制作的作文

时间:2023-10-03 11:46:03 生活常识 我要投稿

制作的作文集锦(5篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的制作的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

制作的作文集锦(5篇)

制作的作文 篇1

  今天,我亲手制作了一个粉红色的小兔子,虽然花了我很长的一段时间,但是做好以后,感觉非常的有成就感。

  我先在粉红色的皮革纸上画了一条很长的带子,做挂在手上的'带子。因为以免后来做,皮革纸不够,所以先画这个。画完以后,我就沿着画好的线慢慢的剪下来。接着,我又在皮革纸上画了一个小兔子的模样,然后对折,剪下来。一个小兔子的形状就做好了我又在绿色的不织布上剪下一个“8”字形的眼罩和一个小肚几眼,又在黄色的不织布上剪下一朵小花。

  形状弄好以后,就该到缝的时候了,我先在剪好的两张小兔子模样中挑一张,贴上绿色眼罩后,再用黑白4颗钮扣叠起来,做它的眼睛,然后缝起来,它的上半部分就做好了。之后,就用小肚几眼缝在肚子中间,整个部分做好后。就边缝边塞棉花,缝要用毛毯针法,虽然有示意图,但是不知道过程是怎样的。还好我去问妈妈。没想到妈妈会,所以妈妈就教我怎样缝,我边缝边塞,缝到头顶是,把一个小铁环一起缝好,最后把一个大铁环放进带子里,扣住小铁环。弄好后,终于大功告成。

  看着自己做好的小兔子,真是高兴,可是有些缝针的技巧不好,毛手毛脚的,有些地方没缝好。还有塞棉花的时候不均匀,手和脚都没塞好,下次在做时,我一定不会犯同样的错误了。

制作的作文 篇2

  周一下午,我们班有一节科学课。学校有许多研究材料,同学们就把材料搬下来,开始了又一次实践操作。

  经过一番讨论,组长为组员分配任务,大家忙活起来啦!根据科学书的提示,选出合适的材料工具,用白乳胶将两根车梁黏在底板两侧,将两根圆木条分别插入两个带孔的木块,并用白乳胶将其粘在底板上,用泡棉胶将电池盒粘在底板上,用螺丝分别固定台针插座和电池底座,用泡棉胶将太阳能电池板粘在木块上,在电机上穿入小号皮带轮,并按颜色接好导线,在底板缺口处套上皮带和皮筋,并用铁轴穿过,然后安装后车轮。

  终于组装完成了,它的外形有些古怪。乍一看就有点像一个小型的大棚车,只要让它在太阳下,太阳能板就可以发电,车子就可以跑了。我迫不及待地把它带到操场上,阳光洒满了整个校园。我选了一个合适的角度,把它放在地上,柔和的'阳光射在太阳能板上,轮子稍稍动了几下,紧接着又转了几圈,然后越转越快。终于,它可以在地上行驶了!

  过了一会儿,它的底部一个非常细小的地方有些松动,我没有管它,想不到不久后,竟然因为这一个小细节,让车子翻车了,底部被重重摔了一下,全部都松散开了,唉!没办法,只得重新组装了,我真后悔当初没有把这个黏紧!

  通过半个小时的努力,终于又把车子组装好了。我们小心翼翼地把它拿到操场上,放到阳光充足的地方,它又动起来了,这次比上次速度还要快,还能在不太平坦的路上行驶。它从这边开向那边,又从那边开过来,我们都争着玩这个惹人喜爱的月球车。通过较长时间的辛苦努力,小组之间的互相鼓励,遇到困难想办法解决,有了这个小成就,心里真是开心!

  在制作中,我不仅找到了乐趣,还得到了一些启示:在生活中,做事一定要考虑周全,小心谨慎,不放过一点小漏洞,不然可能会酿成大错。遇到困难不退缩,只要你有解决问题的决心、恒心,就一定能成功。

  月球车是一项伟大发明,它给人类探索月球带来了方便,科学家在发明过程中肯定很快乐。在生活中,也许有些问题让你皱起眉头,但只要你想办法解决,你的眉头一定会舒展开来,那种喜悦和惬意是无法形容的!

  如果我能发明一种让几千只同样的昆虫,同时安全脱皮,那我爸爸一定很高兴,因为那样能给我家带来很多收入,也能帮助困难群众脱贫致富。

制作的作文 篇3

  我在一(5)班的彩泥社团里学会了做猫头鹰,制作猫头鹰首先要拿出灰色的'橡皮泥做两根树杈,把橡皮泥揉成两个圆形,再揉成两条线,两条线粘在一起,再用更多的灰色揉成圆形,把它压扁,然后把上面弄得小一点,下面大一点,就像一个鸡蛋的形状,这就是猫头鹰的身体。装上眼睛、鼻子,再在上面做一条红色的弯线线,我的猫头鹰就做好了。

  彩泥课,让我的小手变得越来越灵巧了,还让我的小脑袋变得更聪明了,我很喜欢彩泥社团。

制作的作文 篇4

  今天,老师让我们四人小组合作拌凉米线,我高兴极了,我想,我们小组一定那拿到高分,一定要做出好吃的凉米线。

  我们开始做凉米线了,我先把米线放在一个大碗里,然后把肉酱放到里面,再把酱油、大蒜、姜、花椒油、芜荽、韭菜、醋等作料放到碗里,均匀地搅拌了一 下,呵呵,我们小组香喷喷的凉米线做出来了,真是色、香、味俱全!我忍不住尝了一口,呀,太酸了、太酸了!我突然想起忘放糖了,于是舀了一匙糖加进去,再 拌一拌,再尝了尝,不错不错,味道比刚才好多了,我又加了些鸡棕油,再尝一尝,味道好极了,觉得特别好吃呢!心里乐滋滋的,应该可以给老师评分了,一定会 有高分的`!

  我立刻端给两位老师尝一尝,让她们给打分,一位老师评了95分,一位老师评了97分,和别的同学相比,我的分数一点也不高,我心里对评分很不满意, 觉得老师把分数给打低了,一点也不服气。就去尝了尝其他同学做的凉米线,有些同学做得很好吃,比我做的强多了,有些同学做的也不好吃,我心想,这次就当我 吃上了一次好吃的凉米线,输得心服口服了。

  今天虽然我输了,但是我一定会再一次打破我们班凉米线的记录的,我要加油,好好向妈妈讨教绝招,更加努力,拌出更美味的凉米线来,这样一定能赢!

制作的作文 篇5

  我的小制作——小风车

  最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。

  首先,我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

  接着,我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈,再角对角地折,就成了一个三角形。再角对角地折,又变成了一个金字塔。再打开后,就会有四条对角线,接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时,爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里,否则就会做得非常不好,有可能会破裂的哦!到时候,回形针就不可以穿起来了。

  然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示,在剪开的'正方形卡纸上标上数码,可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住,双数的叶子保持不变的形状。

  这样小风车就诞生了!只要轻轻地吹一口气,小风车就会转动起来。相信听了我的介绍,小朋友们一定也学会了吧,快去试一试吧!

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