我的设计作文

时间:2023-10-03 18:06:14 设计 我要投稿

我的设计作文[通用5篇]

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的设计作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的设计作文[通用5篇]

我的设计作文 篇1

  一个人有了理想,就仿佛找到了人生的努力的方向,就想迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会努力奋斗。我也一样,有了理想,也会促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化添砖加瓦。

  我的'理想是一名服装设计师。当一名服装设计师,可以让全世界人们都穿上新颖、独特、漂亮的衣服。

  我之所以有这个理想,是因为一件事。在我九岁地时候,妈妈给我买了一个布娃娃,我非常喜欢它。可是,它只有一件衣服,感觉它不是太完美,于是,我有了一个想法,给它做一些衣服。在妈妈地帮助下,我给它做了一些衣服。看见这些衣服,妈妈欣慰地笑了笑,我看了以后,心里更欢了。以后,我就接二连三地给布娃娃做衣服。自从这以后,我幼小地心灵里就萌生了这个理想。

  有了这个理想,我就要好好学习,努力奋斗。从生活地么一点小事做起,从自身做起,不会有“不以善小而不为,不以恶小而为之”地想法,脚踏实地为理想而努力奋斗,并最终实现它!

  “泉水挑不干,知识学不完”,只要你肯学,再多地知识也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞‘我就好像一条鱼,在广阔地前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择地。但这个前途地海洋,不能全无风波,但我充满信心,有信心冲破各个难关,为祖国争光,为自己、家人争光!

我的设计作文 篇2

  这天,我从睡梦中醒来,我抬头一看闹钟在我的面前,20xx年6月1日7点,我该起床上班了,我的屋子就是一簇簇各色的植物,它们有各种各样的作用,全都是能让我积极向上的植物,哦,我差点忘了我的职业——植物设计师。

  我做植物设计师的工作就是培养人们需要的植物,那些对人体有帮助的`植物就是我的目标,比如人们居住的环境甲醛含量非常高,我就设计出一种能强力去除甲醛的植物,让环境能很快的适合人们居住;还有现在人们工作压力很大,许多人都入睡非常困难,我就设计了一种能够安神利睡的植物,使人们能够在这种植物的伴随下快速的入睡,还没有任何的副作用;而我们最畅销的是我设计的使人愉悦心情的植物,它能够释放出一种改善心情的气息,是人们不知不觉中就会心旷神怡,忘记烦恼,人们能快乐的度过每一天。

  我每天都与各种各样的植物打交道,每一种植物对于我来说都有自己语言,我每天都会看看人们又有了什么新的需求,我根据这些需求从植物的语言中挑选适合的植物来培养。这只是第一步,接着就是植物和人们共存的测试,要经过很多道这样的实验,直到确定一定不会对人们有任何伤害,我才会把它推向市场,帮助人们解决他们的困难。

  我一直热爱着这项工作,每当一种植物能真正帮助人们的时候,我就会非常的激动,我还要继续的努力,把这项有意人类的工作一直做下去的。

我的设计作文 篇3

  我有一个梦想,深深扎根于我的心中——长大后我想成为一位服装设计师。

  老天赐给了我一双灵巧的小手和丰富的想象力,我仍然会不停地追求,实现自己的梦想。我知道在实现我的梦想过程中会遭遇无数的挫折与磨难,我相信我自己绝不会被困难压倒,也不会丧气和灰心。我相信只有流过血的十指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过失败才能收获成功;只有经历过了挫折与困难的人,才能够实现自己的梦想!

  在我7岁的时候,我凭着自己的想象在纸上画了一幅自己非常喜欢的连衣裙,本想在爸爸妈妈面前炫耀一下自己的作品,可是没想到不但没有得到爸妈的表扬,反而爸妈还在这幅画上指出了种种缺点。当时,我心里特别难过,真的好想放弃了,就在这个时候,爸爸妈妈对我说了一句话:“要想实现心中梦想的'人不会遇到一点点挫折就放弃的,相反他会虚心接受别人提出的任何意见。只有经历了失败,他才会真正成功。”于是我又重新拿起了铅笔精心画了起来。我想我一定会实现我的梦想!

