读后感的作文

时间:2023-10-02 08:11:21 读后感 我要投稿

(精选)读后感的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(精选)读后感的作文

读后感的作文 篇1

  受人之托把这本木心的著作读完,并要写下一篇读后感,啊,天哪,简直是一种威胁。但我还是不负众望的完成了,并且只花了一周的时间。

  木心,一位据说能与鲁迅抗衡的海外华侨散文作家,早在抗日战争时期就移居到了国外,但他的作品始终保留着中国的底蕴,充满着对祖国的热忱,更多的是对当时中国形势的评说。从很小的时候我们就接触了鲁迅先生的作品,散文,议论文,都充满了批判,让我们更加的了解旧社会的形形色色。张爱玲,对我们来说也不陌生,可以说她的作品是最直接,最赤裸的表达,特别是对女人的心理描述,细腻有致,一针见血。而木心先生的作品倒让人觉得是另一种更适合当代青少年品味的作品,语言坦然,情节幽默,迂回有味。也许这个就是我的朋友要我看的.理由吧。

  刚开始看的时候似一个任务,但看到第2页的时候,是一种迷恋,最后是稍有余味的把书读完了。如此读法是我有始以来第一次,起源于这本书的叙写形式,里面穿插了很多国外作家的写法,让人抛开了文绉绉的枯燥,也不用费心的去考究那些优美的词藻之后的服装,只须随着语言文字的叙写把自己融入其中,然后挖掘最后的结局。但它不是小说,是散文,抒情达意是为了把事情写的更让人易懂,更能体会在当时的背景下所发所感所做。

  这个只是我个人的一点感想,期盼有意者提意见。

读后感的作文 篇2

  我非常喜欢看书:《我们爱科学》、《淘气包马小跳》、《小哥白尼》……都是我爱看的书。但是我最爱看的,还是《鲁滨逊漂流记》了。

  《鲁滨逊漂流记》讲的是一位19岁的青年――鲁滨逊不听父命,一心想去海外冒险,3次差点丢掉性命。后来,他被冲上一座孤岛,开始了长达28年的冒险之旅。他先捕捉并驯养山羊来做肉食来源。靠种植大麦来做主食。他还养了只鹦鹉做伴。就这样生活了十几年。直到有一天,他发现了野人出没的痕迹,于是,他又造了一间隐蔽的'房子,担担忧忧地过了几年。有一天,鲁滨逊出去打猎,救了一位逃跑的野人,因为那天是星期五,所以野人的名字就叫星期五。之后,有一天,鲁滨逊在一次外出时,还用枪救下了一个野人,那个野人居然是星期五的爸爸。然后,鲁滨逊和星期五夺了一条大船,回到了文明社会。

  我很喜欢《鲁滨逊漂流记》,因为它告诉了我一个道理:只要具有顽强的意志和吃苦耐劳的精神,做事就能成功。我也很喜欢鲁滨逊,因为他是一位冒险家、进取者、开拓者、行动者,我长大了也要像他一样,成为伟大的科学家。我更喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福说过的一句话:“害怕危险的心理,比害怕本身还要可怕一万倍。”怎么样?听了我的介绍,你们是不是也想赶快看一看《鲁滨逊漂流记》呢?

读后感的作文 篇3

  我们可能生存在一个这个宇宙的任何物体都无法理解的意识当中,就像你在你脑海中想象出来的事物,它存在在你脑海中的意识当中,它跟你的意识是一体的,它没有这种能力,也没有这个可能知道谁创造了它,我们跟宇宙是一体的,我们可能是某个更高层次我们无法理解的元素所创造的虚幻的产物,但对於同一层次的我来说,我们是现实的,更高层次可能还有它无法理解的比它更高层次的元素存在,这就成了一个无限循环,我们的身体是由很多不同的元素,微小的生命体组成,同样整个宇宙也可能是由我们这些不同的元素,不同的生命体组成,我们之间是相互联系,共存一体的,这些联系产生了一系列的反应,就行成所谓的规律,不管我们多麽渺小,都是跟世间万物紧密联系着的,我们能够在脑海中想象事物,是因为外在事物影响着我们,使我们产生联想,如果你什麽都不懂,你会问出这个问题吗?

