制作的作文

时间:2023-10-13 13:46:21 生活常识 我要投稿

制作的作文(精选9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的制作的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

制作的作文(精选9篇)

制作的作文 篇1

  提起工艺品,有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶,更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的龙纹笔筒。

  我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。

  你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健,体形匀称,它们那长长的脖子上面,长着一个威武的脑袋,它的头微微向前倾斜往左歪,脑袋上有一双炯炯有神的.眼睛,眼睛目不转睛地凝视着前方;眼睛上有一双胡须随风飘动,胡须上的两只角弧形地往后弯,浑身的鳞甲闪闪发光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,显得特别结构精致、古色古香。

  每天我写作业的时候遇到难题,就抬起头看着它们,我十分喜爱它们,因为这两条龙象征着“勇往直前”,它们告诉我:只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨,将永远陪伴我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

  这个工艺品设计精巧,意义非凡。我非常喜欢它。

制作的作文 篇2

  我爱做小制作。在我的写字台上,摆放着我最满意的作品——炮艇模型。瞧,它那黑洞洞的炮管,光滑乌亮的外壳,还有那造型别致的驾驶室,堆叫你越看越喜欢。

  自从学校开展了“科技活动月”后,我常做一些小玩具来丰富自己的课余生活。

  一天,爸爸带来了几块有机塑料片,我喜出望外,便翻起了科技制作资料书籍。一个醒目的标题便出现在我眼前:“炮艇模型。”这不正是我所需要的吗?说干就干!我来到阳台上把工具磨锋利以后,便按照书上写的步骤制作起来。我先削艇身。不知怎么的`,尽管刀已经磨得很锋利,可是还是削得歪歪扭扭,粗糙不平。我总结了教训,拿出微型电锯,插上插头,“咝——”不一会儿,粗糙的地方就平滑了。接着我又对船身进行了适当的“整容”。不久,一个艇身便在我手中诞生了。天气可真热,我刚做完艇身,已经满身是汗了,但顾不得这些,又继续做了起来。我把各部分零件做好后,便开始了第二步工作:组装。我先用钉子把它们各部分连在一起,不过老钉不牢,便采用了软处理方法。我取出“百灵膏”涂在各个零件枯合的地方,“啪啪”几下就粘合好了。我进行最后一步工作:涂色。这简单,不费吹灰之力就涂好了颜色。哦,还忘了给炮艇加“发动机”了。我从团珠笔芯上剪下一截,用锯子在艇尾锯了个深浅和这个圆珠笔芯一样的小洞,把圆珠笔芯放了进去。因为圆珠笔芯里的油墨一遇到水,便四处散开来,这样,炮艇就可以在水里慢慢肮行了。凡是看过我这个小制作的人都会情不自禁地说:“你缝鞋不用鞋钩——针(真)行。”我心里美滋滋的。

  我爱做小制作,因为它给我的课余生活带来很大乐趣。

制作的作文 篇3

  从小到大,制作西米露的活儿,一直是由妈妈来担当的。每次制作时,我只是拿拿食材,看看火候而已。虽然知道制作西米露的步骤,却从来没有亲手尝试过。不过,这次在朱薇霖家却让我完完整整地当了一回“主角”。

  前几天,我和施桢颖相约一起去朱薇霖家看韩剧。我们吃完午饭后,朱薇霖提议制作西米露,我便点头附和。可是施桢颖说:“我们不是说好了看韩剧吗?”,于是我提议道:“我们边做西米露边看韩剧,怎么样?”我的想法立刻得到了她们的赞同。此时此刻,我的心情有些兴奋和激动,但又有些紧张,毕竟是我第一次亲自操刀制作西米露。我和朱薇霖一起先找好食材,再洗好锅子,注入自来水,然后在煤气灶上煮起水来。与此同时,施桢颖也已开启电脑。我们三个小伙伴便凑在一块儿,脑袋靠脑袋,肩膀碰肩膀,聚精会神地一睹屏幕上郑容和林信惠的风采,但心里也惦记着厨房里的西米露,不时抬腕看表,生怕炉子将水煮沸了。不一会儿,时间到了,我们连忙跑到厨房将西米倒入沸水中。因为距离煮熟西米还有一段时间,所以我们又抓紧时间看起韩剧来。或许是刚才的小小成功,使我们放松警惕不再掐算时间,而是痴迷于屏幕,眼睛也不眨一下,身体也不动一下,几乎进入了“忘我”的境界。想着曲折的情节,听着动听的.音乐,看着屏幕的字幕,我们都渐渐地“傻”了。

