笔筒制作作文

时间:2023-10-06 13:55:12 生活常识 我要投稿

笔筒制作作文合集【10篇】

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的笔筒制作作文10篇,欢迎阅读与收藏。

笔筒制作作文合集【10篇】

笔筒制作作文 篇1

  今天上午,我来到写字桌前坐下来写作业。写着写着,忽然一枝笔掉到了地上,我捡起来后又专心地写起作业。一会儿,又一枝笔掉到了桌子底下,我捡起后把它往桌子里面放了放。可是一会儿,又有一枝笔掉地上了。我有些不耐烦了,倒底是怎么回事呢?原来是这些笔光溜溜的,很容易从桌面滚落到地上,看来,我得想办法给它们找个“家”了。

  写完作业后,我在屋里走了几个来回,终于有一个好点子在我心里冒了出来。我向妈妈要了一个已经用过的饮料瓶,又准备了一把剪刀、一张手工纸和一盒水彩笔,并把爸爸拉过来给我当“参谋”。

  你知道我要做什么吗?对了,我要给那些笔建造一个共用的、漂亮的“大宿舍”――小笔筒。我把瓶子拿在手中,先用剪刀把它的瓶盖儿给剪掉,再把瓶身的上半部分竖着平均剪成大约5厘米高的“花瓣”,并且把“花瓣”的顶端修剪成好看的.弧形,第一道工序就算完成了。

  接下来,我拿出手工纸,在上面细心地画上自己喜欢的图案,并用水彩笔涂上对应的颜色,再贴上自己喜欢的贴画。最后,用胶水把画好的手工纸粘到瓶子上面。这样,一个漂亮、实用的小笔筒就在我的手中“诞生”啦!

  我把小笔筒放在桌子最显眼的地方,要知道,这可是我的第一个小制作啊。再把桌子上那些“无家可归”的笔全部放在了笔筒里,它们排着整整齐齐的队伍,好象在一个一个地跟我说谢谢呢!

笔筒制作作文 篇2

  儿童节过后,我跟随着小记者团的脚步,来到了江寺公园,参加七彩麻绳笔筒自己造活动。

  这天是“世界环境日”,水晶老师让我们的垃圾罐变废为宝。活动开始了,我拿出事先准备好的薯片罐,按照老师教的开始做起来。把胶水在罐子的底部,我想滚轮子似的把胶水滚了一圈,再在罐子周围竖着涂上一条条胶水,就可以开始把麻绳镶嵌上去了。但是麻绳的颜色多得让我眼花缭乱,红的、蓝的、黑的……最终我选了黄色和红色。我把黄色线从罐子底部一圈一圈慢慢绕,这次可不能再滚车轮了,不然一不小心就会毁了整个笔筒的美观度。

  我小心翼翼地把黄麻绳绕了整个罐子的十分之一,就换红麻绳绕了。这可是有点难的,因为这是接口处,一不小心就会出错的'接口处呀!我把胶水慢慢地涂在接口处,把红麻绳小心地粘上。我继续绕着红线直到红麻线绕光了,我才绕了罐子的一半!看来,只能向别人借了。借到之后,我又开始绕起来,终于绕到顶了,接着便开始装饰了!

  我选好装饰物:蓝蝴蝶结、紫粗线以及白色花边!先把白花边镶嵌在笔筒顶部,这时,笔筒就像是一片红霞中出现了一明圆月!接着,我把紫粗线围在花边的下边,使月亮蒙上了一层光辉。最后,我把蝴蝶结粘在“月亮”下当作蓝天。做好之后,我看了又看,总觉得少了些什么,没错!是星星!我就把小毛球粘在下边了。不要奇怪,我只是把一天中从白天到黑夜的过程装饰在笔筒上了。

  下次,我还要再利用废品,做出更多的东西!

笔筒制作作文 篇3

  “预备,开始!”瞧,我正在按照制作环保小笔筒的顺序来做呢!哎呀,不能耽误时间了,我得赶快做了,你们也当当拉拉队,为我加油吧!

