制作的作文

时间:2023-10-12 18:05:53 生活常识 我要投稿

(精选)制作的作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的制作的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)制作的作文10篇

制作的作文 篇1

  过年的时候,妈妈上街买回来了金猪模具和半杯石灰粉,还说要我做什么金猪雕像。说完,就把我拖到书房开始制作雕像。

  首先,先装半杯的水,然后倒入装石灰粉的`杯子里,接着用小木棍不停地搅拌,直到起泡为止,再把刚才搅拌好的石膏水倒入模具里。扶稳模具后,一手握着模具,一手轻轻拍打模具。妈妈说:“ 这是为了让空气跑掉,如果不这样的话,做出来的雕像表面会有许多小圆点,那样凹凸不平不好看。子伊,现在你要捧着模具20分钟,石膏水才会凝固成雕像。”我照着妈妈说的去,过了一会儿我的手心越来越热了,我问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“那是因为石膏水与空气发生化学反应后散发出热量。” “哦,原来如此呀!”

  20分钟后,雕像果然干了,爸爸走过来和我一起小心翼翼地把金猪模具脱掉,呀!一只可爱的小猪就呈现在我的眼前。“20天后,你就可以为小猪涂上颜色。”妈妈说。我真希望20天快点过,这样我的“小猪”就更可爱啦!

  我喜欢我的石膏“小猪”。

制作的作文 篇2

  今天星期二,我要做一个好玩的玩具——拯救福娃京京。

  拯救福娃京京的材料是:一只鞋盒,各种颜色的手工纸,一只两个洞的小盒子(或白纸做的盒子),一张白纸,一枚别针,一个旺旺大礼包的标志,双面胶,铅笔,橡皮,和一个小球(或乒乓球)。

  开始制作了,我先把鞋盒旁边下方的中间剪一个小洞,如果是乒乓球就剪大一点,如果是小球就剪小一点,然后,在白纸上画上福娃京京,再用有两个小洞的盒子上别别针,如果没有两个小洞的盒子,就用一张白纸,为了让它更好看,我用彩色笔画五颜六色的星星(两面都画)先对折,再对折,打开,四角都向里折,这整齐,打开,刚才四个角折好有痕迹,四个角也向里折,折到痕迹上,四个角向里翻,翻好后,再对折,折好的两面望外翻,一面把可以翻的东西翻出去,然后,把两个小三角形往翻出去的东西里面翻,再把翻出去的东西翻回来,另一面也一样,然后再把可以打的一面打开,就可以了。在做一只,要一只大一只小,把福娃放在里面,一只盒子别上别针,两只盒子重叠,把别针别上鞋盒,再用各种颜色的`手工纸剪成一条一条,纸头的两端粘上双面胶,粘在鞋盒上,这样铺成一道小路,在小路的末尾,把旺旺大礼包的标志拿出来,上面有别针,所以,我把它别在了小路的末尾,小球穿过小路,碰到标志,就可以取出盒子里的福娃了,太好玩了!

  好玩,太好玩了!如果你也有兴趣,就亲自动手做一做吧!

制作的作文 篇3

  琴,棋,书,画中琴指古琴,它是“四艺之首”。今天,我们来谈谈古琴的制作。

  一,选材。好的材料是古琴质量的关键。古琴有两大结构:琴面板,琴底板。面板大多用桐木制成,底板用梓木制成。其中,面板与底板的通音质要好。

  二,做面板。不同样式的古琴做工也不同。先用模具在板材上画出古琴的'平面几何图,然后用刨子等工具挖腹槽,把面板加工成弧形,然后在明火上稍加烘烤。

  三,做底板。在底板挖两个传音孔,刻空轸池。

  四,粘合底板与面板。用特胶把底板与面板粘起来,晾一天左右。

  五,刮灰胎。用松楗油调配上瓦灰,鹿角霜后,均匀涂在古琴全身,晾个一周左右。然后用砂纸包上木头刮琴身。

  六,再次刮灰胎。方法同前。在此,要说明一下:用灰胎料只涂前一次刮灰胎时露出琴板的部分。

  七,安装附件。将轸子,承露,岳山,琴徽,冠角,龙龈,雁足安在制定位置。

  八,上漆。用松楗油调配上大漆,鹿角霜后,涂抹在古琴全身,晾个一周左右。

  九,上弦。将琴弦上在岳山上,再系到雁足上。

  十,校音。用音哨或古琴的泛音校弦,按仲吕调(正调)定弦。

制作的作文 篇4

  今年五月,我参加了“美帽达人,貌美如画”草帽创意大赛,并获得了这项活动的奖项。下面就来欣赏一下我和帽子的故事吧。

  美术课上,美术老师带来了一些素色的草帽,并要求我们回家之后用各种方法对草帽上进行装饰。我看着这简但而又普通的帽子,心想:“怎么才能装饰着草帽呢,不如边做边想吧。”

