读后感的作文

时间:2023-10-10 09:22:18 读后感 我要投稿

读后感的作文[精品]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读后感的作文[精品]

读后感的作文 篇1

  今天,我读了《保护环境》这篇文章,它使我清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要。

  文章中讲到,我们人类离不开水资源,却又不注意节约用水,随意污染水资源,使地球上的淡水资源越来越少许多城市和地方已经严重缺水,我们国家也是缺水的国家之一。

  由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里,海水混和养分过多,使海洋浮游生物高度密集,覆盖了大海,海水里的氧气大大减少,海产品剧烈减少,同时还产生有害气体。我们的'垃圾厂每天都要处理大批垃圾。这些难以计数的垃圾,分为两堆,一堆放进高炉里烧掉,一堆埋到了土里。

  在烧垃圾的过程中,会不断冒出大量浓烟,严重地破坏了地球表面的臭氧层,臭氧层被破坏后,太阳发出的紫外线便会入侵地球,紫外线会使人类得皮肤病。而埋到土里的垃圾要经过很长的时间才会腐烂,并且占用耕地,给人类造成严重的危害……

  以上所讲的这些,还只是地球环境恶化的一点点例子,希望人们多看一些有关环境保护的书籍,多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花木,绿化环境。朋友们,生态环境与我们息息相关,让我们共同伸出双手,创造一个美好的世界吧!

读后感的作文 篇2

  读了<<地震中的父与子>>这篇课文后,常常引起了我的沉思, 我奋进。我被文中的那位父亲的不怕困难,永往直前,只要有一丝一毫的希望都要抓紧的奋斗精神所感动,因为只有不放过丝毫希望的人胜利才会向他招手。

  文中 叙述了一位父亲在地震后的混乱中安顿好妻子,去救儿子;当时许多父母都绝望的走了,只有这位父亲他是个例外,他挖了8小时,12小时等数据来表示时间长,在许多好心人劝说下,他并没有放弃,最后救出他的儿子和14个同学的传奇故事。而且在这位父亲挖开安全出口后,他的.儿子还让自己的同学先出去,这种先人后已的精神值得大家学习。

  读过这篇课文我感到很惭愧,我应该学习这对了不起的父与子的精神。记得我在乡下读书的时候,很调皮,做什么事都没有耐心,不会做的难题就扔到一边,觉得没希望了,还是明天问教师或姐姐,所以考试遇到难题就是胡乱一团,妈妈在时,我就只好囫囵吞枣的听姐姐讲解,所以成绩一直不好。读了这篇文章后,我要想方设法的尽量攻克一切困难。

  读了这文章,我以后一定勇敢地面对困难,在它面前,就要主动攻击,我悟出了一个道理:不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与挫败并不可怕,可怕是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气。

读后感的作文 篇3

  前几天,妈妈从书店里给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书。我既惊讶又兴奋地看完了全书,深深地被主人公海伦·凯勒所感动。

  这本书分上、下两篇,上篇的题目是“我的生活故事”,记述了主人公的生平经历,最让我惊讶的是海伦·凯勒凭借自己惊人的努力完成了著名的哈佛大学的学业。下篇是海伦·凯勒自己创作的散文《假如给我三天光明》,讲述了如果给自己三天光明,自己又会如何安排这三天宝贵的时间,此书就是因其孤独的旷世之美而征服了全世界的读者,其间的内容令我非常感动。

  读了这本书,我感悟到了许多深刻的道理。海伦·凯勒在19个月大时,因发烧而失去了听力和视力,但她并没有放弃学习。她努力自学,在莎莉文老师的耐心帮助下,努力克服种种困难和难关,终于学会了说话。后来,她的生活越来越贫苦,但她还是继续努力地学习,考上了剑桥女子中学。在艰苦的学习生活中,海伦·凯勒并没有半途而废,而是以惊人的毅力坚持着学业。哈佛大学毕业后,她并没有在当地工作,而是周游世界各地,为各国的残疾人募捐各种生活必须品,以最大的爱心来帮助这些生活贫困的残疾人。

  我想,海伦·凯勒值得我学习之处有两点,一是我要学习她那种坚持不懈,敢于吃苦的'学习精神,好好珍惜自己所拥有的美好生活,奋发学习。二是要懂得为他人献出一片爱心,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