  知道我为什么要做环保小笔筒吗?让我来告诉你吧!我的笔非常多,而且我妈妈送给我几件她不要的东西,我肯定要变废为宝啦!

  让我来告诉你环保小笔筒怎样制作吧!首先要备好材料,材料有:废牛奶盒、包装纸、彩纸(如没有也可以用卡纸等装饰品)和小刀。准备好了吗?我们开始吧!首先将废弃的牛奶盒斜着切掉盒盖,小朋友们要小心哦,小刀容易刮到手,最好在爸爸妈妈的.陪同下做这个手工。好了,接下来我们用包装纸将外壳包上,这样会更加好看哟!如果你觉得还不够,还可以用红色彩纸做花边,再往里面插上笔,笔筒就做好喽!怎么样,简单吧?不过用小刀的时候要注意安全哦,小心刮到手!

  如果你家很多笔的话,你的环保小笔筒就能大显身手喽!一面可以减少废品,又可以给自己的笔找个家,真是一举两得呀!

  好了,环保时间到此结束,谢谢大家!

笔筒制作作文 篇4

  星期天,我写完家庭作业,看见书桌上到处都摆着各种笔,显得乱七八糟。忽然眼前一亮,做个笔筒,把它们装起来吧!

  我准备了一个空塑料瓶,一张白纸,一把剪刀,胶水,一张红色的卡纸和水彩笔。

  开始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一边。接着在红色卡纸上画一个爱心,用剪刀剪下来粘在白纸上,再在心形的.空白处用水彩笔画一些图案,最后用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上,有剪刀把多余的部分剪掉,一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。

  看着做好的笔筒,想到笔有地方放了,书桌能变得整洁了,我开心地笑了。

笔筒制作作文 篇5

  这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。

  我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。

  还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的`一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。

  从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。

笔筒制作作文 篇6

  今天,语文老师布置了一项有趣的家庭作业——自己做一个小制作。到底做什么好呢?是美观的,好玩的,还是实用的?最后我决定做一个简单又实用的'笔筒。

  回到家,我兴致勃勃地找来矿泉水瓶,决定按自己设计好的尺寸剪下一块来,还把没剪齐整的地方,又修理了一下,这样用手摸上去杯口也是平滑的。再用胶条把柱体固定住,我放了十几支笔进去,它都站得稳稳的。哈哈!成功了!但看起来不够漂亮,于是我取出透明胶、彩色纸。我把两张不同颜色的纸的边对齐,用胶条粘在一起,就变成了一张两色相间的纸。接着,把这张纸卷成一个圆柱形,用胶条把它两条边粘在剪好的笔筒上。最后用水粉把四面都涂上了美丽的颜色,一个既实用又美观的笔筒就做好了!我歪着头看,觉得又漂亮又实用!

  通过今天这次小制作,我明白了:做什么事只要多开动脑筋,不怕困难,就一定会成功!

笔筒制作作文 篇7

  我有一个做工精致的笔筒,那是我万般讨好下我阿姨才恋恋不舍的把它给了我,我真是高兴地快飞上了天。

  他是用竹子做成的,里面还有一股淡淡的清香,让人有一种自身于竹林之中。

  它的颜色是棕黄色的,给人一种古老的感觉。上面还有七个醒目的大字——井冈山红色之旅。笔筒表面刻着一副战争时期的画。我可以想象当时战争激烈。红军拿着抢在和敌人做殊死搏斗,敌人在红军的枪炮声中倒了下去。老百姓将自己家的粮食送给红军,军民团结一致共同对抗着我们共同的敌人。一个红军高举着红旗,仿佛在大喊:“冲啊——”,大家勇往直前为新中国的诞生做出了无畏的牺牲。我深深的感受到我们现在的幸福生活食多么的来之不易啊!