  每当我看到模特儿们穿着那些漂亮的衣服出现在豪华的舞台上,吸引着无数人们的眼球。我知道一名优秀的服装设计师,总是会设计出世间最美最漂亮衣服展现给人们。我是多么的羡慕与敬佩他们,因此我有了一个想成为一名优秀服装设计师的梦想。我一定要设计出最美的服装来,让最美的设计出现在舞台上,把最美、最精致、最漂亮的服装奉献给全世界。

  这就是我的梦想——当一名出色的服装设计师!

我的设计作文 篇4

  我的梦想是做一名室内设计师。我的家不大,装修也不算新颖,最主要的是我房间的装饰也不是我满意的,所以我想让我的家做一次大改革。也许不用那么的富丽堂皇,只要温馨温暖就好。

  我喜欢看电视上的一个节目——交换空间,也许就是它才给了我灵感,想去当一名室内设计师。闲暇时,我喜爱去涂涂画画一些东西,其实我的绘画不算好。五年级的美术课,老师让我们涂鸦,墙壁、垃圾桶、电扇、栏杆、地板等任何可以涂鸦的`地方,都被我们覆盖上了一层无与伦比的“图画”。家中也有许多的墙,它们只是单一的白色,或许,我可以大胆想象将它们变成一片涂鸦天地?这个梦想促使我对画画有了很大的兴趣,并且我的一些想法总是富有创意。

  “这两个组合一搭配,也许真能成为一件大师级的作品!”我做着白日梦,痴痴地想着。当我鼓起勇气第一次将我画的一些零碎的装饰画给同学看时,却遭到了大大的打击——“这好可怕啊!”“好恐怖啊——”。但我的自我感觉依然很良好,只是她们没有欣赏的眼光罢了,他们读不懂我这画中的含义。

  每次去参观别人家的新房子的时候,我总会吸取一点新房格局布置的特点,评价一下那个花纹的优点,最后集合在我的设计本中,那本子中有我对梦想付出的心血,有我走向梦想时留下的一个个足印。我画过一张草图,是我对梦想中的家的一张构图,也许这就是作为我追求梦想的一个动力吧。

  我有时也认为这个梦想太遥不可及了,换个现实点的梦吧。可是不行,因为已经走出了那么多的路,恐怕我难以再回返,并且已经选择了,就要坚持!也许多年后再回望这个梦想时,我已超越了这个梦想。站在顶级室内设计师的巅峰上,看到几个坑坑洼洼的足迹时,我就应该懂得:付出更多的努力,才会更接近梦想。梦想有时是会动摇,但既然选择了,就要坚持,我的设计梦但愿那不只是个梦。

我的设计作文 篇5

  教学目标:

  1 能写出为什么爱这个爱好,以及这个爱好给自己带来的喜悦。

  2 写得具体,有条理。

  3 表达真情实感。

  教学重点:具体写出爱这个爱好的原因及给自己带来的喜悦

  教学难点:同重点

  教学方法:谈话、创设情境

  教学过程:

  一 导入:

  上课之前,老师先给大家看一段描写,投影出示:

  我把父母给的零用钱都用来买棋书杂志了,由于怕被他们发现,就把书藏在床板和被褥之间。开始疏疏散散的只有几本,到了后来竟然排了一整床。一回家我就迫不及待地把书翻出来,当父母过来“巡视”的时候就迅速地把它塞进抽区里,马上打开早已放在桌上的学习书,父母看了大多都欣慰地点点头,然后悄悄地走出房间。

