难忘的老师作文

时间:2023-10-04 12:26:25 教师 我要投稿

难忘的老师作文优秀15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的难忘的老师作文,欢迎阅读与收藏。

难忘的老师作文优秀15篇

难忘的老师作文1

  老师,您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师,您就像辛勤的园丁,帮我们改正错误,让我走上正确的道路;老师,您就像吐丝的.春蚕,把自己所有的知识一点点地传授给我们。老师,您是最伟大的人!

  我刚上小学的时候,听说语文老师都很严厉,说话很凶。但您却不是这样子的,您很慈祥。有一次上课时,我突然觉得肚子痛。您走到我面前问我怎么了,我说:“肚子痛。”“您二话没说,拿起手机,急忙给我姑姑打电话。您那紧张的表情让我终生难忘,我从内心感谢您。

  我喜欢听您讲课,您一讲课,我就听得如痴如醉,一会儿来到美丽富饶的西沙群岛;一会儿来到黄山爬天都峰。您让我懂得了诚实最重要,助人为乐,乐在其中,怎样和时间赛跑……

  老师,在这次校园文化艺术节汇演中,您是最辛苦的。烈日炎炎下,您那嫩白的脸被太阳晒得黑红黑红的,嗓子哑得都快说不出话来了。但您一点儿也不在乎,坚持给我们排练节目。

  老师,您像母亲一样呵护着我们,有了您的照顾,我们这群调皮的孩子才会健康地成长。谢谢您,老师!

难忘的老师作文2

  在我所有的学科中,我最喜欢的是数学,让我最难忘的,是数学老师。

  数学老师中等个头,虽然只有三十出头,但是脸上却布满了几条深深的皱纹,乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发,让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。在遇到她之前,我的`数学成绩几乎是班上的倒数,而如今的我,是班上出了名的数学天才。而我的改变开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人,平时也不太喜欢和老师同学交往。因此,老师也并没有直接辅导我的学习,而是在上课的时候,向我投来一丝鼓励的目光。时间久了,我也体会到了老师对我的关心,也渐渐的喜欢上了这个老师,喜欢上了这个科目。记得有一次,数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后,我翻看着满是叉叉的作业本,心情沉重极了。终于,那满是叉叉的作业本翻到了头,而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步!继续努力!老师看好你!虽然只有短短的三句话,但给我学习数学的力量是无限的。

  这就是我最难忘的老师,一位教育有方并值得尊敬的老师。

难忘的老师作文3

  世界上有各式各样的手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……

  班主任王老师的手不很大却温暖细腻,并且充满了爱,在这双温暖的手的关爱下,同学们健康茁壮的成长着。

  一次,我游戏时不小心碰着了腿,我疼的呲牙咧嘴,王老师看见了,用她那充满爱的手抚摸着我的头说:“别怕,只是蹭破了点皮”,那双手的温暖传递到我的身上,伤口好像真的没那么疼了。

  还有一次是在考试,我正在为最后一道题犯愁,王老师似乎感觉到我的`心思,拍拍我的肩膀,我转过头来,王老师的脸上挂满了慈祥的笑容,像我亲爱的妈妈一样,她轻轻地说:“仔细想一想,一定能解决掉它的!”听了老师的话,我仔细想了想,终于算出了答案,最终取得了优异的成绩。这时王老师的手拍动着,她一定是在用掌声鼓励着我。

  啊!王老师的手是充满爱的手,王老师的手是写满知识的手,王老师的手是世界上最美丽的手!

难忘的老师作文4

  三年级时换过一次班主任,原来的班主任怀孕了,换成另外一个老师了,她姓葛。

  她很严厉,记得有一次我背书没有过关,他放学后,他把我和另外几个小孩叫到了办公室他一开始严厉的批评我们,然后让我们背完书再回家。

  然后我们背了一会,有几个人已经背完了走了,但我就像被施了魔咒一样一句话也没背下来,最后别人走光了,办公室中的老师也回去了。五点多了,我要知道我们那时四点半就放学了,只剩下我和葛老师了,她也很着急,但她没有丢下我就走而是一句句的带我读,一段一段的背,终于经过了她的细心辅导我终于背好了,但背的'坑坑洼洼的,老师吐了口气,让我回家再背背,明天早上她在她那再背一遍。

  她还很善解人意,有一次我参加一场表演,第一次很成功的进入了决赛,但没有取得理想的名次,我闷闷不乐地来到了班级。她看出了我的难过,过来一次又一次的帮我解开痛苦,可我那时太任性,竟然反抗她的说法。她也没有生气,而是继续鼓励我。