  我这个小笔筒不光外表好看,同时给我的学习生活带来了无限的便利。以前我的.笔总是神不知鬼不觉的就不见了。自从有了这个笔筒,我的笔总是能够安安静静地躺在里面,当我想用笔时,它们就会立马跳出来供我使用。

  我这个美丽的小笔筒,谢谢你给我的生活带来了的无限便利。

笔筒制作作文 篇8

  星期三,我们一起去了陶艺室,学习怎样做笔筒。

  老师先告诉我们怎样做后,就让我们自己做。我们两人一组,其中一人做笔筒的底,另一个人来揉小圆球——我做的。刚开始,我揉的圆球大大小小的,一点儿也不好看。我急忙改正,揉出来的小圆球马上就变了样,个个都圆圆的,都是一样大的,而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了,四四方方的。

  然后,老师又教我们,一个人把小圆球放在底上,另一个人继续揉小圆球。这一次是我来放小圆球。我放的先是好好的。可是,骄傲使人落后,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的.。我赶紧调整,才不像原来那样了。而同桌,她已经揉出了好多的小圆球。

  最后,老师说:“现在不用再揉了,两人一起把小圆球放好,再调整一下,就行了。”

  时间过得很快,就快要下课了。老师来挑选好的去烧。但是,我们一组没有被选上。太可惜了。不过,没有关系,我依旧非常开心。

笔筒制作作文 篇9

  我家的书桌上摆着一个太阳笔筒,这是我在手工课上做的,我可喜欢它呢!

  笔筒的原型,其实是一个其貌不扬的“八宝粥”罐子。瞧,它穿着一身蓝外衣,是用雪花黏土包裹的,这代表的是天空。在笔筒的正中,那是我用超轻黏土捏成的太阳公公。它的四周围绕着金灿灿的光芒,红扑扑的脸蛋,真像一个大苹果。一双圆溜溜的大眼睛,时不时地眨着眼。它的嘴角微微上扬,笑容看起来十分灿烂。春天是个万物复苏的季节,然而这一切全是因为太阳赠予大地充足的阳光。所以我喜欢它,我想把它做出来,贴在我的笔筒上。

  看着这太阳笔筒,让人浮想联翩:在一片湛蓝的天空上,太阳公公正展示着它那金光闪闪的`衣裳,为大地照明,到处充满了生机。一阵阵微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头说:“太阳公公,谢谢您给予我们温暖!”

  往笔筒里一看,就可以领略到里面的“风光”了:铅笔和水笔两兄弟,正靠着笔筒,面对面说话。而彩笔静静地躺在那里,闭目养神,它们一家相处得可好啦!

  别看它们平时一声不响,可到了我要用它们的时候,它们就会立马出现,热心帮助我完成各项作业。

  啊,可爱的太阳笔筒,我永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习的好帮手。

笔筒制作作文 篇10

  一天,我和梁园园一起制作了一个漂亮的笔筒。这个笔筒还有一个非常好听的名字——-浪漫星座。

  制作这个笔筒的过程很长。首先,要准备材料。我们准备了双面胶、卡纸、改正贴、改正液、彩色胶带、水笔。

  首先我把一张卡纸剪成三条长方形。可是,这些长方形不是一样大的哦,一层条比一条大。

  然后,我和她把改正贴上画上十二个星座的图案。画好后,我们把这些改正贴粘在这个笔筒上。粘好后,我和梁园园一起把笔筒的中间画上了白羊座的`图案。画的时候。我们遇到了困难,我们不知道怎样才能在圆形的笔筒上画好这些图案。我们想了很久,终于想到了一个办法。我们把手伸进笔筒内侧放笔的地方按住,就可以画了。

  我们在笔筒的第二层和第三层的中间粘上了彩色的胶带,这样显得更好看。

  我和她还在笔筒内部中间用一条卡纸隔开,这样利于把笔分类。

  我和她终于做好了一个满意的浪漫星座笔筒,我们俩体会到了变废为宝的乐趣。

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