亲爱的汉修先生读后感

时间:2023-09-22 15:08:18 观后感 我要投稿

亲爱的汉修先生读后感15篇【精】

  当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的亲爱的汉修先生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲爱的汉修先生读后感15篇【精】

亲爱的汉修先生读后感1

亲爱的汉修先生:

  只要是看过《亲爱的汉修先生》这本书的人都知道这样的句子,它到底讲了什么呢?一个普通的'不能再普通人的男孩叫鲍雷伊,他在一本课外书上认识了一位作家——汉修先生,十分喜欢。于是,他开始与那位作家写信对话。有一次,作家问他了十个问题,他开始时不情愿回答,但他妈妈一定让他写,没办法,他只好慢慢地回答汉修先生提出的十个问题。后来,他越写越想写,作文水平也大大提高。之后,他被大家激励,使他成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想!

  后来,他参加了征文比赛,写的《卡车上的一天》获得了入围奖,跟其他小朋友一起和作家零距离接触,。还获得了一个称号——小作家。所以,他以后一定会继续写下去的!我觉得这本书带给我一些启示:我也是一个不太喜欢写的小孩,我的作文水平不怎么高,写得倒是挺快,但没有好词好句,妈妈老是说我的文章干巴巴的,更不用说参加比赛了。书中有一个写作方法——如有困难,可以当作给某一个人写,所以有机会我也可以和作家写信呢!然后再多多看书,将作文练习好,也可以参加比赛哦!

亲爱的汉修先生读后感2

  在学校午读时间,我看了我们学校的读书漂流,其中里面有本《亲爱的汉修先生》这本书,它是由美国作家贝芙莉克莱瑞写的国际大奖小说,读过以后我非常喜欢,也从中懂得了许多道理。

  故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的`作者汉修先生,便写信与他联系。

  转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔—— 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心

  这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动,她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

  在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

  读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。

亲爱的汉修先生读后感3

  这个暑假,我读了一本《亲爱的汉修先生》,它的作者是来自的贝芙莉克莱瑞。读了这本书,我深有感触。

  这本书主要讲述了雷伊在二年级时读了一本课外读物,并很喜欢这本书的作者——汉修先生。于是,雷伊便不断与他进行书信来往,他还听取了汉修先生的建议——每天坚持写日记。因此,在他心中便萌发了一个理想——成为一名作家。通过与汉修先生的书信来住与每天坚持写日记,不但让雷伊学会了正确地面对人生,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔,同时也更加坚定了他成为作家的决心。

  读了这本书,我学会了客观地看待每件事。在书中,雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃,他不怨恨父母,而是更加努力的'学习。所以我们也要像雷伊一样,学会理解他人的难处。

  读了这本书,我学会了包容。在书中,雷伊发明了午餐警报器后,并没有去寻找偷他午餐的小偷,还诙谐地说:“很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课。”所以我们要像雷伊那样,要拥有广阔的胸襟,不要为了小事而斤斤计较。

  读了这本书,更让我明白了坚强的真谛!在书中,雷伊的妈妈让人肃然起敬,她能让雷伊乐观地面对生活,她说:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”是啊,人生是不会一帆风顺的,总会遇到成功路上的绊脚石,只要我们能够坚强地走下去,定能看到胜利的曙光!

亲爱的汉修先生读后感4

  寒假里,经老师的推荐,我读了一本名字叫《亲爱的汉修先生》这本书。

  这本书主要讲了雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者——汉修先生,便写信与他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他的父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的'孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇写他和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家作文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  这本书中,雷伊的妈妈很让我感动,他能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

  在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重,信中汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

  读完这本书后,我回味无穷,找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,我们就成功地迈出了一大步,相信自己,相信未来,你的希望之路将会走得更远、更长。

亲爱的汉修先生读后感5

  当看到暑期推荐书目中有一本拥有奇怪书名的书《亲爱的汉修先生》时,我就在心里打了一个问号:为什么叫《亲爱的汉修先生》呢?为什么要像写信的称呼一样来给书起名呢?汉修先生又是谁呢?带着一个个问号,我迫不及待地开始读起这本书来。

  原来这本书的主人公并不是汉修先生,而是一个可爱的.小男孩——鲍雷伊,汉修先生是一位作家。鲍雷伊在上二年级的时候买来了一本汉修先生的书《狗儿快乐秘诀》,他太喜欢它了,就给汉修先生写了一封信,不但只有一句话,而且还有一个错别字。

  到了六年级,为了老师布置的作业,鲍雷伊跟汉修先生联系得更密切了。在信中,他说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章,使他获得了小作家征文的荣誉入围赛,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  这本书不但告诉我们想做什么都需要付出努力,还告诉我们有梦想就会有希望!!

