我的同桌作文

时间:2023-09-17 13:15:51 作文 我要投稿

我的同桌作文14篇[通用]

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文14篇[通用]

  我的同桌作文 篇1

  他长着一双小小的眼睛,身高一米33,穿着蓝白相间的运动鞋,他是谁呢?他就是我的同桌——李知鱼。他有很多的优点,比如:乐于助人,经常帮助大家做一些力所能及的事情;善于思考,关于他善于思考还有这么一个小故事,且听我细细道来。

  记得有一次数学课上,数学老师给我们出了一道题,“有一棵树和某棵树之间长25米,每棵树之间相隔5米,这是第几棵树?”题目刚出,我们所有人默默地摇摇头,不会做,就连班长也都耷拉着脑袋。这时,李知鱼自信满满地说:“应用长多少除以相隔的'长度就得出间隔数,再用间隔数加—就得出第几棵树了。”我们听了之后,恍然大悟,原来是这样做的。

  我们应该学习他的乐于助人,学习他的善于思考,这就是我的同桌——李知鱼,他是不是很棒?

  我的同桌作文 篇2

  我的同桌叫杨洁,她长得很漂亮。大大的眼睛像小星星,闪闪发光。高高的鼻子,能说会道的小嘴巴,惹人喜爱。她很活泼,从不为一点小事而斤斤计较。

  有一次,她叫我帮她给老师请个病假,我忘了,等她第二天病好了,老师就批评了她:“为什么不请假!”老师严肃地说。我顿时之间感到非常的惭愧。下课了,我躲在一旁不敢见她,正巧被她发现。我以为她要说我,我便想:都是我的错,要不是我忘记了,老师就不会责怪她了。我一定要说对不起!她走过来,我正要说对不起时,她说道:“不关你的'事,是我不应该让你去讲,这不怪你。”我听了,心里一下子安心了一些。笑着说:“谢谢你的宽容,那我们还是好朋友吗?”她说:“当然了!”说着牵着我的手就走了。

  直到现在我还记得这事,真的觉得她好大方啊!

  我的同桌作文 篇3

  我的同桌虽然是个调皮、捣蛋的男孩子,但是他很聪明也很乐于助人。

  他非常幽默,当我生气时,他总是做出怪异的动作,把我逗乐,我一看到他滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子烦恼就抛到九霄云外了。

  说他调皮,其实他并不怎么调皮,只是很幽默。说他乐于助人,因为他经常帮助他人。

  有一次,我在做数学课堂作业时,修正带突然掉到了地上,摔得稀巴烂。他却毫不犹豫地把修正带拿上来,专心致志地修起来。我说:“谢谢,不用了。”但他却说:“没关系,我顺便练一练我修修正带的本领。”刚说完,又开始修了。过了不到两分钟,一个崭新、可用的修正带展现在我的眼前。我兴奋不已,便说:“请问,需要我帮你做些什么吗?”他慷慨地说:“不用了,同桌就要互相帮助。 ”

  类似这样的'事情很多,他那乐于助人的精神给我们留下了深刻的印象。

  听到这,你一定会以为他是一个各方面都很优秀的好学生吧。其实,他的缺点还不少呢?比如:上课不专心听讲、学习上与老师作对、不做作业等等。如果他能把这些缺点一一改掉,相信他就是一个德智体美劳全面发展的好学生了。

  你猜到他是谁了吗?

  我的同桌作文 篇4

  一双水灵灵的,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的。

  她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的'啦,身为学习委员,就应该负起检查背书、默写、预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但是集体的事情更重要。

  她不仅学习好,而且。有一次,一个同学遇到了难题,向她请教,她就像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。

  她又像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着作业,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才平静下来,接着给她讲起来,“可是,我还是不明白。”唉,这个小迷糊。

  不过,她的迷糊,给她带来了误解。一天,老师正滔滔不绝地讲着作业,她觉得有一题很奇怪,于是便转过头去问,老师误以为她在说话,便说:“唐璐,不要多话。”她连忙转回了头,被误解的感觉很吧。

  你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

  我的同桌作文 篇5

  新学期开学不久,老师重新排了座位,我和蒙燕南女同学成了同桌。蒙燕南很高是我们班上最高的同学,白白的脸蛋儿,像宝石般的眼睛,穿着很普通。她不爱讲话,上课很少回答老师提出的.问题,不爱帮助别人,我有点小看她。但是最近有一件小小的事改变了我对她的看法。

  一次,老师在黑板上出了三道数学题。第一道和第二道我轻轻松松的做出来了,我又看了看蒙燕南只做出第一题,嘴里还叽哩叽哩的念着什么呢!这时她看到我把第二题做出来了,就问我怎么做,我说:“第二题好简单那!你还做不出来,真苯。”蒙燕南低着头慢慢的坐下来,继续思考着。

