制作的作文

时间:2023-09-11 15:16:07 生活常识 我要投稿

[推荐]制作的作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的制作的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]制作的作文8篇

制作的作文 篇1

  我很喜欢奥运“福娃欢欢”。可是商场上都卖得很贵,我不想让妈妈花钱买给我,所以,我决定自己动手制作。

  我很喜欢画画。我拿来一张硬纸板,在上面画了一个“欢欢”。画完以后,我左看右看,总觉得画在纸上的“欢欢”不生动,不好玩。我想想,如果把画上的.“欢欢”剪下来,再把关节做成灵活的,会是怎么样的呢?我马上动手把它剪下来,把它的头和四肢做成灵活的关节,然后装上线,“哈哈……”一个栩栩如生的欢欢诞生了!我激动万分,迫不及待地玩起来。我一会儿拉拉这条线,一会儿拉拉那条线,一个活灵活现的欢欢在桌子上跳起舞来。

  这个“福娃欢欢”给了我许多欢乐,我很喜欢它。

制作的作文 篇2

  今天,我做完作业在家闲着没事。于是,我决定做一架神舟七号的模型。

  我先用白纸卷成一个圆筒状。再把四节小电池和笔头小心翼翼地粘在一起,用胶带粘在火箭的下方,做火箭的发射器。接着把一个白色的羽毛球塞进火箭的下面,这就是火箭喷出来的火焰啦。然后,我还把药瓶子用红纸包好,粘在火箭的'头部。最后用黑笔在圆筒上写上“神舟七号”四个大字。瞧!我做的神七模型威风吧!

  看着这架神七模型,我觉得自己仿佛坐上了火箭,去太空旅行呢!

制作的作文 篇3

  我家有个标水枪坏了,妈妈要把它扔了,我对妈妈说:“别扔”,妈妈问:“有什么用呢?”“老师留了作业要做小制作”。

  “这有用吗?”

  “别担心,我会准备的”。我就出门去找了那种医用输液管、大的饮料瓶。

  开始制作:把标水枪喷头上在大瓶口上,在用输液管插上,把瓶子装上水,挂在高处,水可以自然随开关的'大小漫流。我觉得天天浇花太麻烦,就把我的制作挂在阳台上当“淋花机”,如果不能淋到的地方,可以任意加长输液管。今天我既完成了作业又帮妈妈解决问题,很开心。

制作的作文 篇4

  我做过书签、花篮、小纸盒还有沙锤等手工作品。大家都夸我是“手工小达人”,不过我最喜欢的作品还是彩泥做的小蘑菇。

  首先,取一些粉色的彩泥,滚搓成小圆球,将小圆球压扁成圆盘,整理成“伞”的形状。只是说起来简单,做起来难,我做了好几次才勉强成功了。

  然后取一些白色彩泥,压成大小不一的各种小圆片,把它们贴在蘑菇上。接着拿一块浅粉色彩泥,把它做成圆锥形,当作蘑菇的杆,和开始做的小伞粘在一起。最后贴上亮晶晶的.眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇伞就完成了。

  这样粉嫩可爱的小蘑菇,也不想要一个吗?

制作的作文 篇5

  星期一下午,我在家里做了一辆“双层公交车”。

  我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料,就开始做了。

  我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘,再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后,用卡纸把它包起来,车身就做好了。最主要的就是车轮,一辆车没轮胎怎么开得了?轮胎是先用新卡纸剪四个圆,再用双面胶粘在车身上就可以了。如果,你怕剪不圆,就拿一个盖子按在卡纸上画。

  一辆公交车已经完成得差不多了,最后用勾线笔画上车窗和车门。

  我的`小制作就这样诞生了。哦耶!

制作的作文 篇6

  有一天的天气非常热,火辣辣的太阳透过窗户,像长针似的直刺进我的眼睛害的我睁不开,可是我哪顾的上这些,“嚓嚓嚓”“哧溜、哧溜”嘎吱嘎吱“我开始了把贺卡做好的决心。

  我快乐地开始制作了,我把一张大卡纸剪成长方形,再把它对折成贺卡。我在里面粘上了一张瓦楞纸,三分之一涂上了胶水,在瓦楞纸上我写上了“感恩节快乐,妈妈!”又在空白的地方写上了爱的英文字母“LOVE”再画上了一个大大的爱心。为了把贺卡做的更加漂亮,我又在封面上装饰了一下,我把瓦楞纸剪成一条一条的摆成了LOVE形,在上面粘上了一朵红玫瑰花和一朵粉玫瑰,在下面我粘上十多颗彩色的钻石和彩色的“小光碟”,光碟四周贴上了一个用丝带做的.蝴蝶结,好像一对翅膀。做好后,我在太阳下看,彩钻闪闪发光,用翅膀托起的两朵玫瑰花美艳动人,真像妈妈无私的爱。

  我把贺卡轻轻地放进一个信封里,把口封住,在信封收件人上写上了妈妈的名字,放进了我家的信箱里。

  今天我觉得我做的贺卡非常成功,妈妈看了一定会夸我是个心灵手巧的儿子。

制作的作文 篇7

  原料是:面粉、色拉油、鸡蛋、番茄酱、色拉酱、火腿肠等……。

  比萨美食制作开始了!妈妈先往一个盘子里倒入六十克左右的面粉,再打入一个鸡蛋,然后把面粉揉成了一个面球,最后让面球静置一下。妈妈趁静置的时间把后续简单的程序也做好了。比如把番茄的皮烫掉、切香蕉等……。等面球静置好,我们就把面球压成面饼,在另一个盘子上浇上色拉油后把面饼放上,再涂上一层厚厚的番茄酱,最后,放入微波炉,用小档火力烤上两分钟后,放进火腿肠、香蕉、生菜等自己喜欢的配料,又放进微波炉,用烧烤档烧烤三分钟就OK了。

  可是,烧烤后妈妈一尝,发现比萨饼的正面有一点点熟,反面全是生的.,所以她就反复烤了两次,我心急得不耐烦了“妈妈,有没有熟?”“还没有。”说着妈妈把比萨饼反一个面烤,可还是没熟。

  忽然,聪明的妈妈灵机一动,想出了一个好主意。她把有比萨饼的那个盘子放到两个空盘子的顶上一烤,果然熟了。

  我和妈妈津津有味地吃着自己的劳动成果,可香了。

制作的作文 篇8

  盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的`四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的风筝就大功告成了。别看说起来这么简单,其实,做起可难了,这不我才勉强通过第一步,第二步我就碰到了一个难题:怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢?我想来想去,还是想不出办法来,无奈之下只好去问老师,老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指则把竹竿连同线压在下面。我回到位置上,照着老师说的做,可还是觉得有些不方便,幸好有洁铭同学帮忙按着,不然的话,我可能做到下课也做不完。在做的时候,我边转圈边看别人是怎么做的。结果,我看得太入迷了,不知不觉把洁铭的手绑在了竹竿上也不知道,直到她叫了我声我才回到现实中,手忙脚乱地帮她解开。

  经过一番努力后,终于一只蝴蝶风筝“诞生”了,虽然没有买来的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,这时候,我才明白做风筝的不易。下课了,我们带着自己的风筝在楼下放,只见天空中放着许多风筝,有没画图的,有画图的,有后面带三根带子的……在这么多风筝中,我的那只风筝也许很平凡,但在我眼,那只风筝是最独特的。

  为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意,你知道吗?

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