设计作文

时间:2023-10-07 17:40:55 设计 我要投稿

设计作文5篇(合集)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的设计作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计作文5篇(合集)

设计作文 篇1

  自从我们家买了小汽车,爸爸经常开着它带着我去兜风,平时没事也要爸爸带我出去溜一圈,欣赏着沿途的美景,感觉真好,可是当我享受着幸福的那一时刻,却不知不觉地为环保抹黑,我们绿色的家园渐渐变成了黑色的家园。

  汽车尾气排放对大气的危害早有耳闻,只是没有太在意,学校环境保护课,也讲过这样的内容,汽车尾气主要成份是二氧化碳,臭氧层被破坏就是它干的……

  今天,我要用实际行动来告诉爸爸,从现在起,我要做一个环保小卫士,保护我们美丽的家园人人有责,保持清洁优美的环境更是人人应尽的义务,说干就干,我向爸爸宣布,我要坐公交车上学,不用送我上学了,清晨,当我背上书包赶着上公共汽车的时候,爸爸疑惑的目光,才真正的露出满意的微笑……从此, 我也感到很惊讶,也改变了对自己的.一些看法,觉得不可思议,做一件环保的事,如此的轻而易举,不需要豪言壮语,也不需要什么惊天动地,只需要在日常生活中,悄悄改变我们的行动习惯就可以大大地为环保做贡献, 爸爸少开一天车上班,我坐公交车上学,不正是为环保做贡献吗,我非常高兴,我正在为环保做贡献。

  经过一段时间的亲身体验,我发现,为环保做贡献并不难,方法也有很多,妈妈买菜少用或不用塑料袋,而是改用环保袋子了,爸爸少开一天车上班,我坐公交车上学,少用一次性用品,多用可重复、可再生的资源,珍爱环境,提倡勤俭节约的良好风尚……

  从小做起,从身边的小事做起,我们小学生也要为环保做贡献。

设计作文 篇2

  为喜爱的图书设计海报,是一件令人兴奋又有些忐忑的事情。兴奋的是可以尝试一下新的领域,忐忑的是从来没设计过,不知从何入手。但我想,不管怎样,给书籍设计海报,首先要了解书的内涵,那么就从读书开始吧。

  在校讯通推荐的必读书目里我选择了几本开始阅读。跟着朱自清的脚步,我走进了一个诗一般的散文天地。斯威夫特又把我领进了童话的王国。当我打开《苏菲的世界》扉页,一下子就被吸引住了,这是我从来没接触过的一个崭新的世界。当时就决定为《苏菲的世界》设计海报。怎样设计呢?以什么为中心呢?怎样突出书中的内涵呢?

  接下来的几天里,我一口气连读了几遍,渐渐有所领悟。在《苏菲的世界》里,感触最深的不仅是那些哲学的深奥,还有那面让苏菲和席德隔着一个世界而望的.“魔镜”。她俩隔镜而望,仿佛在问那个属于哲学源头的问题:“你是谁?世界从何而来?”我恍悟,这两个问题就是哲学之源,以它们为主题设计最佳。

  于是我就在海报正中画了俩个相似的女孩儿和一面普通的镜子,构成了海报的主体。为了区别二人,我给苏菲穿上了蓝斗篷,席德身着红色上衣。两个人的身后,标明这本书的主题思想——“你是谁?世界从何而来?”“世界从何而来?我是谁?”。我想,每个读者看到这两句话的时候,立刻就会有探索其究竟的欲望,从而达到宣传此书的目的。

  在海报的右上方我画上了一个地球,代表了整个世界。为了突出主题,又在地球上用美术字写上“苏菲的世界”,并辅以英文。这不仅使海报的中心更加明确,而且看上去更加美观。

  海报的下方还有些位置,这个地方可以设计什么呢?对了,书中的哲学家们还没有一席之地。因为他们就是站在兔子细毛顶端的人,是人类思想的引路者。我就马上想到画上几只兔子,不仅代表了从苏格拉底、柏拉图……到马克思,而且它们的排列也预示着一部西方哲学发展史。

  在色彩的运用方面,我力求清新。用浅浅的粉绿烘托出俩个可爱的女孩。兔子们干脆不着色,以天然的白整齐排列,避免淡化主题。“苏菲的世界”几个字,即是书名,又是主题,就让它们的色彩醒目一些,使读者一目了然。

  这就是我的整个设计思路,不知海报效果如何,敬请众位博友品评指正。

设计作文 篇3

  1.出示要求

  在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。

  2.小组讨论,并完成填空

  我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的.一个事例是。

  3.大组交流

  通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。

设计作文 篇4

  一、学习目标:

  1、学习关注生活中细小的事物,积累作文素材。2、学习有效地设物为线写人记事。

  二、学与练:

  (一)寻物启“事”——“感受生活,发现线索”

  1、“那些难忘的物”——经典回顾(至少两个)

  (1)的 ,记录了(“见证了”等) 。

  (2) 的 ,记录了(“见证了”等) 。

  2、“那些难忘的物”——搜索生活:

  (1) 的 ,记录了(“见证了”等) 。(自己的)