  第三题非常难,我怎么想也想不出来,我便看了看蒙燕南同学的作业,她居然把第三题做出来了,我后悔地对她说:“你能给我讲讲三题吗?”蒙燕南点点头便快速的把答案告诉我了。

  就是这件事改变了我对蒙燕南同学的看法。

  我的同桌作文 篇6

  象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

  他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

  “作业呢?”张老师直视着他。

  “没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

  “作业本呢?”张老师指着他。

  “没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

  “为什么不补?”张老师就快要爆发了……

  “没空。”他依旧我行我素。

  每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的.头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

  “没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

  “太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

  后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

  我的同桌作文 篇7

  同桌小龟是一个“小书迷”。他有短短的头发,一对淡而弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,小小的'鼻子下面是一张樱桃小嘴。

  他非常爱看书。有一次我去图书馆玩,在图书馆的二楼,我见到了同桌小龟。他看见我,赶紧把我拉住,他拉着我跑到座位上说:“我们一起来看书吧?”“好呀。”我高兴地回答。过了一会儿,我坐不住了,就对小龟说:“小龟,我们回家吧?”但小龟却说:“等一等,让我把这本书看完。”一直到天黑了,小龟才念念不舍地离开。

  还有一次,午休时间到了,我们准备去操场玩游戏。这时,我看见了小龟独自坐在位置上,就说:“小龟,我们一起去出去玩吧。”“不了,我还要看书呢。”小龟回答。我在操场上看到小龟一直坐在位置上看书。因为他爱看书,所以每次考试小龟都是全班第一。

  每当我看到小龟看书时,我就觉得他像一条小鱼在知识的海洋里游来游去。我也要向小龟学习,成为一个爱看书的人。

  我的同桌作文 篇8

  小学三年已经过去了,因为我个子高,所以我总是被排在教室的最后一排座位上。因此我总是单人单桌。

  这个学期开始,我有了新的同桌,是一个男同学,他个子高高的,有点淘气,下课后总是逗得大家捧腹大笑。记得一次数学课上,老师讲完了新课题后,我们做练习,同学们都在认真做,只见他东张西望的课本上没有一道答案,我心里想他肯定是不会做了,只见他眼里充满了恳求的目光,好像在说:“帮帮我吧!我不会这道题。”。我赶快用手把我的答案挡住说:“你自己做吧!不要偷看我的,谁让你不听讲了“。他低下了头一声不吭,这时,下课铃响了,同学们都走出了教室去操场玩了,只见他还坐在教室里一动不动的低着头,于是我说:“你什么地方没听懂我给你在讲一遍”。他高兴的说:“好,谢谢。”我把题一遍一遍的.耐心讲给他听,不大一会儿,他就全明白了,剩下的作业“刷刷地”很快就补上了。

  放学后,他对我说今天太感谢你了,我心里很高兴,同时我也很高兴有了一个新同桌,也交了一个新朋友,让我明白了同桌之间的友谊。

  我的同桌作文 篇9

  我有一个非常爱看书的,甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书;上课有时老师有点事情出去一会儿,他也看书;在家的时候,他一定也是这样不分地点,不计时间的抱着书就看的没完没了,出神入化。说到这儿,想必你一定猜出来了吧!他,就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦!

  有一次,周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟,教室里就乱成了一锅粥,有的同学在写作业,有的同学在玩儿,有的同学在交头接耳,但是只有邵子健掏出书来看,我一回头看,发现他已经进入书的世界里了。忽然,教室的门一下子自己关上了,可能是风太大吧?可我们都认为是老师回来了,所以都坐得端端正正的,而邵子健却还在看他的书,正是太专注了。

  过了一会儿,老师回来了,同学们都做好了等老师讲课,可邵子健却好像没有听见老师的`脚步声,还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊!邵子健真是一个书迷啊!我也要向他学习,做一个爱看书的好同学,作文好。深受大家的喜爱读书破万卷,下笔如有神。

  我的同桌作文 篇10

  与我做同桌的很多很多,哪怕只做了一天同桌,我也会发现同桌最大的特点,与许多微小的习惯。

  上初中之后,我与三个人分别做了同桌,第一个同桌是我的小学同学郑小艺,第二个陈子龙,但与他们做同桌的.时间不长,所以,我最了解我的第三个同桌,也就是现任同桌蒋壮。

  蒋壮是一个内向的男生,我刚与他做同桌时,他几乎都不会主动向我说话。而是我主动向他说话。还有一个特点,班上的大多数男生都会有个特点,那就是回答问题时总喜欢低着头,偶尔抬起头,回答问题不大方。回答错了也不肯坐下来。别人小声提醒他答案,他也不会说别人的答案。

  直到我们相处久了,蒋壮才比较放得开。

  总得来说,蒋壮非常内向,希望他能被周围的人感染,成为一个活泼开朗的阳光男孩!