  这本书告诉我们只有勇敢地接受命运的挑战,才能赢得生命中的光明。

读后感的作文 篇4

  今天,我读了《我的山野朋友》这本书。这本书主要讲了刘先平叔叔独自已人外出旅游,在途中遇到的惊险故事。描写了作者和滇金丝猴、梅花鹿、黑叶猴等结下的深厚友谊。

  看过书后,我想到了自己,我和他真是有天壤之别,因为我自己就不独立。说我不独立还真不过分,真就有那么一回事。

  有一次,妈妈出差了,只有我和奶奶在家。早晨,闹钟响了,我张开朦胧的`眼睛,一看,已经七点四十五分了,我赶紧爬起来,衣服呀、裤子呀就往身上穿,看都没看,就往学校冲去,结果裤子前后穿反了,弄得我哭笑不得,这平时都是妈妈帮我穿的,今天妈妈不在家,我就穿成了这个样子,真是不好意思。还有一次,我的作业遇到了麻烦,妈妈不在家,而我也不去动脑筋想,就给空在那里。第二天老师检查作业时发现了,批评了我。这就是我的毛病,什么事情都喜欢依赖别人,自己不去独立解决,结果闹出了很多笑话,自己也得不到锻炼。以后,我一定要向刘先平叔叔学习,自己的事情自己做,养成独立的好习惯。

读后感的作文 篇5

  复述全书的故事,并不需要太多的技术。只是讲了一个女大学生郑微,追初恋情人林静到大学里,林静却出国去了,然后,就又遇见了另外一个人陈孝正,恋爱,四年的流水账过来,到毕业,陈孝正又出于现实考虑,也出国去了,留郑微一个。过了几年,那两人却又都学成回国,轮到女主人公做选择,纠葛不多久,便怅然收场。可以讲,这样的情节,老套得厉害,编故事的水准,与表现生活的厚度,说到顶,大约也就是青春美少女文学的高度。世界是粉红的,现实是柔软的,眼里斗大的爱情二字,柴米油盐还都只是背景。

  小说写得并不十分精彩,但却很对我的口味,很真实!那段属于青春的记忆,是每个人都珍藏的!小说的前半部分没有出彩的地方,但却让人跟着去回忆自己的大学生活。从刚进校门的稚嫩乖巧,到开始逃课恋爱,到大四的“分手潮”,到毕业找工作。这些我们曾经亲身经历过,还有我们正在经历和将要经历的事情!作者写得很真实,让人感同身受!

  十八岁,郑微对阮阮说:“我是谁,我是天下无敌的玉面小飞龙,有什么我得不到?” 二十二岁,她站在山顶上喊:“美国,万恶的资本主义国家,我恨你,你把我的男人还给我!” 二十六岁,微醺,她看着他,“我不可能一次又一次相信你,不可能” 微微,陈孝正,林静,阮阮,谁的青春在逝去,谁的青春已经腐朽?

  阿正和林静其实是一类人,对于他们事业从来都是更为重要的,爱情不过是生命中的一部分。不同的是阿正的出身更为卑微,所以他向上走的野心更大,得失心更重,有几分像是现在网上热论的精英凤凰男。自卑的外化,就是那么的冷漠、骄傲,虽然内心也有几分柔软脆弱和热情,但面对出人头地的渴求,通通都可以被压制。而且如此,他也会选择走捷径,哪怕明知道这会伤害到身边的人。还有什么会比成功更重要?对于林静,他已经有了很好的起点和

  平台,而且他更加自信和强势,不需要一个女人来帮助他提携他,他也有过经历,阅尽千帆但还是觉得微微最好,所以认定微微是他一起想走过人生路的人,他可以心无旁骛义无反顾的追求微微。

  对于自己不爱的人,他们也同样冷酷,比如曾毓,比如施洁。不能想象如果他们不爱了会怎么样,生活容不得假设,就当他们会相爱吧,如果没有这份信任,微微又怎么会和林静步入婚姻。

  比起跳脱飞扬却是在青春逝去的小飞龙微微,美丽的阮阮倒是一语成谶,让自己的青春停在了腐朽的边缘。美女们通常都是相轻的,但是阮阮却是微微最好的`朋友,她一直用着自己的办法不动声色的帮助着微微找到自己的幸福,就连她的死也成就了林静和微微。可是她自己的爱情之路却是因为一个不敢担当的男孩子而成为一出镜花水月。阮阮幸福吗?当她一个人受伤在冰冷的浴室中独自度过那么长的时间里,她会后悔和怨恨吗?如果当她知道自己踏上的是一个死亡之约而自己曾经深爱的男人却因为怯懦而江并没有赴约,她会后悔和怨恨吗?也许,她会觉得一切都是自己所选,无怨无悔。因为没有期待没有希望自然就没有失望,或者这种平淡也会是一种幸福。阮阮并非看不透,只不过是因为爱着,虽然不值得,但是爱啊。