  (2) 的 ,记录了(“见证了”等) 。(他人的)

  (二)“穿针引线,埋好线索”——阅读四篇例文,就线索的设置简评。

  习作1.我的第一款游戏

  你问我玩的第一款游戏是什么?我印象最深刻的就是《极品飞车》了。

  那似乎显得很遥远。记得在X年夏天,我家买了一台电脑,刚开始我只就在里面摸索,后来觉得无聊,便到附近的软件店里买了一款《极品飞车》。我那时几乎没有玩过什么电脑游戏,装软件费了九牛二虎之力。终于,我初次尝到了游戏带来的乐趣。赛车游戏操作比较简单,但游戏的界面是英文的,所以一半靠摸索一般靠感觉。

  开始,游戏的画面出现在一个海岛小镇,土黄色的路面中央是白色的马路。在路边,

  有着青绿色的山丘,上面有着郁郁葱葱的绿树、星星点点的绿草;在左下方,便是深蓝色的大海,在蔚蓝色的天空下显得光彩夺目;蓝天白云高高在上。整个画面呈现出一副生机盎然、安静谐和的景象,非常漂亮,让人如同亲临大自然。

  随着倒计时的归零,比赛正式开始。我的赛车便奔驰在这蓝天白云下,虽然由于技术太差,不久就败下阵来,但在这可以乱真的场景中驾车“奔驰”就已经够让人“心驰神往”了。

  那是我印象中最为美好的一款游戏,虽然现在我拥有的游戏软件很多,但它仍是很不错的游戏。所以说,经典的魅力是永恒的啊!

  写作思路:习作2.我的第一本成语词典

  放学回家,走进房间,不经意的看到了书橱角落一本不起眼的小词典。这是一本很普通的《汉语成语小词典》,紫色的封面,微微泛黄的纸,让我想起了得到这本词典的前前后后。

  大概是二年级时,我们的老师是一位十分和蔼可亲的女老师。她的教学方法很独特,除了书本上必须学的`之外,总是给我们积累一些成语啊、古诗一类的知识。平时作业中,有时会有有关成语的内容。我有时不会做,就去问爷爷,问爸爸,有时得不到解答就无计可施。爸爸就萌发了给我买一本词典的想法。

  快到我的生日了。我和爸爸在去外婆家时路过一家“春秋”书店。爸爸便领我走了进去。一进门,一股书香扑面而来。爸爸看了看墙上的牌子,拉着我向书店最深处走去。到了最靠里的一个柜台,我们停下来。书柜里放满了各种词典。在橱上还横放着一些。爸爸和我便找了起来。“找到了,”爸爸说,“就剩一本了,怎么样?”我说:“太好了。”于是,爸爸就把它买了下来,当作生日礼物送给了我。 这本词典伴随我六年多了。它的封面渐渐暗淡,纸张渐渐变黄了。可它永远是我的朋友,是我成长的见证。这便是我的第一本成语词典。

  写作思路:

  习作3.我家阳台上的那盆花

  小时候去公园玩,看到了公园里种的菊花,姹紫嫣红,我十分喜欢。回去后,便央求妈妈给我买了一盆。从此,我家的阳台上便多了一盆菊花。

  那时,我刚上幼儿园,每次看到妈妈拿着喷壶浇花,就跟在后面,也拿着小水壶,学着妈妈的样子浇灌着花。看着花儿在水的滋润下,在阳光的照耀下,在和风的吹拂下渐渐的长大,我隐隐体验到了生命的概念。因为它,我在路上看到蝴蝶再也不乱抓了,看到小野花再也不乱踩了。

  后来我上了小学。一次,我在大型的考试中失利了。天下着大雨,我望见阳台上的那菊花,在大风的猛烈攻击下,在大雨的肆意冲刷下摇晃着,但它仍然坚持着,努力挺直它

设计作文 篇5

  蓝蓝的天上白云飘,可是,云都是白色的,太单调了。我希望,云可以变换颜色,每天抬头,都可以看到不同色彩的云,这样,每天都会有惊喜。

  走在回家的路上,附近的楼房溢出香喷喷的饭菜味,我的肚子开始咕咕叫了。我希望,我可以顺着“云梯”爬到云朵里采摘“云果”,“云果”是一种可以跟你有心灵感应的果实,如果你想吃炸鸡,“云果”就会变成炸鸡味,保证你吃了之后还想吃。

  假期去旅行,路上大堵车,如果云可以载着我们和车,一起在天空飞翔,飞向目的.地,那多好啊!

  炎热的夏天来临了,要是下一场雪该多好呀!云就可以帮我实现这个愿望。当然,有些人不太喜欢下雪,很简单,把云取出一片,让那片云顶在人的头上下雪,这样就能满足每个人的要求。

  潍坊的春天,天气忽冷忽热。白天还穿短袖呢,到了傍晚却降温了,让人恨不能换上羽绒服。如果穿一件,带一件的话很不方便。云就可以帮我们解决这个问题。天气冷的时候,你可以取下一片云穿在身上,非常保暖。

  这就是我设计的云。

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