  时光飞逝,一晃一集就看完了。这时我们才如梦方醒,恍然大悟,一窝蜂地冲进厨房,可是已经来不及了,西米已经牢牢地黏在锅底了,我们的“拯救”行动也丝毫不起作用。我们只能从头开始,这一次我们吸取失败的教训和原因,决定不再边看边做,而是专心致志、一心一意制作西米露。我们寸步不离厨房,即便有3、5分钟的等待间隙时间,也不敢歇息一口,生怕发生与第一次一样的错误。功夫不负有心人,我们的西米露终于圆满制作成功。

  我们美滋滋地欣赏着韩剧,甜滋滋地喝着西米露,开心地笑开了花,享受着成功的喜悦。

制作的作文 篇4

  昨天,我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊!因为我喜欢洋烛发出的微微的光,但点洋烛会有一股难闻的味道,我可以用小型电灯泡来替代它。首先,我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡,还有一节一号电池,一跟里面是铜丝的电线、一片小洋烛和一张漂亮的小纸片。前三项是由妈妈代买的,后两项是我要自己准备的。小洋烛片——我把一根洋烛烧出洋烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了,拿出来,切下来一原米厚的洋烛片。这个活可不好干了,切了好几次都失败了,就在我要放弃的时候突然来了灵感,一切就切好了。漂亮的小纸片——这个好办,找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。等材料都找好了,我就要开始工作了。先把电线剪两半,拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面,还有一头烧起来,再把电池安上去,最后用透明胶把洋烛片粘上去,还要把电池粘牢。看起来好办,可我总是沾不上去,最后不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡终于亮了起来。看着自己的`小发明发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖还要甜呢!

制作的作文 篇5

  翠绿的草坪上,发生了一场悲剧。一辆玩具汽车,撞在了石头上,支离破碎。那是我的小汽车!我急得大哭起来,母亲走了过来,看了看车,看了看我,似乎想起了什么,抱着我往家里走去。

  “没事,我们自己再做一个,好不好?”母亲拾起一个塑料瓶,递给了我。我盯着塑料瓶,眼睛中满是疑惑,但也有些好奇:“妈妈,这个怎么做?”

  母亲不语,着手开始做起车来,我也有模有样的学着,一双大眼睛好奇的看着妈妈做汽车。一不留神,我把瓶子给剪坏了。我作势又要哭起来,眼睛中蓄满了泪水,仿佛随时都可以逆流成河。母亲拉起我的手,把另外一个瓶子放在我的手心,平静地说:“再试一次,一定能成功。”

  我不明白母亲为什么这么执著,也不明白为什么一定要我做。可还是迷迷糊糊的'做了起来。母亲不时引导着我,不时让我自己摸索。不知是不是母亲的话起了作用,我不紧张了,边学边摸索着……

  终于,在第八次失败以后,我迎来了第一次成功。这次成功,让我收获了极大的喜悦,我端详着手中的汽车,它并不完美,它经历过失败,但它迎来了成功。“再试一次,一定能成功。”妈妈的话一直在我耳边回响。

  那年,我第一次学会了坚持,懂得锲而不舍。那年,我才八岁。

  在茫茫人生的道路上,我始终坚持:“再试一次,一定能成功。”只因那一次爱的制作。

制作的作文 篇6

  今天,我做了一个可爱的“小鱼”风筝。首先,得准备东西:一张彩纸,20个牙签,塑料橡皮筋,卫生纸,胶水,三只水彩笔和一根细细的线。我先把彩纸折成小鱼的形状,并用水彩笔把眼睛,鼻子,嘴巴,画出来。再用橡皮筋把牙签捆起来。然后把线绕到牙签上。

