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小学科技节活动方案

时间：2023-10-04 07:03:46 科技我要投稿

[精选]小学科技节活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的小学科技节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精选]小学科技节活动方案

　　一、指导思想

　　为全面推进素质教育，提高学生创新精神和实践能力为目标，本着普及与提高的原则，通过观察、分析、实践、答辩、交流、参观等过程，使学生学会探究，学会创造，整体推进学生科技教育工作的改革和发展。

　　二、活动宗旨

　　举办校园系列“科技十佳”活动的根本宗旨，在于推动学校科技活动的蓬勃发展，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，迎接未来挑战。

　　三、本届科技节评比活动主题是：

　　体验.创新.成长。

　　四、组织机构：

　　1、领导小组：

　　2、专业领导小组：

　　3、后勤保障小组：

　　4、具体项目人员分工

　　第一小组小小发明家：组长：

　　成员：

　　第二小组(小小实验家、小小发现家)：组长：

　　成员：

　　第三小组(七巧小能手、纸飞机竞赛)：组长：

　　成员：

　　五、评比项目、内容及形式

　　(一)“十佳”小小发明家(z负责)

　　科学小发明：是指中小学生在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。

　　1、比赛形式：以班级为单位开展，每班必须至少交2件小发明作品，由班主任统一收取。

　　2、比赛要求：

　　①作品应是制作好的实物，要求外型美观，耐展示交流;

　　②用文字形式说明自己的创意和设计，每件作品用A4纸打印成书面简介：作品全称、选题、创新点、制作材料、制作过程、使用方法、附设计加工图纸等，并附作者姓名、学校、年级、指导老师;

　　③参赛作品要求有一定的科技含量，要体现“三自”(自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写)和“三性”(科学性、先进性、实用性)原则;

　　④作品必须是自己的原创，严禁抄袭，一经发现做弃权处理，不予参赛。

　　3、评比标准：

　　科学性(35分)、先进性(35分)、实用性(30分)。

　　(二)“十佳”小小发现家(孙彬负责)

　　1、参赛形式：以班级为单位开展，每班必须至少交2篇优秀论文，由班主任统一收取。

　　2、参赛要求：

　　①要求立足于学生生活，通过观察自然界现象，发现问题、分析问题、探索问题、解决问题，并以文字与图片的形式加以叙写。

　　②体裁以科技小论文和调查报告为主，内容可以是调查、研究报告、环保活动方案设计、工程规划等。可涉及数学、物理学、化学、微生物学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等领域。

　　③发现的问题要求体现：真实性、科学性、实用性、创新性、广泛性。

　　④活动实验成果要求体现：活动的主题、活动的目的(问题的发现)、活动的内容(问题的分析过程)、活动效果(问题的解决、启示和建议)。

　　⑤文本要求：用A4纸打印，标题：黑体3号加粗，正文：楷体小四号的活动方案，内容：有摘要、关键词、研究目的、研究内容、问题探索分析的过程、问题的解决、启示和建议、参加研究的对象、人数、指导教师。

　　⑥字数在1000-20xx字之间。

　　⑦提交的作品(全文)一式三份，其中一份附件。

　　(三)“十佳”小小实验家(许佳强负责)

　　1、比赛形式：现场操作评比

　　2、比赛内容：设计、操作一个指定实验和一个自选实验(内容不限)。

　　3、比赛时间：30分钟

　　(四)“十佳”七巧小能手(应晗晨负责)

　　1、比赛形式：现场百拼竞赛

　　2、比赛内容：统一提供试题，在规定的时间(30分)里拼出指定的几幅图案，最先完成者获胜，依此类推。

　　3、比赛时间：第一阶段：11月11日前，各班组织学生进行初赛。选拔出5-8名学生于11月12日前报科学组。

　　第二阶段：11月26日，由学校组织学生参加复赛。

　　(五)“十佳”纸飞机小能手(应晗晨负责)

　　1、比赛形式：一二年级各班进行选拔赛：每班先进行全班同学参与的初赛，每班评选出5名同学参加全校比赛。

　　2、比赛要求：

　　①使用标准A4纸制作模型，参加比赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。参赛人员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。

　　②参赛选手自行制作纸飞机，并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。

　　3、评分标准

　　①在规定的时间内(15分钟)制作成一架纸飞机，如果超时，将取消比赛资格。

　　②比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。

　　③每个参赛选手有3次飞行机会，以最好成绩计算。

　　评比活动安排表

　　评比项目比赛时间组别

　　比赛地点

　　上报时间

　　小小发明家

　　11月8日上午上报

　　四五六年级

　　综合科学办公室/小小发现家

　　11月28日上午上报

　　四五年级

　　综合科学办公室/纸飞机小能手

　　11月16日下午第三节课

　　一年级

　　体艺馆

　　11月11日

　　二年级

　　七巧小能手

　　11月26日

　　下午第三节课

　　二三四五六年级

　　食堂

　　11月21日

　　小小实验家

　　12月6日下午第三节课

　　三年级

　　科学实验教室

　　12月1日

　　12月7日下午第三节课

　　四年级

　　12月8日下午第三节课

　　五年级

　　12月9日下午第三节课

　　六年级

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