艺术节作文

时间:2023-10-14 15:26:44 艺术 我要投稿

艺术节作文[精品]

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的艺术节作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术节作文[精品]

艺术节作文 篇1

  为了庆祝成立八十周年,学校举行了艺术节,听网上说,参加表演的学生一共有500个之多。

  我最喜欢跆拳道的'表演,虽然只有几分钟时间,但是很好看。看,十多名同学整整齐齐地上场了,他们动作迅速、出拳有力,两个人一组表演了“打碎木板”。有的同学一脚踢出去,木板马上碎开;有的同学一脚踢出去,木板初看没有变化,可过了几秒钟,只听“啪”的一声,木板裂成两半。

  最精彩的节目是变脸表演。一位叔叔穿着古怪的衣服上场了,只见他用手一挥,脸上的脸谱就从绿色变成了蓝色。他慢慢地走下来,边走边变,一共变了十多张脸。最后,他现出了本来面目,原来是一个光头叔叔!同学们对他报以了热烈的掌声。

艺术节作文 篇2

  今天下午我们起床之后上了个厕所,就站着整齐的队伍去了多功能厅参加艺术节表演,首先是街舞,这街舞可好看了,把我们都傻了,接下来又是唱歌还有很多很多,之后有几首歌把我吸引住了,我就一边听一边小声的唱,然后渐渐到了我们班,我们班的'一位同学徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我们就站起来被中国少年说,当时我心里很紧张因为我怕背不好,但是大家开始背的时候我紧张的心情也渐渐消失,然后等结束后我们回到班里我就对徐皓槿说了一声:“你真棒。”然后老师说要合影我们就急忙跑出去,照片拍完我们就回家了。

  今天可真高兴呀,艺术节我一定要在班里背诵古诗的时候表现出我最好的一面给班级争光。

艺术节作文 篇3

  20xx年10月20日下午,在操场上举行了全校第四届艺术节的文化演出。

  下午2点30分,全体师生整齐地坐在操场上,大家翘首以盼,盼望着文艺演出的开始。一会儿,主持人上台宣布:“新华区实验小学第四届校园艺术节正式开始!”顿时台下掌声雷鸣。

  第一个上台的是二年级的小妹妹,她唱的是豫剧《朝阳沟》选段。她字正腔圆的唱法,惟妙惟肖的动作,出神入化的神态赢得了观众的阵阵掌声。高兴之余,我想她精湛的演出是与她辛勤的付出分不开的。

  接下来,节目一个比一个精彩,我们的手都要拍麻了,还表达不出我们内心的`激动。快到我了,我心中忐忑不安,时间艰涩地流着,像沙漏入我的心房。终于,主持人报到:“下面,请五一班吉文锐同学为大家表演小提琴独奏《四季调》。”我拿起小提琴上了台,顿了顿神,拉了起来。不知不觉我也沉浸其中,生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,果实累累的秋天,大雪皑皑的冬天……,终于,最后一个音符从弦上滑过,我的表演结束了。我向大家鞠了一躬,然后踏着掌声走下台,心中恢复了平静。

  节目继续,有帅气的街舞,时尚的吉他,搞笑的小品……。文艺演出结束了,可优美的音乐还在我耳边回荡。

  这真是个难忘的艺术节呀!

艺术节作文 篇4

  随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了,有关艺术节的作文。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

  这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,非常多班都只选上了一个,而我们班非常幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了非常大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。

  接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的'心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了。

  我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来。

艺术节作文 篇5

  一年一度的艺术节在3月29日早上8点30分拉开了帷幕。我校分设十几个赛区,总共展示了 “舞蹈”、“绘画”、“ 器乐”、“书法”、“语言类”等十六项艺术类的活动。

  许多同学都报名参加了自己喜欢的艺术,我也不例外,我报了钢琴和绘画。上午是美术类,我的绘画题目是“放飞梦想”:四个娃娃头顶上托起一架装有梦想的'飞机,五颜六色,表情栩栩如生。我花了将近三个小时完成它,用了铅笔、钩线笔、水彩笔、蜡笔和颜料。下午是音乐类,我是第八号选手,轻松的完成了钢琴曲——瑶族长鼓舞,评委老师对我的作品进行了评价,问我学了几年了,要注意轻重,速度稍快点,还说有90分以上。昨天据一位老师透露我绘画得了一等奖,我特别高兴。现在我期待我的钢琴成绩……

  艺术节给我们每位同学创造了发挥艺术特长的机会!