  所以我们所想象的事物也不是我们能够决定的,因为我们的很多思想和行为都是无意识的,它是长期受外界刺激影响所形成的'一种习惯或思维方式,同样的道理,我们的存在,并不是某个更高层次的元素创造的,它也是无意识受影响的,所有事物都是一体的,相互影响着,不停地运动,产生不同的变化,形成各种各样的物体,所以,在这个世界里是没有创造和毁灭的,人死后也会转化成另一种形式的元素,在这里,对於我们而言,只有存在与联系,否则,关於宇宙有多大,宇宙从什麽时候开始的问题,是我们永远都难以解释的。

  自然规律如此,然而,这个故事也告诉了我们,自作聪明反而一切都会走向反面。

读后感的作文 篇4

  这个故事讲的是,从前有一个恶毒的皇后嫉妒白雪公主比她长得好看,她就让猎人把白雪公主杀了。猎人不忍心杀白雪公主,就把白雪公主放了。最后皇后也得到了应有的报应。

  这个故事让我懂得了不能嫉妒人,要学习别人的'优点,来弥补自己的缺点,要学会善待别人。

读后感的作文 篇5

  假期里,我看了一本名叫《了不起的狐狸爸爸》这本书,当我一看到书名的时候,就被这个书名深深的吸引住了,到底这个狐狸爸爸是一只怎么样的狐狸,会这么了不起呢?带着疑问,我阅读了这本书。

  这本书主要讲了狐狸爸爸为了它的狐狸宝宝和妻子去偷三个饲养场主的鸡、鸭、鹅……当饲养场主知道这件事情后,就大发雷霆,他们几个饲养场主决定要和狐狸爸爸斗一番。于是,一场智慧和力量的较量就这样开始了。当狐狸先生再次去捕食时,三个凶狠贪婪的饲养场主,决定要除掉狐狸一家,但狐狸先生自有对付饲养场主的锦囊妙计。最终,狐狸先生战胜了那三个卑鄙、小气的饲养场主。

  读了这本书,我觉得狐狸爸爸真的`是一位了不起的爸爸。它很勇敢,面对三个饲养场主的袭击,它仍然顽强地抵抗,它很有智慧,他能在黑暗中凭着记忆能找到饲养场主的方向,它还很有爱心,让其他挨饿的小动物一起分享食物。最让我感动的是狐狸先生一家团结,坚持不懈的精神。

  如果在以后的学习和生活中,遇到困难的时候,我也要像狐狸先生一样勇敢的面对困难,积极克服困难。

读后感的作文 篇6

  这是一篇童话故事。故事里写了一个可怜的小女孩,她在除夕之夜都不可以回家,要在外面卖火柴。

  我看到小女孩划起最后一根火柴的时候,热泪盈眶。但是上天没有让她卖完火柴,还让她死在了巷子的小角落里。

  看到这一段,我已经看不下去了。相比之下,我的.家庭是多么温馨、幸福,我有着非常要好的朋友,她却没有;我丰衣足食,她却吃不饱,穿不暖;我可以上学,学到知识,她也不可以。

  女孩子死了,永远走了。但让女孩高兴的是:火柴的最后一根,让她见到了最亲爱的祖母,她安心的投入了祖母的怀抱中。

  这个故事告诉我们:要珍惜生活,珍惜现在所拥有的幸福。

读后感的作文 篇7

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作,作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆。

  《窗边的小豆豆》,一个关于生命和生活的寓言。巴学园不仅仅是一个学校,它是个充满爱心和幻想的地方。小豆豆在这里学会了爱,生活和成长,学会了在生命的别离中得到感悟。最重要的是,她在这里珍藏了对于我们每个人来说最重要的东西。这本书记叙的是作者黑柳彻子上小学时候的一段真实的故事,具体的记录了小豆豆周围的大人们的教育方法,表达了她对孩子心灵的理解。除此之外,对小豆豆这个天真烂漫的小女孩的行为、想法的描写生动逼真,读来觉得非常有意思。作者通过这本书想要告诉大家的,是给了小豆豆还有她周围的伙伴们勇气和自信的友江学园校长小林的教育方法。这本书会让人们思考,周围的环境对孩子们来说有多么重要,会给他们的一生带来多么大的影响。

  我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!