  回到家后,我先用玫红、橙色的马克笔在帽子的边沿有规律的'画了几只小蝴蝶,帽子一下增色了不少。我端详了一番,觉得光画几只蝴蝶还不够,称不上有创意。不如试一下超轻黏土吧,超轻黏土色彩鲜艳,又有立体感,会让帽子与众不同。于是我开始用棕色超轻黏土在帽子上方试着做了一个麋鹿的鹿角。可是似乎怎么也做不好,有可能是超轻黏土的粘性比较小。看来我的超轻黏土不太适合装饰草帽,那就试试更轻的材料吧。我想到了用彩纸进行装饰,但彩纸折成鹿角效果不好。这该怎么办呢?我忽然醒悟,鹿角的想法是把动物和草帽装饰结合起来,那我用另外一种适合彩纸制作的动物形象,也可以达到同样的效果!于是我用彩纸做了一双眼睛,在用一张红色彩纸团成了一个不太规则的纸球,并把它贴到了草帽的正面。最后,我在草帽的上方用丙烯颜料涂了几圈彩色的色带。这样,一顶效果顶呱呱的“超萌鸡”美帽就诞生啦!

  我欣喜地看着自己精心制作的帽子,体会到了想要创作出美好的事物得经过像雕刻石头一样艰苦的磨练!

制作的作文 篇5

  今天上午的美术课开始,只见老师走进教师对我们说:“今天我们要做帽子。”听了这句话,我即高兴又担心,生怕自己做不好。我翻开美术课本,展现在眼前是一顶顶千奇百怪的帽子,有的像一只可爱的小虎头;有的像一只狐狸,机警地注视着四周;看看附近有没有天敌;有的像一只机灵的小老鼠。图上的小朋友都戴着自己做的'帽子,脸上洋溢着灿烂的笑容,好像在说:“我们做得漂亮吗?我们来比一比。”开始做了,我迫不及待的拿出工具。该怎么做呢?我灵机一动,就做个人头帽吧。

  我先把一张红色的卡纸做成圆锥型的,我不会剪圆形,就叫坐在我前面的同学帮我剪。只见她拿出笔,在彩色纸上画了两个圆圈,然后把它们剪下来,贴在纸上。我又剪了一个金黄色的月亮当嘴巴贴上去了。再用彩带做了一对耳朵和蝴蝶结,就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作为装饰。戴着这顶帽子,心里美美的。

制作的作文 篇6

  说起针线活,我也曾做过,不过在做出一个一点也不像袋子的袋子后,我便认为自己没有这种天分。今天偶然在书中看到一个“全民动手DIY”后又信心满满:瞧那小玩意儿多简单,我就不信自己做不出来!心动不如行动,我朝着放针线的盒子走去……

  我将准备好的材料放在一旁,深深地吸了口气,开始动手!我严格遵守书中的要求将纸样一一剪开,把小块布料放在碎布后面缝好,然后再将碎布拼成一块……

  我火热朝天地把小挂件做好了,时间已经过了四十多分钟了,不过成果还不错,蛮可爱的。想到这里,我的心里就乐滋滋的。这时,奶奶进门问我在做什么,我把事情告诉她后,她笑道:“让我也试试。”不到十分钟,奶奶的手上就有一个比我刚刚做的'更精致的小挂件出现了,我有点泄气。奶奶意味深长地说:“台上十分钟,台下十年功。”对啊,奶奶从小就学会针线活了,要不比我好,那就奇怪了。

  唉,一个小小的针线活都有如此奥妙,我若再不加一把劲,恐怕都是个庸人咯!

制作的作文 篇7

  最令我骄傲的一件事情,就是我第一次自己亲手制作衣服。是的,你们没有听错,的确是我自己制作衣服。但是你们一定是疑惑重重吧!我这个年仅十岁的孩子,怎么会自己给自己制作衣服啊!而且我们的衣服不都是买的吗?为什么还要做呢?嘻嘻,你们其实都理解错了,不是我自己给自己做衣服,不是给我做偶!而是给我的芭比娃娃做,你们一定又奇怪了吧,芭比娃娃的衣服不也都是买的吗?怎么我还会给芭比娃娃做呢!嘻嘻,就让我来给你们说说吧!

  这是我最骄傲的'事情呢,我用自己灵巧的小手拿来一块块布料。在拿着一个剪刀,利索地“擦擦擦”就被我熟练地剪下了一个小裙子啦!我可是“老手”了呢!熟能生巧,我现在检出的衣服越来越精致又美观了呢,真是越看越欢喜!看着我可爱的芭比娃娃穿着我亲手制作的衣服,真是心里阵阵的甜蜜,比吃了蜜还甜,这是我最最自豪的一件事情!

  怎么样,是不是我自己亲手制作的衣服啊?大家说我厉害不?