  我的同桌作文 篇11

  我同桌成天丢三落四的,不是丢这个,就是丢那个。

  一天,他忘了带铅笔盒。数学课上,老师让大家做练习,同桌就在那干坐着,因为数学老师管得严,上课不让说话,所以他也不敢借笔。数学老师看他干坐着,就问他:“你怎么不做练习?”同桌结结巴巴地说:“老……老师,我忘带铅笔盒了。”老师气冲冲地看着他,声色俱厉地说:“上战场不带枪行吗?下不为例。”

  那天,同桌更惨,竟忘了带语文书,上了语文课,语文老师眼特别尖,一眼就看到了同桌没带语文书。“你给我站起来,你说为什么没带语文书?”同桌低着头说:“我收拾书包的时候,忘记装到书包里了。”“立刻给我站到后面去!”老师忍无可忍地说道。同桌一溜烟站后面去了。

  同桌忘带书和铅笔盒,完全是小毛病积成了大毛病。平时,他的笔经常找不到笔帽,刚买了新笔,笔帽就不知跑哪了,弄得到处都是笔油。我借给他的`笔,还回来的时候,百分之百都是丢了帽子的。

  多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份让人喜欢的理由。所以,同桌,你丢三落四的毛病要改一改了,不然会影响你一辈子。

  我的同桌作文 篇12

  我的同桌,他是一个活泼开朗的小男孩。他有着一张瓜子般的脸蛋,脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了。

  有一次,我们的书都放在课桌上,我快速的整理着自己的书,理着理着我发现我的语文书不见了,与是我用手拍了下他的肩膀,问道;“你看见我的语文书了吗?”他慢慢地说:“没看见”我说:“你能和我的一起找我的语文书吗?”他想也不想地说道:“可以呀!”于是我们分工合作,他找这边我找这边,可是我们几乎找遍了教室里的.各个角落就不见我的语文书,差点我就要哭鼻子了。

  就在这时同桌的同学叫道:“佳雯!佳雯!你的语文书怎么会在我的书包里呢!可能是我太匆忙了,才让你找得都快要哭了!”我说:“你又不是故意的,再说是你帮我找到的,我还要谢谢你呢!”

  从此我们成为了好朋友。

  这就是我的同桌章新纪。

  我的同桌作文 篇13

  同学们,你们好!今天我给你们介绍一下我的同桌。

  我的同桌叫于铮,他是一个人见人爱的小男孩。他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,笑的时候眼睛就眯成了一条缝,很惹人喜爱。眼睛下面是小巧玲珑的鼻子,直直的非常帅气。鼻子下面是一张嘴,那可不是一张普通的嘴——那是一张能说会道的嘴。他的脸黑黑的,象是用巧克力汤涂上去的。于铮总是穿着一件黄上衣和一条黑裤子,脚上穿着一双灰白相间的运动鞋。整个人看上去显得十分精神。

  于铮经常助人为乐。有一次,我的橡皮落在家里了,我和于铮讲明原因,他就主动把自己多余的那块橡皮借给了我,当时我十分感动。

  虽然于铮是个助人为乐的.孩子,但有时也爱耍些小聪明。比如老师讲课时,他有时会玩玩铅笔、动动尺子,要不就是跟旁边的同学聊上几句。总之,没有他不闹的时候。

  朋友们,这就是我的同桌于铮,你们喜欢他吗?

  我的同桌作文 篇14

  我们一生中会遇到各种各样的人,近朱者赤近墨者黑,总会有那么一两个人,为我们的生活增添色彩,带给我们希望。

  我的同桌是一个特别内向的女孩子,她留着两个长长的马尾辫,很多年没有变过,大双眼皮看来是格外漂亮,她整个人小小的,说话也很温柔,成绩也很优秀,就是不善于跟人交流。

  而我身边朋友不缺,是个十足的话痨中心,就是成绩差了那么一点点,每次老师点名背课文,或者起来回答问题,都很令我头疼。

  我的同桌特别善良,我被老师批评,她会时不时的安慰我,给我讲解问题,我大概也习惯她给我讲题,一来二去的,我就形成了依赖感,我碰到不会的问题就积极找她讲解,她也很乐意帮助我,我也问过她不会嫌我麻烦吗?她说帮助我的同时她也把知识复习了一遍,一举两得的好事。

  在她的带领下,我更加的喜欢挑战难题,我解不出来题目,涉及的相关知识点,我就翻书找知识点,久而久之,我对课本内容相当熟悉,因此,我的.成绩也是呈现了一个质的飞跃,老师家长都夸我学的不错,现在的我,成绩也很优异。

  所以,总有人会让我们反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

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