艺术节作文 篇6

  艺术人生,人生因艺术而美丽。艺术给人以美,给人以享受,它陶冶了人的情操,增进了人们对生活的热爱。随着6月8日国旗前的礼炮声,我们渭南初级中学迎来了首届校园文化艺术周。

  在这一周里,一场场文化盛宴精彩纷呈,一件件艺术作品巧夺天工,一曲曲动人的旋律不绝于耳,一幅幅欢乐的画卷刻骨铭心。但是,学生们每一件优秀的作品,都饱含了学校领导的亲切关怀;学生们每一场精彩的表演,都离不开老师的谆谆教导;每一个表演时美丽的瞬间,都浸透着辛勤的汗水与不懈的努力。

  其中,使我印象最深刻的莫属全校举办的歌咏比赛了。记得全班同学在第一次排练时,同学们并没有将两首歌的歌词记住,而是拿着自己打印好的歌词在班里排练起来,我们的老师非常严格,让我们每一个人都要能跟着旋律,不看词唱起来。到第二次排练时,同学们已经不用拿稿子,也能将歌词唱出来了。老师又给我们在唱歌的音准、感情上说出了自己的建议。同学们的集体荣誉感特别强,在第三次排练时,同学们唱那两首歌也能按照老师的要求。这使同学们也信心大增了。在正式彩排时,学校老师们也对我们班提出了更高的目标。在正式比赛中,我们班级在歌咏比赛中取得了优异的成绩,这是同学们辛勤的汗水与不懈的努力得来的结果!

  我们学校也利用课余时间举办了书法、国画、陶艺的`展示,我欣赏了来自于不同班级同学们的优秀作品,也学到了许许多多的书法、国画、陶艺等方面的知识。这是同学们在平时生活中认真练习、不断进步换来的!

  通过此次校园文化艺术节,我知道了:要想成功,必须要付出汗水、也必须要努力。成功是所有人渴望的,但谁又愿意比别人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢?在学习生活中,我们为什么不能站起来,快速地向前冲去?当你超越了一个又一个人时,那种喜悦又是谁能懂的?

  让我们在渭初快乐成长,去感受六月渭初的阳光,去感受六月渭初的气息,去感受六月渭初的歌声。让快乐时光响彻校园、回响心头!

艺术节作文 篇7

  一年一度的艺术节开始了,学校里一改往日的平静,处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的气氛中,整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着,拿起了心爱的相机,决定留住每场比赛的精彩时刻。

  十一月的天气是寒冷的,可同学们的心却是火热的。一个孩子一颗心,群星争辉映校园。每一个同学都积极的参加比赛,把校园映得五彩缤纷。于是,我的相机拍下了许多精彩的镜头。

  我拍下跳绳比赛的情况。拍下了大家满头大汗,咬紧牙关,努力为班争光的样子,拍下了小裁判员头一点一点认真计数的'样子,也留下了跳绳场上那热烈、紧张的气氛。

  我拍下水果拼盘比赛时的情况。拍下了大家制作拼盘时表情紧张的脸,拍下了大家望着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣赏时,那深深的陶醉之情。

  我拍下歌咏比赛时的情况。拍下了大家唱歌的专注的表情,拍下了评委老师满意的微笑,也留下了大家那小百灵般悦耳的歌声。

  我还拍下硬笔书法比赛的情况。拍下了大家抽墨铺纸,跃跃欲试的样子,拍下了大家书写时小心翼翼,惟恐出错的样子,也留下了校园中那淡淡的墨香。

  我还拍了很多很多,留住了很多令人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……

  啊,快乐的艺术节!您给我们创造了施展才能的舞台,使我们的课余生活更加丰富多彩;您让我们在比赛中找到快乐,获得自信,也让我们学会学习、学会自主、学会创造;使我们能够大声地自豪地对自己说:“我真棒!”

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