制作的作文 篇8

  你爱吃薯片吗?你知道薯片是如何制作出来的吗?我今天看了一个视频,是讲如何制作薯片的,非常好的一个短视频。

  首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一张薄薄的'片被放到机器上滚动到另一个机器,哪里有需要制成薯片的椭圆形状进行剪裁出来,然后再继续滚动到下一个机器进行同意的凹型弯曲形状,然后从流水线下落下变成一个个薯片,被排列的整整齐齐,排列的非常紧凑,装进管状包装的托盒里面,进行包装。这就是一种被堆成一摞的零食小吃。看着真是让人馋涎欲滴啊。

  制作这些包装盒需要先准备大卷的牛皮纸和金属锡箔纸,这样可以让薯片保持新鲜,不至于潮湿,纸张经过转盘时会被涂上一层胶衣,这机器看着很震撼啊,纸张内衬绕着由大皮带转动的圆形芯轴转动,大皮带同样会将胶水紧紧压在纸上,之后商标纸也会涂上一层胶水,这样有助于将他们粘在管筒上,他们在滚动的时候,还有一个滚到将他们按比例裁切开,当然这都是精确计量的,然后他们就分割成一个一个的薯片筒了,下一个流程就是把他们桶口朝上,然后将热金属头烫卷筒口方便加盖,最后制作他们的封口那个圆形开口纸张,将他们热封在管筒上,加上一个塑料盖,在低口开始装薯片,打上生产日期批号就完成了。

  看完这个工作流程,感觉做任何事情都不容易啊,这的需要多么复杂的工艺才能制作出这么干净卫生是食品啊。

制作的作文 篇9

  我相信每个人都会有自己的拿手好戏。我的拿手好戏就是制作昆虫标本。

  今天中午放学的时候,我在地上看见一只很大的马蜂,个头比普通的.马蜂大2-3倍,翅膀展开后大约4厘米我想这会不会是蜂王啊?我偷偷的跑回教室拿了个空瓶将“蜂王”捕获。这么大的马蜂还是第一次看见呢,我想给它保存下来。对了!我可以用滴胶做成标本,就可以保存的很久了,想想就开心。

  下午放学到家,我就先写作业,迫不及待地想赶紧挤出时间做我的蜂王标本。

  我本来就有这些材料:滴胶AB,电子秤,模具和搅拌的木条。首先先调胶。胶分A、B两个,需要搅拌在一起。A胶和B胶的比例是3:1。倒入容器搅拌8分钟左右,呈现没有气泡的状态,就是调好了。

  然后,我准备拿蜂王了——这才是我最紧张的时候。我怕它蛰人,就喊来爸爸帮忙。果然是蜂王,居然要逃走!如果真的被蛰了,后果不堪设想。爸爸抓了一会终于抓到了,我急忙用镊子夹住它,把它按在模具里,赶紧把胶倒在它身上。不一会,蜂王好像热锅上的蚂蚁一顿张牙舞爪的扑腾,没几分钟它坚持不住,安静地躺在模具里了。

  这时候我可以随便摆弄了,因为它已经死了。我摆好造型,最后一步就是“等”了,需要9个小时才能干透。

  啊,太难熬了!闭眼睡觉!终于到早上,我又迫不及待赶紧去看我的蜂王标本。我把模具脱掉一看:简直太完美了!几乎没有气泡!太成功了!开心得我手舞足蹈。

  做标本是我的拿手好戏。我希望以后有机会做很多很多这样的标本,把它们永远的保留下来。

制作的作文 篇10

  小朋友!你一定有很多制作吧!今天让我来给你讲讲我的制作吧,可是很有趣的哦!

  去年暑假,我去夏门玩的时候,看到了一个专门制作工艺品的小滩,那此工艺品都非常好看。于是,回到家后我也开始学做起来。

  我先找来三根钢丝,回想那次的模型,便开始打造形状,就在这时,我遇到了难题,应该怎样用钢丝造形呢?于是我去请教妈妈,在妈妈的指导下我终于打好了造形,真是“山重水复疑无问,柳暗花明又一村”啊!之后我又费了九牛二虎之力,破解了各种难题,自行车的`模形打好了,现在开始做内部了。我先把二根钢丝连在一起做成座垫和一些连接点,回想那时看店老板制作的情节,终于自行车的座垫、轮子和把手都完成了。现在只剩下脚蹋和稳定自行车的东西了,这对我们来说又是一个难题了。我们绞尽脑汁还是没想个明白,无奈之下我们只好请教——百度了,终于,在百度的指导下我和妈妈完成了最后的制作工序,一件完美的制作品诞生了。

  通过这次制作使我感受到了团结的力量和不畏困难的精神,这不由让我想起了一句名言:天才等于百分之九十九的汗水加上百分这一的智慧。

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