  自喻为“玉面小飞龙”的郑微,洋溢着青春活力,心怀着对邻家哥哥--林静浓浓的爱意,来到大学。可是当她联系林静的时候,却发现出国的林静并没有告诉她任何消息。生性豁达的她,埋藏起自己的爱情,享受大学时代的快乐生活。却意外地爱上同学校的陈孝正,板正、自闭而又敏感、自尊的陈孝正却在毕业的时候又选择了出国放弃了郑微。真喜欢大学时的微微,多可爱的女孩子啊!让我那么喜欢又那么心疼,觉得这个故事好美。 最后郑微选择了林静,我认为这样的结局是美好的!至于陈孝正,错过了就是错过了,就算有再坚强的理由,也不能回流

读后感的作文 篇6

  看了《爱的艺术》这本书,感受颇多。书中,作者弗洛姆的主要观点是爱是一门艺术,需要人们有这方面的知识并付出努力,同时,爱更多的是给予而不是得到。

  当今社会所有人都在渴望爱,许多小说、歌曲都在称颂爱,但为什么这个世界有这么多为爱烦恼的人。《爱的艺术》中,弗洛姆就说其实绝多数人没有具备爱的潜力,又或者说其实多数人谈的是爱的感觉,谈的是被爱,透过看这本书明白爱其实是一种潜力,能够学习,从哪里学起,主要有三个重要元素,说起来简单,但想做好并不容易。

  首先,第一个需要学习的潜力是给予,你要主动的给予,给予很容易吗其实不是,很多人会说,哦!我很大方,很慷慨。因为很多人的给予都带有被动,都是因为某个因素促使他在付出,他的付出其实是有一个更大的目标,期望是要有回报的,这本书里讲的付出是不再需求回报,没有被动、没有社会压力或者其他什么方面的压力促使他主动给予,主动给予是想要分享,我们能够检查下自己的给予是主动给予,还是被动给予。如果你不能去有主动给予,而是被动给予,说明你的爱的潜力是有限的。

  第二个潜力是关怀。书中说到真正的关怀是本身要有劳动力在里面的,平时当我们说,我们好爱自己的家人,却从来没见过你关怀、照顾过你的家人。说自己好爱自己的学生,也从来没见过你关心过你的学生,那只能说明你爱的`是家人、学生给你来的感觉,所以,真正的爱中,你要有劳动性的关怀。

  最后一个需要学习并具备的潜力是尊重,真正的爱中必然有尊敬,我们大部分人都觉得尊敬只是想由上到下。这本书就说尊敬其实在拉丁文中得意思是如实的注视对方,你是如何的,我就要如何的对待你,很多的父母以为他们爱孩子,其实他们只是期望他的孩子变成一个他渴望构成的样貌,并没有如实的尊重。只有尊重,你才会获得真正的对方。

  《爱的艺术》是心理学家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻译成多国文字,在全世界畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品。这是是一本能够简单阅读但又能引起思考的“小书”,很庆幸遇见了它,弗洛姆的文笔很流畅,思维很连贯,不是那种严肃的说教,也不是牧师般的引导,他不是要教会我们什么,他只是在讲述,就好像一个老者在讲自己人生中关于爱的那一章节,每个听众各取所需即可。

读后感的作文 篇7

  嫉妒是心灵的一个毒瘤,他会使所有的人、动物和生物丧失理智,做出一些疯狂的事情来。

  在一位红头发的女士的家里原本只有一条腊肠狗,它因为在家里具备了忠诚、机智、刻苦、坚韧的优良品质,所以受到了一家人的宠爱。可在腊肠狗成年的时候,家里又来了一只刚出生几天的柯利牧羊犬,于是腊肠狗就把自己当成保姆狗那样养大它。当牧羊犬慢慢长大,快成年时,因为它漂亮得实在是太完美了,所以大家都把保姆狗的爱,渐渐转移到牧羊犬身上。因此,保姆狗又气又恨,一场由嫉妒展开的故事开始了