  最后,用胶水把线黏在上面,并加上卫生纸把它固定,就完成了!它有一对黑黑的小眼睛,一只可爱的小鼻子,一个红红小嘴巴,可爱极了!通过这件事,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的.意思。

制作的作文 篇7

  家长会前几天,老师走到教室,告诉我们:“同学们,第五单元的综合性学习课我们要带上剪刀、尺子、黑笔、棉线,小透明胶和卡纸这几样东西,家长会后我们就来学习制作书简。”

  大家听了这个消息都很开心,下课后,教室里的同学们讨论得热火朝天,大部分都在讨论:“什么时候家长会结束啊?”“棉线谁能帮我多带一条?”我想:回去之后得赶紧准备材料,可不能“临时抱佛脚”啊!

  盼星星盼月亮,终于盼到了综合性学习课,老师开始教我们制作书简了。老师说:“同学们,请把卡纸和剪刀拿出来,然后把卡纸裁成一根根长20厘米,宽1厘米的纸条,裁10至20根。”

  同学们听了纷纷照做,我拿了一张橙色卡纸,用尺子量好后直接拿黑笔画好了,然后就开始剪。虽然这么做不费时间,可因为没有把尺子摆正,黑笔又不能擦掉,所以剪出来的歪歪扭扭,几乎没有一个符合条件。

  我刚裁好不久,老师就说:“同学们,现在把你们的棉线拿出来,分成两根放在纸条的上下两端,然后拿透明胶粘住,注意两根纸条中间要留有空格。”

  我小心翼翼地把两根银黄色的线粘在纸条上,但因为不整齐,所以粘的也不好看,粘完后,下课铃响了,老师说:“剩下的下节课再教。”便让我们下课了!

  第二节课依然是做书简,这节课的内容很简单,就是从右往左写上内容。可以写书上的`文段、笑话、座右铭等。

  十几分钟后就有人写好了,也在屏幕上给我们看了,写的是一首现代诗,非常好笑。我也写了不少,终于,在下课时我写完了!

  通过这两节课,我明白了制作书简的方法,真有趣。

制作的作文 篇8

  今天我用树叶贴了一幅树叶画《村居》。

  首先,我找好材料:树叶、双面胶、一张白纸和剪刀。然后,把妈妈给我准备的印有《村居》的白纸放在桌子上,用绿色和咖啡色树叶剪成两个小孩,是我和哥哥。又用三种颜色的树叶剪了一只美丽的小鸟,站在树枝上唱歌。接着,用形状各异的小树叶贴了一只快乐的'小鱼和漂亮的蝴蝶,这是两个风筝哦。最后,用剩下的叶子在纸的两旁贴了柳条和绿毯似的草坪。一幅树叶画做好了。

制作的作文 篇9

  这几天,我突然想喝巧克力牛奶。可是超市买的大都是加了添加剂,不敢喝。于是就有了自己动手做巧克力牛奶的想法。 材料准备:一袋新鲜牛奶、三块巧克力,一把勺子、一根筷子和一个状牛奶的有盖容器。第一步:把牛奶倒入容器中,盖好盖子放入微波炉中,加热30秒。第二步:把巧克力放入已经加热的牛奶中,要一边用筷子搅拌,一边放,这样才能让巧克力均匀溶化。第三步:把搅拌好的牛奶再次放入微波炉中,加热1分钟。为什么要比前面的时间多30秒呢?因为为了让巧克力完全溶化,所用的时间要长一点。第四步:牛奶从微波炉中取出后,打开盖子,冷却15~30分钟。第五步:在冷却的'时候,会出现结奶皮。这时,,勺子就“闪亮登场”了-用把奶皮清理干净。第六步:把容器盖上盖子放入冰箱。四个小时后就可以喝到冰镇的巧克力奶了。 在制作的过程中,我又怕又急:怕做出来的牛奶不好喝,怕因为操作不当,导致牛奶在微波炉中炸开;急是因为想早一点看到做成的样子。在制作的过程中,我享受了做牛奶的乐趣,希望自己能做出更多又美味,有健康的食物。

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