  我羡慕小豆豆还因为她有一位善解人意的老师————小林先生。现在有些孩子的.负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时间都没有,因为父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!

  反思我们的教育,成人总习惯于替孩子安排、打点一切,恨不得把自己的思维都套用到孩子脖子上,可是他们从来没有想过,自己的人生经验对孩子是不是真的有用,即使有用,那又有多大的用?孩子们是否应该有自己的思维方式和表达方式?是否应该走一条属于自己的路?虽然巴学园是几十年前出现在日本的学校,但是小林校长那种尊重、爱护学生,民主、平等、人性化的教育思想,就像一颗璀璨的明珠,在今天仍然闪烁着耀眼的光芒。

  首先,教书的目的是为了育人,要从学生的角度教育学生。教书是为了教人,不是为了教书而教人。在我们传统的教育中,老师说的东西孩子必须要听。但是老师指出的问题,有时候孩子并不能理解,他会觉得委屈,会觉得不能理解。而我们所要做的除了告诉他错了之外,还应该告诉他做在什么地方,应该怎么做。更甚可以告诉他,其实这件事本身没有做,只是做这件事是有前提的,放在这个时间这个地点做是对的,可能换个时间换个地点或者换个对象又是错的,不能一并打死。

  试看《窗边的小豆豆》中的《粉笔》:巴学园的小学生,从来不会在别人家的围墙上或者马路上乱写乱画,因为他们在学校里已经尽情地涂过写过了。上音乐课时,孩子们可以选择各种自己喜欢的姿势坐在礼堂的地板上先听节奏画音符,在多余的时间可以随意画飞机什么的,不过在地板上画上了音符之后,再要把它们清理掉可就不容易了,先要用黑板擦把粉笔擦掉,然后大家再齐心协力用拖把或者抹布把地板擦干净。把整个礼堂的地板全部弄干净,可真是一个浩大的工程,因为这个缘故,巴学园的学生都知道了如果乱涂乱写或者写一些恶作剧的东西,要把它们收拾干净,是一件非常不容易的事情。所以除了礼堂的地板,孩子们不在任何地方乱写乱画。《粉笔》中小林宗作以引导为主,辅以学习五线谱,寓苦燥的学习于快乐之中,无形中教育了孩子怎么做是对,为什么是对的,如何做会更好更棒,一举三得从孩子的角度去教育了孩子,以教人为先,并在其中传授知识,多好的育人之法啊!

读后感的作文 篇8

  “乌丢丢、乌丢丢。”你听,布袋爷爷又开始耍木偶戏了,这次耍的是《独脚大侠平妖记》。其实这是金波老爷爷给我们写的《乌丢丢的奇遇》这本书。

  这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事,乌丢丢原本是一个没有身体的小脚丫,但他遇上了一个名叫珍儿的善良小女孩,珍儿见他可怜就把他带回了家,还给他按上了身体,可刚要给他按上最后一只脚时,他却跳了出去,看来他还是喜欢做“独脚大侠”。日子一天天过去了,善良的`珍儿一直照顾着乌丢丢。可是有一天,他却不辞而别,独自去寻找“布袋爷爷”。于是,一段感人的奇遇记就开始了。

  其中主人公最令我感动,不过起初,我讨厌乌丢丢,因为,珍儿如此用心、如此仔细地照顾他,他非但不领情,而且,还不辞而别,好像一点都没有在乎过珍儿是否会沮丧难过与失望。但渐渐地,我的观点改变了,我开始喜欢上乌丢丢了,乌丢丢最后打听到了珍儿的学校与住址,去看珍儿,可是珍儿的学校失了火,乌丢丢不顾生命的危险一边参加救火,一边苦苦寻找在火焰中的珍儿,就当他俩在火中重逢珍儿获救的瞬间,乌丢丢却被熊熊燃烧的大火吞没了,永远地离开了大家。

  读了这本书,让我知道了生命的可贵、珍贵,并懂得了用爱滋润生命。

读后感的作文 篇9

  “谨以 此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年们。”这是此书扉页上的一段话,看了这句话后我便怀着一种不太情愿的心情开始看,因为我们这一代独生子女大都有着一种依赖性,但是我们 也希望做的更好啊!为什么,娇惯`任性`依赖性强就会成为我们的代名词呢?