  四年级了,原来的班主任又回来了。

  我只听说过她又回去教一年级的语文了,有时在校园里还可以遇见她,但到了六年级就再也没有见过了。

  但,她在我的脑海里,却迟迟不散。

难忘的老师作文5

  在所有科目中,我最喜欢的是数学,最让我难忘的是数学老师。

  数学老师中等身材,虽然才三十出头,但是脸上布满了几道深深的皱纹,乌黑的头发中偶尔夹杂着几根白头发,让人从心底看到一阵苦涩。

  在认识她之前,我的数学成绩几乎是班里垫底的',但现在我是班里有名的数学天才。而我是从数学老师对我无微不至的照顾开始的。我是一个内向的人,平时不喜欢和老师交往。所以老师没有直接帮助我学习,而是在课堂上给了我一点鼓励。一直以来,我也体会到了老师对我的关心,渐渐喜欢上了这个老师和这个学科。

  记得有一次,我们在操场上上体育课的时候,数学老师偷偷检查我的作业。回到教室,我翻看满是叉子的作业本,心情很沉重。最后,满是十字的作业本翻到最上面,却惊讶的发现数学老师给我的评论——最后一页有进步!继续!老师照顾你!虽然只有短短的三句话,但对我来说学数学的力量是无限的。

  这是我最难忘的老师,一个受过良好教育,受人尊敬的老师。

难忘的老师作文6

  光阴似箭,岁月如梭,我不知不觉就已经踏上了五年级的台阶,迎来我们新的班主任——杜老师。

  杜老师戴粉红色眼镜,披一头有些淡黄色的头发,微笑时会露出一排洁白的牙齿,让人印象极为深刻。

  杜老师很平易近人。她总是面带微笑,哪位同学学习跟不上了,老师就和他谈谈心,老师和我们就像好朋友一样。她也从来不摆老师架子,细心地为我们解答问题。一些上课注意力不集中的同学,再也不怕学习上的困难了。杜老师不仅平易近人,还使我们真正做课堂的主人。

  上五年级后,杜老师很注重培养我们的自学能力。第一节课老师教我们怎样读书,并讲解预习笔记应该怎么写。从此,我们学会了怎样预习一篇课文,自主学习能力大幅度提高。老师把课后问题交给我们,让我们小组讨论,然后总结各小组汇报学习结果。每个同学的.回答,她都能给予肯定并耐心地指导,这使我们树立了学习的信心。杜老师说,阅读与理解题没有固定答案,全凭你自己思考与感悟,根本不需死记硬背。所以我们学起语文感觉轻松多了。

  杜老师,您就像一颗最闪亮的启明星,永远闪耀在我记忆的天空中。

难忘的老师作文7

  老师的事业美好而又崇高!教师节虽然过了,但允许让我们用最真诚的话语说一声“老师,您辛苦了!谢谢老师!”

  这三年中给我印象最深的老师是张燕飞老师。她是教了我三年的竹笛老师,她是一个很温柔的老师,有时也很严厉,还是一个很负责任的老师。说到温柔,有一件事情我还记得很清楚。那是暑假里发生的事,吹笛下课了,我们到空调间去休息,张老师带了一个芒果来吃,趁张老师去洗水果刀的时候,许多人拿了一块吃了,而我却没吃,因为我知道没经过他人同意,就拿他人的东西是不对的行为。张老师回来了,发现少了几块芒果,一猜就知道是被“馋猫”吃了,就对我们抿嘴一笑,也没有生气。过了一会儿,张老师问道:“谁来唱一首歌听听呀?”没有一个人举手,张老师就叫王钰上去唱,可王钰她不会。张老师就自己拿起手机,选了一首歌来唱,唱的可好听了呢!怪不得她是音乐老师,猜猜张老师她唱了多少分呢?四千多分!惊讶吧!那神情,那歌喉,太动听了!我都听入迷了。其实我也会唱,就是唱得比张老师差那么个十万八千里。

  张老师教了我三年竹笛了,和她共同生活的`点点滴滴深深地印在了我的脑海里,让我难以忘怀!

