺少发现。只要我们留心观察周围的事物,积极关注生活,你就会有新的发现,增长新的本领,说不定在你们中间也会出现像牛顿瓦特一样的大科学家。希望同学们养成爱观察,多思考,勤动笔的好习惯,那么写作文就不会感到无话可说,无从下笔了。课后,请同学们把自己的发现写出来,写清发现了什么、怎么发现的、发现后的心情怎样,写完后读几遍,再修改补充,誊抄出来。

我的设计作文 篇5

  有的人说,性格决定命运,可能会有运气伴随这种命运,但是性格是可以培养的,运气是对那些有准备的人起作用的。即使是小学生也要做人生远大的设计,一个没有理想的人,终究是不会成功的。我现在则在为我的理想设计。

  我的远大理想——在中国环保局当局长。

  及笄——15岁

  我继续学习并在环保局当一名小工,和局长东跑西奔,宣传保护环境,筹集资金,搞环保。

  弱冠——20岁

  在宣传小组当了一个小官,宣传环保。并稳定下来,攻读大学,决定以后继续学习环保知识。打算在环保局找一个好工作养家。并在大学里进行环保专业的学习。

  而立——30岁

  经过几年的大学生涯之后,在环保局找了个高薪水的白领工作,在各大环保地点立下大功,并把黄河里所有的被破坏的河道处理干净,并在甘肃的沙漠里植树造林。不仅如此,我还要走向世界,研究有关珊瑚礁白化问题,并找到了解决方案,获得了诺贝尔奖……做了一番大事业。

  不惑——40岁

  经历了20年的战斗,我不仅事业有成,而且成立一个家庭,有了孩子,继续到处跑。到一些大公司演讲,为环保工作筹集资金。55岁退休,做园艺工作,装点我们的`祖国,并安度晚年。

  这就是我的理想,我一生的设计,只要有了明确的目标,才会为之而努力奋斗!

我的设计作文 篇6

  我一直想当一名服装设计师,为人们设计许多有用的衣服。

  我会设计一件衣服给受灾地区的人们,这件衣服可以让人有用不完的力气,还可以造出所有建筑材料,让受灾的人们重建自己的家园,不再受灾难。

  我还会设计一件衣服,给身体有疾病的人,让他们在休息时也能帮助病人康复身体,即使得了绝症也不会慢慢等待死亡。

  我还会设计一件衣服给辛勤的老师,让老师在上课时不会受到粉笔灰的危害。在老师批卷时,到一定时间就会提醒老师休息,在老师休息时还会让辛勤一天的'老师得到放松。

  我还会设计一件衣服给父母,父母下班回家还要为我们做饭,这件衣服还可以自动按摩,冬暖夏凉,做饭时如果父母累了,它会自动做饭,让为我们操心的父母每天都舒舒服服。

  我还要设计一件衣服给我们小朋友,让我们在写作学习的时候做到“三个一”在我们劳累时让我们做做操,缓解疲劳。在用眼疲劳时它会让你做眼保健操。

  我们要完成理想需要什么呢?那就是学习。只要我们好好学习,还怕什么理想完不成,困难过不去吗?

我的设计作文 篇7

  每个人都有自己的梦想,可是梦想是什么呢?其实梦想是自己想要的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就可以拥有自己的梦想,并且梦想也会实现。而我已经有一个梦想深深的扎在心中,那就是当一名服装设计师。

  我知道,我天生画画就不好,但我有一双勤劳的手,一颗炽热的心。我相信,努力就会成功,只要努力过,没有当服装设计师心里也是高兴的,因为我努力过。

  我的梦想是这样来的。每一次上学都要自我介绍,我都会把我的'梦想说出来,因为我的梦想很简单,不是有些人假惺惺的说当老板,我觉得他们只是随便说说,并没有努力过,我认定这个人当上了老板绝对也不快乐,因为自己从来没有努力过,所以他会后悔自己没有努力过,为什么能当上老板。

  当我看到商场里卖的一些衣服裤子,我都会情不自禁的碰一下。衣服我喜欢把袖子挽起来,或者是把袖子放在口袋里,裤子就把腰带扎起来,形成一件件美丽的衣服。

  我要把全世界人都打扮得漂漂亮亮的,为人们作出贡献,让人们每天都穿着漂漂亮亮的衣服,让没买到的人看了眼馋。10年后,20年后,不管老死还是病死,我的梦想始终不变。

  经过了漫长的路程,我现在已经14岁了,还有四年我就是成年人了,到了那时候我就可以追求我的梦想,要是不成功我会回到学校把学业完成了再考虑做一名服装设计师,等到成功为止。

  有的人告诉我自己并没有梦想,我不相信,因为每一个人从小到大肯定会有梦想的,如果梦想还没有实现的话,千万不要放弃,如果放弃了,你的梦想永远实现不了,如果真的没有梦想,我建议,应该常跟自己说说话,问问自己想要什么梦想,做个让中国人为你骄傲,全世界为你骄傲,全地球为你骄傲。

  当别人静静的思考的时候不要打扰他,他也许在想自己的梦想。我想成为一位服装设计师,让人们为我骄傲,中国人为我骄傲,全世界为我骄傲,全地球为我骄傲。

  但是在许多的眼里,我要是实现这个这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会像翻过一座山又一座山一样爬起来,继续往前走。

  我的梦想是服装设计师,我要为中国、世界、人们做一件华丽的衣服,让他们穿着舒舒服服地,这就是我的中国梦。

我的设计作文 篇8

  在我的脑海里,经常思考这样一个问题,长大后,我要做些什么?近来,终于找到了答案,我真想当一名服装设计师。

  也许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子:一个小孩子家不好好学文化,当什么服装设计师?

  一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。长大后当一名服装设计师是经过我反复考虑后才决定的。其实在我小时候就喜欢在纸上画一些漂亮的衣服,然后照它的样子,为我的小娃娃做一身美丽的服装。

  我想当一名服装设计师,是因为每次看到电视上那些模特穿着漂亮服装在t台上走秀,我的心里就充满欢喜,不时地发出赞叹。我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在t台上走来走去。

  我想当一名服装设计师,现在这当然只是理想,但是在不久的`将来,我一定会实现我的理想,成为一名优秀的服装设计师。在这漫长地过程中,我决心努力学习,不断进取,追求我的理想,争取考上一所名牌大学,专业地学习服装设计,让我的理想成为现实。

  “爱美之心,人皆有之”。我要设计出美丽的服装,装点人们幸福的生活,为构建和谐社会增添美丽色彩。

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