  

亲爱的汉修先生读后感6

  暑假里,经过老师的推介,我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的小说《亲爱的汉修先生》这本书。

  故事的主人公雷伊,是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。

  转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔--- 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心。

  这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动,她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的`。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

  在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

  读完这本书,让我回味无穷!

亲爱的汉修先生读后感7

  在老师的推荐下,我读了亲爱的汉修先生这本书,书中的一篇篇小短文都十分精彩,这本书获得了1984年的纽伯瑞儿童文学奖,是一本国际儿童小说。

  这本书的主人翁是一个叫鲍雷伊的男孩,他在小学二年级的时候读了一本课外读物,于是就喜欢上了那本书的作者汉修先生,便写信和汉修先生联系,一直坚持到六年级。这几年来,他和汉修先生联系的越来越多,因为书信来往,他们慢慢变得像朋友一样亲密。在信中鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。鲍雷伊是一个渴望得到父爱,渴望引人注意,又安静又内向的男孩。和鲍雷伊相比,我又是多么幸福的一个孩子呀!

  书中最令我感动的人物就是鲍雷伊的妈妈,一个单身母亲带着孩子生活是很不容易的,而一个贫困的单身母亲带着孩子就更难,作为这样一个母亲还能正确的引导孩子教育孩子,让他乐观坚强的面对人生的挫折更是难能可贵,不禁让人肃然起敬。妈妈对人生坚强的态度对鲍雷伊产生了巨大的影响,这一点我们在后来他对因作品没有得奖而从此放弃写作的同学的'态度中可以看出,鲍雷伊听说真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿,他认为人是没有一帆风顺的。我要学习他的坚强和他对写作的坚持不懈,我相信:世上无难事,只怕有心人!

  读这本书让我受益匪浅,就像古语所说:好书不厌百会读。《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

亲爱的汉修先生读后感8

  《亲爱的汉修先生》这本书1984年得过纽伯瑞儿童文学奖金奖,作者是美国的贝芙莉·克莱瑞。这本书里面的主人公有鲍雷伊、爸爸比尔、妈妈邦妮、小狗“土匪”、汉修先生和校工法兰德林先生。但我最喜欢的还是鲍雷伊。有一次老师给他们班独立汉修先生的.《狗儿快乐秘诀》这本书,于是他就给汉修先生写信了。还有一次老师要求他们班做作家专题报告,所以他就问了汉修先生十个问题。通过这件事我看出了他勤学好问。他能大胆地向从未见过面的汉修先生提问,这一点很值得我们学习。

  有一次鲍雷伊在给汉修先生的信中提到他想做一名作家,而且他为了这个目标做出了努力。他参加了一个比赛,如果得到前四名就可以和一位作家共进午餐。他很努力地写了《卡车上的一天》。我觉得他只有自己写出了这个故事就取得了进步,离自己的梦想又近了一点。他为了梦想而努力奋斗的精神很让我们感动。

  除此之外,鲍雷伊还有其他很多优秀的品质值得我们学习,我也要像他一样为自己的梦想而努力!

亲爱的汉修先生读后感9

  昨天,我看完了《亲爱的汉修先生》。这本书的内容写了一个父母离婚的男孩——鲍雷伊写给他所向往的大作家——汉修先生的信以及鲍雷伊自己的日记。

  给我印象最深的一件事就是有一天,鲍雷伊的午餐被给偷走了,而且持续发生了好几天。因为当时鲍雷伊刚转进一所新学校,所以他妈妈对他说:“一个新学生老在老师面前告状会给老师留下一个坏印象。于是鲍雷伊在自己的.午餐袋上写上自己的“笔名——乔剀利”。这一招果然奏效,第二天,他的午餐袋就没被偷走。不过,后来有人知道了“乔剀利”就是“鲍雷伊”,所以“午餐窃贼”又向鲍雷伊伸出了手,鲍雷伊很生气,他向他们学校的校工法兰德林先生抱怨自己总吃不着午餐,法兰德林先生建议他做一个报警器。鲍雷伊想:报警器装在午餐袋里?太搞笑了点吧!不过经过研究,他终于做出了一个报警器,并且把它安装到了一个午餐盒里。结果中午他自己拿午餐时,报警器突然发出了巨大的响声,好多同学都吓了一大跳,有的却说:“鲍雷伊,你的发明不错嘛!”