难忘的老师作文8

  现在教我语文的班主任曾老师是一个百变公主。

  曾老师长得美若天仙,长长的头发飘在脑后,圆圆的脸上有一双椭圆形的大眼睛,高挺的鼻子,红红的嘴唇。曾老师的性格就像一个温度计,当有人没完成作业的时候,曾老师就火冒三丈,满腔怒火,温度降到了冰点。如果全班都写好了作业,老师就会很开心,温度就像煮沸的'开水。

  曾老师对我们很好,但是非常严格。曾老师看你上课的时候表现好,就会在黑板上加星星,每星期一就会有奖励,我看到的奖励就有水枪、本子、钻戒、钢笔等等。如果你是一个好学生或是班干部,要是你没有完成作业。那你不止撤掉班干部还会被修理得很惨很惨,所以一定要认真完成作业,特别是组长和班干部。曾老师开心的时候像一只平静的小猫咪,生气的时候像一只怒吼的狮子,所以千万别招惹曾老师。

  曾老师有时也会笑,比如有人写的作业很搞笑,老师就会笑一下,但不会笑得很厉害,有时还会被一些同学说的笑话逗笑。我们取得好成绩时,曾老师也会开心一笑,满脸欢喜,就像一个得到糖果的小孩子,欢欣雀跃

  这就是我心中最难忘的好老师,你们有吗?

难忘的老师作文9

  魏老师,你是我校一位教学经验丰富的教师,你给我留下了难以磨灭的印象,我永远也忘不了你。那是在你带我们语文课的时候,我们胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,每当这个时候你总是亲切又和蔼的说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责怪你们,只要敢于回答问题就是好的。”

  这时你的眼睛里流露出鼓励的目光,啊!这目光只有慈母才有的啊!你对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅在这里表现出来,而且在日常生活里也表现出来。

  在你教我们第二星期,有一次,你上课时发现一位同学的`衣服敞开着,便问他为什么敞开怀。他说扣子掉了,下课后你从办公室的抽屉里取出针和线,一针针缝好了那位同学的衣服,你不知为多少同学缝扣子呀!你是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业接班人,你像春蚕,奉献了自己,装饰了别人,你像粉笔牺牲了自己,留下了知识,你像园丁不辞劳累,培育了小花。我深深地爱着你,亲爱的魏老师!

难忘的老师作文10

  小时候常说到,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,他们身上都是蜡烛般的精神,燃烧自己,照耀他人。

  确实古代就有非常多的千古佳句,来赞美老师的崇高和美好。教过我的老师也有许多,但令我印刻最深刻的就是您了——江老师。

  在我心里,江老师像一位慈祥的.妈妈。一次体育课上,我不小心摔了一跤,这时我的腿上感到了阵阵火辣辣的感觉,眼泪也不断地流了出来。一看,流血了!这下我哭得更猛了。同学见了连忙把我送到医务室。卫生老师刚帮我涂好药,忽然传来急促的跑步声,那会是谁?怎么脚步声这么熟悉?我不由得朝门口望去,原来是江老师。俞老师进来时口里喘着粗气,焦急地问:“怎么样?要不要紧呀?”然后走到我的身边,蹲下来,小心翼翼地把我的裤脚往上卷。当她发现只是轻伤时。舒了口气自言自语地说:“还好,只是擦破点小皮。”又说:“孩子,你最坚强了,只是擦破点小皮,怎么能把你哭成那样呢?”她迅速地抽了几张餐巾纸,轻轻地帮我擦干了眼泪。听俞老师这么一说,我不好意思的笑了。

  这就是我最难忘的老师,我将永远记住您的教诲。

难忘的老师作文11

  在我上小学五年级的时候,教我们的是一名男老师,他的眼镜看起来就像一张会说话的嘴。他有一点近视,不过不多不少能看完我们全班。

  在那时后,我们五年级就只有一个班,一班六十多人,在那老师刚来的'时候,他对我们班不是很了解,不过,过不了多久他对我们每一个学生都了如指掌,就连在上课时哪个学生他喜欢做什么小动作他都知道。

  我清楚地记得在他给我们上第一节课的时候,他没有给我们上课,只是都在观察我们在干什么,不一会儿,他说:“你们全班大多数看起来都不爱听课,如我说得对,我一定呀让你们改正。”