  当我翻过最后一页时,读完了这个情节曲折的故事时,先前的想法便无影无踪了,我深深的被震撼了,那是一种心灵深处的震动。他三番五次的抛弃自己本来可以生活的很好的家,出海闯天下;在暴风雨来临时,他没有慌作一团,而是顽强的和命运抗争到底;在他独自一人置身于荒岛时,他不但没有放弃任何生的希望,并且在孤岛上努力的生存了那么多年。这些,对于我来说都是想都不敢想的。此时,我不得不承认自己的软弱与无能,我成长的道路基本上都已经让爸爸`妈妈和老师们铺好了,我只需要 从上面走过去,完成自己 的理想就可以了。然而,这样平坦的道路让我在上面走了12年,12年来没有风浪,没有挫折,我却还时常抱怨这个抱怨那个 ,我根本没有尝到过人生辛酸苦涩的一面,感受到的只有幸福和快乐 ,尽管这样我还可悲的没有意识到自己是多么的幸福。我觉的生活就像一杯茶水,有的.人喝它就只尝到它苦涩的味道,没有品出他内含的清香:而有的人呢,他会细细的品味着,直到品出清香为止。这一切都取决于品茶者对茶(生活)的感受。

  从前,我不相信“一本好书能拯救一个人。”这句话,现在我800%的相信。因为是它让我认识到自己的不足,是它让我知道自己的生活条件是多么优越。我看到了一个自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的人;我看到了鲁滨逊靠自己的勤劳`智慧`善良和坚毅去创建,去开拓。我想,我应该努力的学习他的精神,他的品质,加倍努力的学习文化知识为了祖国,为了老师,为了爸妈,更为了我自己!

读后感的作文 篇10

  寒假里,我读了好多书,其中,最让我难忘的是《就这点事》这本书。书中的美文,教给我许多生活的道理,带给我许多思考。

  静静地翻阅,我的目光停留在了《第350次坚持》这一篇文章。一位名叫席维斯·史泰龙的年轻人虽然穷困潦倒,却仍全心全意地坚持着自己要拍电影、当明星的梦想。他面对众多电影公司的拒绝,没有灰心,而是继续去拜访。当他拜访第350家电影公司的时候,终于有老板答应让他把剧本留下来看一看。几天后,他接到通知,于是成功便慢慢向他走来了。

  这个故事告诉我,再困难的障碍也阻碍不了一个千百次爬起来的人。许多失败,其实如果肯多坚持一分钟,再多付出一点努力,是可以转化为成功的'。

  掩卷沉思,我觉得这种坚持到底的精神在学习上也是非常重要的。想一想我们,学习上哪一样成绩离得开坚持到底的精神呢?妈妈的一个学生阳阳,语文成绩可棒了,那是因为她坚持不懈阅读课外书才得来的好成绩。老师推荐的课外书,她都会认真阅读。班里的今日格言和每日一诗,她全部都背得滚瓜烂熟。她每天都会在规定的时间读古文、背古诗,所以积累了丰富的课外知识。在小学升入初中的素质测试中,她的语文成绩获得了全市最高分,为母校争了光。

  再想想自己,从读一年级开始,我每天晚上睡觉之前看会儿书。平时,我喜欢在外出时拿上几本好书,一有空闲的时间就阅读。读三年级时,妈妈帮我办了一张图书馆的借书证,每个星期都会去借两本书,因此便积累了不少的课外知识,使我的语文进步很快。特别是在写作方面,我的日记经常得到老师的表扬,还发表过三十几篇作文,稿费赚了三百多元。我知道这些成绩的取得是离不开坚持不懈的精神的。

  这一回,席维斯·史泰龙的《第350次坚持》又给了我启示:许多失败,其实如果肯坚持一分钟,再多付出一点努力,是可以转化为成功的。因此,我愿意带着坚持不懈的意志上路!

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