  一开始,在翠湖公园里,保姆狗趁牧羊犬不留神时,偷偷开溜,让牧羊犬迷失回家的方向,幸好笑猫和地包天及时赶到,不单帮助牧羊犬回家,还教它辨别回去的路线。再一次,保姆狗趁着雾大,故意在翠湖公园里和牧羊犬跳锦锂鱼池的梅花柱,在雾越来越大时,保姆狗就越跳越快,结果牧羊犬失足跳进池中保姆狗头也不回地离开了。好在笑猫给它指导方向,不然它就游不回来了。接下来的`一次,在翠湖公园的树林里,保姆狗和牧羊犬玩捉迷藏,这时的雾很浓,根本看不清楚。然后,保姆狗把它带进一个洞,让它数一百下才出来,谁知保姆狗把一块大石头推到洞门前,堵住出口,然后自己又走了。还好笑猫与地包天解救了牧羊犬。又一次,保姆狗闻迅听到这天会在翠湖公园投放鼠药,于是让牧羊犬还没吃早饭就带它去翠湖公园。在饥饿的压迫下,牧羊犬误食了鼠药,保姆狗又一次独自开溜了。幸好笑猫带着杜真子等人找到牧羊犬,把它送进医院。当众人跟着笑猫来到牧羊犬家把它放回时,主人也开始对腊肠犬起疑心,把腊肠犬送进一个工厂。可是牧羊犬十分思念腊肠犬,于是笑猫和地包天就决定帮帮它,跟着牧羊犬找到了保姆狗,谁知保姆狗还是不肯放下仇恨,把牧羊犬引到马路中间,一辆大车驰过,撞到的竟是保姆狗!不久后,保姆狗死了,牧羊犬悲痛万分。

  在心中种下嫉妒和仇恨之花的人,或动物,终究下场并不怎样好,其实这件事很简单。一开始只要保姆狗和从前那样爱牧羊犬,与它和平共处,像以前那样快乐的过日子,结果应该也没有那么可怜。

读后感的作文 篇8

  “一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这句话令我反复回味,难以忘怀。它源于美国著名作家欧内斯特·米勒尔·海明威的著作《老人与海》。

  故事中,古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下,终于在孤身一人的处境中钓上了一条比自己的.小船还大的马林鱼。这条鱼实在是太大了,把他的小船在海上拖了三天,老人在此期间不断与大鱼搏斗,终于在三天后把筋疲力尽的大鱼杀死绑在小船的一边。他在归途中又屡次遭到鲨鱼的袭击,回港时整条巨大的马林鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。圣地亚哥是海明威笔下一个典型的硬汉形象,面对厄运和暴力,他没有选择退却与逃避,而是激发出强大的身体和精神的力量。他不仅表现出人在充满暴力与死亡的现实世界中所显露出来的勇气,还完美的诠释了“人不是为失败而生”的道理。

  人的一生是崎岖、忐忑的,有许多苦难在前方的道路上阻挠我们。在面对困难的时候,我们要拿出那份执着与勇气,坚强的冲破一切阻碍,勇往直前。即使有时结局并不令人满意,可我们至少要有坚持到底的勇气和力量。

读后感的作文 篇9

  今天早上我写完妈妈给我布置的作业后,看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版,它一共写了4位无人不知的著名人物。分别是:祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外,爱迪生、达尔文、李时珍这3位,我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!

  祖冲之:他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家,在数学、天文、历法等等,都取得了惊人的成就,做出了杰出的贡献,祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲!他用割圆术求圆周率的方法,求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率,精确到小数点后七位数,是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》(就是每391年便安排144个闰年)。提前两个月精确的推算出月食的日子

  这四位名人,是不同时间,不同地点,不同职业的人(祖冲之是“全职”),但是有一点是相同,都有恒心,都有坚持不懈的精神,都有永不放弃的`精神,都注意观察身边的事物,都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就,都做出了杰出的贡献,都刻苦钻研取得了丰硕的成果,都是他们祖国的骄傲,他们都超越了前人。

读后感的作文 篇10

  今天,我们上课学了语文第17课《买小狗的小孩》。它主要讲了一个残疾小男孩用同样多的钱买一只小瘸狗,我深受感触。

  首先,我看出了这个小男孩是一个自尊、自立、自强的人,而且他不向残疾低头。但最重要的是,我明白了,是平等的!

  这个小男孩认为残疾人(动物)与正常人(动物)是平等的'!他让我明白生命是平等的,所有生命都要平等对待。我们与残疾人都是有生命的,难道就因为身体不一样就应该被歧视吗?不是的!我希望大家从我做起,关爱残疾人(动物)。并且我会把“生命是平等的”这个道理铭记于心的!()

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