小制作作文

时间:2023-09-27 12:40:05 生活常识 我要投稿

小制作作文(精华10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小制作作文10篇,欢迎大家分享。

小制作作文(精华10篇)

小制作作文 篇1

  前些天我做了一个笔筒,同学们知道我是用什么材料做的吗?你们一定想不到,那是我在打乒乓球的时候突然想到的,我看到丢在一旁的乒乓球盒子觉得丢了很浪费,就想可以用它做些什么呢?后来我想到可以做个笔筒啊,放在书桌上让我的笔都可以归纳起来。

  说做就做。我先拿起四个盒子,把它们用剪刀分别剪掉一小段,剪掉的长度都不一样,剪好后让四个盒子排成一排,从低到高。接着为了好看我在每个盒子的外面包上了不同颜色的彩纸,等四个都包好了就开始把四个盒子用胶水黏在一起。黏好后把四个盒子放在桌子上,觉得好像底部不太稳当,把铅笔放进去了好像要倒掉的感觉。我就想有什么方法能让底部稳当一点呢?这时我看见书桌上的彩色卡纸,就想把三张不痛颜色的卡纸黏在一起底部不就稳了啊,而且像彩虹一样的`还好看啊。我就拿了三张不同颜色的卡纸,在上面画好底座的大小,然后用剪刀剪下,等都剪好了,把卡纸用胶水黏在一起,等胶水干了再把前面做好的黏在上面,这样一个稳当的笔筒就好了。

  通过这次的制作,使我明白了其实生活中有很多东西我们都可以废物利用的,只要我们开动我们的小脑筋,同样可以把废物变宝。

小制作作文 篇2

  今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来。

  我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说:

  “瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。

  通过第一关后,我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的.瓶子,便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我马上拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半途而废。于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看,五颜六色,挺漂亮的。

小制作作文 篇3

  我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧,风也能带动火箭吗?告诉你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信,就听听下面的介绍吧。

  制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

  制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。

  道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的.压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。

  大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

小制作作文 篇4

  我有一个企鹅它叫“蛋蛋”,它是这样做的,我先在鸡蛋的一端打一个洞,把蛋清,蛋黄给倒出来,再用开水洗干净,晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色,做成企鹅胖胖的样子,剩下的'不涂颜色,作为企鹅的肚子。接着,我在蛋壳上画出企鹅的眼睛,再用卡纸剪成翅膀,贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部,当企鹅的小脚。

  这样,我的企鹅“蛋蛋”就做成了。

小制作作文 篇5

  我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。我准备的`材料有矿泉水瓶子,剪刀,双面胶和个种颜色的手工纸。

  首先,妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉,大概有14厘米高。然后,用黄色手工纸剪成弧状,用双面胶贴在瓶子的顶端,再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间,用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面,再用剪刀剪出一些苹果,叶子,和小圆点。小圆点贴在弧状的上面,叶子贴在中间的粉红色手工纸上,苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这样一个漂亮的笔筒就做好了!

  在制作的过程中,我和妈妈都很细心的考虑道颜色的搭配,制作的时候也能够做到分工合作。

小制作作文 篇6

  今天第三节是语文课,老师带我们做纸贴画。

  老师先让我们看各种各样的图片,有可爱的小兔,有胖乎乎的小猪,还有滑稽的小和尚......

  做小兔子了,我先用一个大大的半圆来做小兔子的身子,接着在左边贴上一个小小的圆圈就是它的`尾巴。然后在身子右上方贴一个中等的圆圈,当做小兔的头,用一个小小小点的红圆圈,小兔就有眼睛了。之后用两个扁点的长半圆贴在头上,小兔就有耳朵了。最后,贴上小兔的两只脚,兔子就完成了。

小制作作文 篇7

  今天,我制作了一个精美的小手工:蛋壳不倒翁。

  我先准备了,卡纸,剪刀,双面胶,蛋壳当然必不可少了。

  首先,把鸡蛋里面的蛋黄与蛋清倒出来,再把橡皮泥放进蛋壳的.最里面,再用铅笔把它铺均匀。然后再把它装饰一下小不倒翁就差不多做好了。

  我把它放在我的小书桌上,它神奇极了!我太太喜欢我的小不倒翁了,因为是我亲手做的。

  你们也可以做一做,把它放在自己的小书桌上,心里肯定甜滋滋的,因为是自己亲手做的,肯定会比买的更有意义。

  我爱我的小不倒翁。

小制作作文 篇8

  老师布置作业制作快乐小制作,我先玩了华容道游戏,第一便可把我给绕糊涂了,可是第二遍就不一样了,我靠着第一遍的经验通过了关。接下来我只做了竹蜻蜓,竹蜻蜓材料是:吸管、订书机、硬卡纸,先把硬卡纸剪成蜻蜓翅膀的`形状,留下一个长柄,把长柄插入吸管,用订书机固定起来,瞧!一个竹蜻蜓就做好了。放在手心里一转,就能飞了。可是我坐得还没有飞呢,翅膀就断了,我只好从新做一个,第二个翅膀很成功,一个玩美的竹蜻蜓就做好了。

  我觉得老师布置的快乐小制作的作业很好玩,同学们也有很高的兴趣,也能提高同学们的动手能力,所以我很喜欢这项作业。

小制作作文 篇9

  今天,我要做的.小制作是一辆小汽车。

  首先,我准备一张稍厚的白纸。双面胶和剪刀,制作开始了。

  我先把白纸剪成一辆汽车的形状,再把窗户画好,再剪好两个车轮,然后用双面胶把车轮沾上,最后涂上颜色就行了。

  我觉得我的小制作做得还可以哩!

小制作作文 篇10

  要说起制作,我做的可不是一个两个了,要让我挑一个最好的,那就是可爱的不倒翁。

  做不倒翁要备全用具,做不倒翁需要准备:鸡蛋、细沙(蜡烛也可以)、彩笔、碗、筷子、彩纸。我先去冰箱里找了一颗又大又白的鸡蛋,我把稍微尖一点的那一头用筷子捅破,把蛋黄和蛋清全倒出来,再用水把蛋壳里洗干净,然后擦干,一个干干净净的蛋壳就出来了。 我本想用细沙来填蛋壳,但家里没有,我就用蜡烛来代替,我把蜡烛点燃,再一点一点的把蜡油滴到蛋壳里,在滴蜡油的过程中要不时的动一动鸡蛋,这样可以让鸡蛋的重量相等,把这一项工作做好,这个不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,当然要有表情吧。我用水彩笔画了一双大大的`,水灵灵的大眼睛,又画了一张大嘴巴,画上了大门牙,用红色彩笔画了一条领带,一个不倒翁就做好了,可是不倒翁头上的洞还露着呢,看着很难看,我用彩纸给不倒翁做了一顶小帽子,看着不倒翁,我可高兴了。

  怎么样,我做的不倒翁不错吧!如果你也想做,可以按照我的方法做一个。

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