  我觉得鲍雷伊很聪明,但是有一点“笨”,他非要安报警器干吗?如果我是他的话,我可以换个午餐盒,在盒子和盖子上都戳一个孔,再配上一把锁。为了防止把整个午餐盒整个锁在墙上。吃饭时,只需掏出两把钥匙,“喀嚓”两下就oK了。而不是一打开就发出巨大的响声。不过,鲍雷伊还是值得我们学习的!

亲爱的汉修先生读后感10

  读了《亲爱读的汉修先生》这本书后,我很喜欢这本书,应为这本书胜过所有的作文书是我的写作水平大大提高。

  我喜欢鲍雷伊的优点是:他肯自己动手实践作午餐防盗警报器,他原先不会写信、回信经过和汉修先生写信、回信鲍雷伊渐渐的`学会了写信、回信。还有鲍雷伊自己回答汉修先生的十个问题。

  我喜欢汉修先生的优点是:是他教会了鲍雷伊学会了写信、回信。我还发现第一篇信中有一个错别的字就是他把朋友的“朋”写成“明”有了,后来老师教了一个方法记住朋字:好朋友连续两个月都不会吵架。

  三月二十六日,鲍雷伊写过这样一段话:有些同学很生气,因为他们的作品没有得奖,或者没有被印出来。他们说他们再也不写任何东西了我觉得他们的想法很愚蠢。我听说真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿。我想,人没有一帆风顺的。即使得不到学习标兵,我也要努力学习。(人没有一帆风顺的),这一句话值得大家学习。

  鲍雷伊是我们学习的榜样,我们要向他学习。

  我写的不是太感动,这是我的感受,同学们,赶快写一写你的感受,让我看一看吧!

亲爱的汉修先生读后感11

  在寒假期间,我读了一本《亲爱的汉修先生》,这本书不但教会我写作还让我受益匪浅!

  主要写的是这本书的作者用雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长历程。雷伊渴望父爱,渴望被别人注意,渴望朋友。从起初他并不喜欢写作到后来觉得写作其实并不讨厌,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。

  还有他对父母的离异由不理解到理解;对丢午餐的事件,由起初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容。这一步一步的成长和转变,作者都写得细腻、真实、感人。

  还有当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生建议他假装自己是在给某个人写信。看起来收效不错。我想许多孩子在初写日记时可能也会遇到这样的难题,不知该写什么好,大脑一片空白。因此,作为老师我们一定要想尽一切办法为孩子们自由、自然、顺畅地表达自己的想法、见闻提供条件。让他们有话想说,有话可写。

  他们对孩子们成长的关爱与鼓励,也不是令我感动、钦佩……像时刻关注他提醒他的`法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想。

  我以后也要坚持写日记,从日记中让自己变的成熟自信!

亲爱的汉修先生读后感12

  我读了一本书,书名叫《亲爱的汉修先生》。这本书的主人公叫鲍雷伊,他是一位男孩,他从小学二年级起就坚持给汉修先生写信。汉修先生是一位作家,大家都很喜欢他的作品。

  爸爸妈妈离婚以后,鲍雷伊就跟着妈妈生活,他们家有一条狗,名叫“土匪”,土匪跟着爸爸,爸爸为了开车不再打瞌睡,就和土匪聊天。鲍雷伊和妈妈住在一栋房子里,是以前别人的度假小屋,后来有人在前面盖了公寓,妈妈说至少它能遮风避雨……

  鲍雷伊在生活和学习中遇到很多的烦恼和难题。鲍雷伊把这些告诉了汉修先生,汉修先生帮鲍雷伊解决了难题,比如中午有人偷吃他的'午餐,不会写日记……

  老师要求学生问作家十个问题,汉修先生也反过来问了鲍雷伊十个问题,并在妈妈监督下一一作了回复,在反复的交流下,不仅使鲍雷伊受到了鼓舞,还使他增加了信心,写作水平提高很多,其实鲍雷伊的父母也都是非常爱护和关注他的生活和学习的,对鲍雷伊付出很多。书信中汉修先生也提到了要多读书,多思考,勤加练习写作才能提高写作水平,我以后也要多读书。