  在这老师说完这话的是,我们全班人德心里都有一样的感觉,那就是这个老师小看不得。

  从那以后,在这个老师上课时我们后很专心地听,只有个别的同学被他批评。

  过不了几个星期,我们这个老师在我们全班人德心里就留下了深深的印象,我们也越来越佩服他了、

  有时候我心里都在想,在这几个学期里,我是真心地听过老师的课的,我也谢谢他,在那以后,只要是老师给我上课我都要听。

难忘的老师作文12

  今年我已经六年级了,可是我的心一直没变,也一直记得我的启蒙老师——卯老师。

  卯老师是我一年级的老师,是她教会了我写字和作文,我觉得她是我最好的老师。

  记的有一次,我们在上作文课,老师正在讲作文的要点。这是,我的同桌说:"喂,我带了好玩的,咱们一起玩吧。”因为那时我还小,所以欣然答应了。我们正在热火朝天的'玩着,忽然觉得安静了许多,原来,老师早就发现了我们,于是老师停下了讲课,耐心的看着我们玩儿。我同桌后知后觉,完全没看到,而我却知道了老师这样做的含义,停下了玩耍,专心听课,老师见状也开始继续讲课。下课后,老师找到了我,把我叫到办公室,语重心长的对我说:“张家瑜,你是不是上课时和同桌玩了?”“嗯,我是玩来着,老师。”我说。老师又说:“你想早些加入少先队吗?想就要上课好好听讲,知道吗?”“我知道了,我以后一定不再这样了。”我说着流下了眼泪。老师擦了擦我的眼泪,让我回去了。从那以后,我上课听讲越来越好,我也早早的戴上了红领巾。

  虽然我已经六年级,就要毕业了,可是我依然会记得我的启蒙老师。

难忘的老师作文13

  在我上小学的时候,教过我的老师有很多,但最令我难忘的老师就是在我上一年级时候的.王老师。王老师有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋王老师的眼睛很大而且炯炯有神,特别是上课的时候,我们做任何小动作都躲不过她那双慧眼。

  王老师上课的时候,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先叫我们独立思考,如果我们实在不会,她才跟我们讲解。我知道她是培养我们独立思考问题的能力。

  记得有一次,老师把 其中考试试卷发下来以后,同学们纷纷投来异样的目光。我真恨不得打个地洞钻进去,泪水模糊了我的眼睛。我竟然考了个不及格——58分,心里难过极了。“这点挫折算什么……”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头,看见您那柔和的目光里充满了鼓励,充满了期待,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作起来。后来,在王老师的帮助下,我的成绩有了很大的提高。

  老师,您用辛勤的汗水哺育了我们!老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,老师,我最想对您说:“您辛苦了!”

难忘的老师作文14

  我永远忘不了二零零八年五月十二日十四时二十八分。那时,我看见了一个真正的唐老师。

  “隆,隆!”教室突然发出沉闷的声响。“建筑工地的声音真烦人!”一个同学抱怨着说。当他们相互倒苦水时,我却发现有些不对头:天花板上的吊灯在轻微的晃动,窗户也在咔咔地响。“是地震!”我大叫一声。话音刚落,教学楼就剧烈地摇晃起来。同学们的书,笔,文具袋等都被这股强大的力量甩出。

  “快躲在桌子底下!” 同学们都躲在了桌下,只有唐老师还站在讲台上。又是一阵剧烈的摇晃,唐老师差点摔倒。有些同学都哭了起来。“快跑!”唐老师嘶声裂肺的叫着。“轰”的'一声,不出几秒,我们全都跑出去了。等跑到楼下,才想起,还有一个可敬的唐老师在楼上。“唐老师,你可千万别出什么事呀。快下来吧!”过了一会儿,唐老师来了,她看见有些同学哭,就急忙跑过来安慰。其实,她的身体在微微发抖,比我们还害怕呢!

  这次的事件,让我看清了一个真正的唐老师,一个不在灾难降临时低头的老师!

难忘的老师作文15

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校,可心中却仍有牵挂。老师的关爱,同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中,最令我难忘的是我的'语文老师——王老师。

  她是我们一年级的班主任,也是我的启蒙老师。刚入学,我的字写得马马虎虎,时而张牙舞爪,时而潦潦草草,连家长也觉得我这是“鬼画符”。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字,所以,一天上午,老师请我到办公室。

  老师对我说:“一个人的字就和他本人一样,字写得好,人一定很端正;字写得潦草,人就是态度不认真。”说完,便翻看我的生字本给我,我看了看自己写的字,惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。

  从那以后,我的字不再乱七八糟,也不会因为赶时间而不认真写字。现在,虽然我的字还算不上苍劲有力,入木三分,但已经“如其人”了。

  字如其人,这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉,有那么陌生。

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