  我迷了,我已经忘记了当时的誓言,我也忘记了这段时间是个多么重要的人生关口啊!每当夜深人静的时候,我翻着特级大师的专辑,用袖珍的磁力象棋打谱时,我都会感到一震莫名的战栗,我被大师们的神谋巧思深深地迷住了,有时激动得真想放声呐喊:“我找到了,我找到了。”

  我像一名沙漠的旅人一样四处寻找着对手,班上的那些男同学很快就不是我的对手了,那位女孩子很快也只能让我一匹马了。我对象棋的饥渴让她有些害怕甚至有些不解,她很羡慕我的学习成绩,认为我是在拿前途开玩笑。

  我成为了一个棋迷已经不再是秘密了,同学们开始拿异样的眼光来看我,就连那个女孩子也由无奈地敷衍我到最终拒绝与我对弈了。

  1 读完了这个片段之后,你有什么感受?哪些地方表现出了对象棋的痴迷?

  2 象棋是小作者的一个课余爱好,不知道你是不是也有像他一样的课余爱好呢?

  二 确定爱好,拓宽思路

  1 下面咱们说说什么是课余爱好

  预设:应该是在课外经常从事的一种自己非常喜欢的活动。

  2 看来课余爱好,必须是自己喜欢的、经常从事的活动。(板书:喜欢、经常从事)那么咱们就来说一说你的课余爱好都有哪些?可以从以下几方面进行提示。

  各种球、各种棋、各种乐器、各种游戏、唱歌跳舞、电脑动画、体育活动、钓鱼打鸟、养花种草,养育动物……

  三 确定内容,指导“具体”

  1 咱们同学的课余爱好真的是丰富多彩,真的是让老师羡慕不已。一提起这些课余爱好我发现你们的脸上都写满了喜悦,小眼睛都放光。老师对你们的课余爱好也很感兴趣,下面呢,大家确定一种课余爱好,老师要当一把小记者,对你们课余爱好进行一下采访,你忙愿意吗?

  2 各位同学大家好,我是小不点电视台的记者——墨墨,欢迎收看我们为你们准备的这期节目——课余爱好嘚啵嘚。说到课余爱好我想大家肯定有很多话想说,下面我就几个问题对大家的课余爱好进行一下调查。

  我的第一问题是(投影或纸条出示:你是什么时候喜欢上这个爱好的,说说你喜欢上这个爱好的经历。)

  3 我的第二个问题是说说你能用什么事或哪些方面来证明你爱这个爱好?

  提示:比如因为这个爱好,到了吃饭的时间你都没吃,膝盖都磕破了都不在乎,被妈妈爸爸狠批了一顿都在所不惜,在梦里都在做这件事。

  4 我的第三个问题是说说你的这个爱好给你带来的喜悦或兴奋或成功感的一件事。

  提示:比如你养的'小动物学会了你交给他的某项技能时,你很兴奋,或这个小动物帮你做了一件事你很幸福。

  比如你下棋或打乒乓球时学会了某一项技能,让你产生了成功感;或你赢了你从没赢过的一个对手,让你内心振奋,产生了自信。

  四 大珠小珠落玉盘

  1 你们谈的真不错,可是有点杂乱,下面呢,你们可以选择以上的两或三个问题写一写,也可以写有关课余爱好的其他事情。写完之后可以给爸爸妈妈看看,如果你真的表达出了对这个东西的喜爱,没准他们看了你们写的东西后会多给你们一些时间去做你们喜爱的事呢!

  2 如果我们给我们写的东西起一个能吸引爸爸妈妈的题目,那他们就更爱看了是不是?起个什么呢?如果我写的课余爱好是乒乓球,那我就起一个这样的题目《乒乓球——我的爱》、或《乒乓球——让我欢喜让我忧》、或《生活有“它”更精彩》。你想起一个什么题目呢?

  好好想想吧,一时想不好,还可以先写内容,写完了再想题目,这样不耽误时间。

  3 好了,现在大家开始动笔,不许说话,不会写的字用拼音代替,最后统一查字典,或请教别人。

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