  读完以后,我也受到了很大的鼓舞,以后争取也尝试给作家写信,或者找一个笔友书信往来,这样不仅可以吐露心扉,还可以提高表达和写作水平。

亲爱的汉修先生读后感13

  最近,我看了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》。书的内容就是一个名字叫鲍雷伊的小孩,给他最喜欢但又没见过一次面的作家汉修先生写信。

  鲍雷伊在信中向汉修先生请教怎样写好作文,并让汉修先生回答一些问题。汉修先生建议鲍雷伊养成写日记的习惯,在写日记的时候假装自己是在给某个人写信。汉修先生还建议他可以描写自己、介绍自己的家庭,写自己的朋友或宠物,写出烦恼和快乐的事,还要多看书、多思考、多观察、多听。

  鲍雷伊还在信中告诉汉修先生他们学校里发生的事情。在学校里,鲍雷伊装在午餐袋里的午餐总是被偷,因为他的午餐很好吃。于是鲍雷伊就用太多胶带缠住午餐袋,结果费了好大的力气才把午餐拿出来。大家都在笑鲍雷伊。一计不成,再生一计!鲍雷伊想到了自己制作警报器。最后终于没丢过午餐。不过,还是没有捉到小偷,因为他想,小偷有可能很穷,或者吃的东西很难吃之类的'。从这点我看出了鲍雷伊很关心人。

  鲍雷伊还在信中告诉汉修先生他家里发生的事情。他的爸爸妈妈离婚了,爸爸开始走遍各地,由妈妈来照顾鲍雷伊。我觉得鲍雷伊的妈妈很了不起,因为一个很贫穷的单身母亲带孩子是一件多不容易的事情啊!

  我看了这篇文章后,很感动,希望你们也一起看吧!

亲爱的汉修先生读后感14

  这本书讲了,小学生鲍雷伊在二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》他很喜欢作者汉修先生。便写信与他联系。

  六年级时,鲍雷伊因父母离异而转学。为了完成老师布置的作业,他时常请教汉修先生一些写作方面的问题,所以与汉修先生更加亲密了。在信中,鲍雷伊写出了父母离异的情感,自己转学后的寂寞无助,通过与汉修先生通信,鲍雷伊不仅学会了如何面对生活,也理解了父母无法共处的原因。

  故事的主人公鲍雷伊是个很平凡的孩子,他和汉修先生的.书信写的也很普通,可就这样的书信让我们走进了鲍雷伊的内心世界,了解鲍雷伊的生活情况,汉修先生教鲍雷伊怎么作文,提出了十个问题,这些问题组合起来就是一篇作文,当我们平时怕写作文,可以试着用这样的方法,理清思路,提出问题,然后把它串在一起。还有一个很好的办法,每天写日记。后来鲍雷伊变成一个乐观向上的孩子,而且通过自己的坚持不懈成为一个写作高手。

  读完这本书,让我回味无穷,只要用积极乐观的心态去面对生活面对困难,用辛勤的汗水总会换来丰硕的果实!

亲爱的汉修先生读后感15

  不知不觉中,我来到了一个美丽的小镇。走在小路上,我愉快地哼着歌。抬头往前看,我的不远处竟有一个人:一张椭圆型的脸,两条浓黑的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛。我定睛一看,呀!原来是汉修先生。真的是他吗?

  我非常兴奋,大叫道:“汉修先生,汉修先生。”汉修先生走过来问:“是你在叫我吗?”我连忙说:“是的,是的,汉修先生,我有好多好多的问题要问您。”汉修先生很慈祥的说:“你问吧。”“汉修先生,你有自己喜欢的作家吗?”,“汉修先生,你喜欢什么动物?你有什么开心的事吗?你喜欢音乐课吗?”没有回答,汉修先生只是看着我。我忍不住又问“你的地址能给我吗?我也想和鲍雷伊一起跟你学会怎么样写信,我的生活中也有苦恼与快乐,想与你分享。”可是汉修先生还是一丝不动的看着我。这时,天气突变,刮起了大风。

  一阵风过后,我眼前的'汉修先生就突然消失了。我一下就醒了,只听见闹钟在滴滴的叫着,原来是一场梦啊!哎,我还真想见见《亲爱的汉修先生》中的他!

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