制作的作文(集合)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的制作的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
制作的作文 篇1
今天晚上，我做了一个多彩的笔筒。
首先，我把做笔筒的.材料：丝带，彩纸和纸巾筒，都放在桌子上。然后，我把彩纸帖粘在纸巾筒的身上；再画上一些图案和写上一些自己喜欢的生字，最后在纸巾筒上绑上了一条漂亮的丝带。这样我的笔筒就做好了。我满意地把我的笔筒拿给了爸爸，妈妈，奶奶看。他们看了连忙说：“别致，真漂亮，我的小宝贝成了环保大使了”。我听了高兴极了，看着自己的作品也满意地点点头。
制作的作文 篇2
取一张长方形的纸对折，两边流出的'宽度大概一样。
再对折，把折好的完全打开，就会发现有一个交叉的折痕。
沿着两条折痕，将两边向中心折起。
将底边沿线折，两个外边同样折法。
打开后就成了一个小巧玲珑的垃圾盒。
制作的作文 篇3
星期六，我在家里闲的没事干，便拿出四角彩灯手工来做。
首先，我把纸上的手工部件剪了下来，然后，我拿出一个个圆的卡纸，我想应该是做灯罩的吧，我沿着虚线去折，等折好后，我拿起另一个来折，一共折了四个小的，一个大的，都是类似正方体的纸盒子，接着我及开始粘贴，这时，我遇到麻烦了，粘一下，掉下来了，再粘，还掉，第一个盒子总算好了，确实歪歪
扭扭的，一点都不好看，于是，我拿出另一个，先粘四个角，呀，奇迹出现了，粘起来了，就这样，我总算把五个盒子全做好了，接下来，我要把这些盒子用红线串起来，我先在大盒子的中间眨眼儿，可是，大盒子做好了之后鼓鼓的，我的针短了一点，顾到这一头，顾不到那头，我急的没办法，最后，我灵机一动，先用针在这头扎个眼，再在那头扎个眼，最后，我仔细的对着穿线，总算把线穿过去了，我照这个样子，把小的.也做好了，在小正方形的下面挂上穗子。
四角彩灯做好了，瞧，多漂亮啊，五个方形的盒子，红彤彤的穗子随风而动，彩灯以红色为主，有一种过年的气氛，我还想过年的时候把它挂在家里的客厅里。
通过这次做手工，我明白了做事情不要怕难，只要你去思考，就一定能解决。
我爱手工！
制作的作文 篇4
我做过许多小制作，如：风筝、纸老虎、翻翻乐、六面鬼脸、蛋壳人……我今天要详细地介绍一下我曾做过的“小房子”。
制作“小房子”要准备的材料有：一张卡纸、一张同样大的白纸、固体胶、水彩笔。制作方法是：先分别将卡纸和白纸两个短的`边对折，然后沿折线剪开，成两个长方形，再取其中半张卡纸将长的边对折，由折线向内剪也窗户，然后把窗户的长边对折，用同样的方法剪也四个长方形做玻璃，接着将半张白纸贴在卡纸背面，在白纸上画自己和家具，再将另半张卡纸剪出三角形用固体胶贴在卡纸的上方做屋顶，最后用水彩笔在屋顶上画瓦片，一个“小房子”就做好了。多做几个这样的房子可以搭成一个大别墅呢！
我喜欢做手工，因为做手工不仅可以动手动脑，还让我们从中得到了乐趣。
制作的作文 篇5
翠绿的草坪上，发生了一场悲剧。一辆玩具汽车，撞在了石头上，支离破碎。那是我的小汽车！我急得大哭起来，母亲走了过来，看了看车，看了看我，似乎想起了什么，抱着我往家里走去。
“没事，我们自己再做一个，好不好？”母亲拾起一个塑料瓶，递给了我。我盯着塑料瓶，眼睛中满是疑惑，但也有些好奇：“妈妈，这个怎么做？”
母亲不语，着手开始做起车来，我也有模有样的学着，一双大眼睛好奇的看着妈妈做汽车。一不留神，我把瓶子给剪坏了。我作势又要哭起来，眼睛中蓄满了泪水，仿佛随时都可以逆流成河。母亲拉起我的'手，把另外一个瓶子放在我的手心，平静地说：“再试一次，一定能成功。”
我不明白母亲为什么这么执著，也不明白为什么一定要我做。可还是迷迷糊糊的做了起来。母亲不时引导着我，不时让我自己摸索。不知是不是母亲的话起了作用，我不紧张了，边学边摸索着……
终于，在第八次失败以后，我迎来了第一次成功。这次成功，让我收获了极大的喜悦，我端详着手中的汽车，它并不完美，它经历过失败，但它迎来了成功。“再试一次，一定能成功。”妈妈的话一直在我耳边回响。
那年，我第一次学会了坚持，懂得锲而不舍。那年，我才八岁。
在茫茫人生的道路上，我始终坚持：“再试一次，一定能成功。”只因那一次爱的制作。
制作的作文 篇6
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单，先在鸡蛋的.细的一端用钉子扎一个小洞，再用根小树枝从小洞插入，来回抽动，不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙，有撒进一些土，滴入水，它们就凝固在一起。为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神气了！
我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：大笨瓜，你按不倒我！哈哈。我十分生气，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞断了的铅芯，直到装满为止。松开手它就倒下了，那股神奇劲也消失得无影无踪，好像在向我求饶我又好气又好笑，便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。它才显出了刚才那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作——不倒翁。
制作的作文 篇7
"今天作业，做灯笼!"
做灯笼?什么?这怎么办啊?我从出生到现在就没有做过它，还让我在一天之内做完?这怎么可能?况且，如果我做那一种条形的，恐怕，有点不合适吧!
一回到家，我就想如何做灯笼。
我打算做一个六棱柱型灯笼，因为这样显得更传统一些。找到一个红色的纸袋子后，把它底部拆开，平铺在桌子上之后，计算出它的周长，并除以六，这样可以求出每一面的宽度。然后根据数据，把平铺的纸盒折出六个相等大小的面，用胶条封住。
接着，我用热胶和六根竹筷子，固定了边缘并用胶粘紧。 为了更加牢固，我在灯笼内部粘了十二根冰棍棒，一面两根用于支撑。
最后是装饰，我翻箱倒柜找出了一个非常好看的小中国结和我童年时外婆送给我的`她剪的非常漂亮的剪纸。我从中选了"春"字和两个跳舞的娃娃，并请爸爸写了"福"字。在灯笼的每一面我都粘上了装饰，之后在灯笼的底部系上中国结，一个漂亮的灯笼便大功告成。
通过这一次手工制作灯笼，不仅让我从中体验到乐趣，也让我认识到了古代人是多么的聪明，能做出无数美丽的灯笼。
制作的作文 篇8
今天一大早，我一醒来就激动得不得了，为什么呢？因为今天有制作寿司的活动啊！
当我到现场时，大家基本都到齐了，老师在桌上摆放着许多食材。有米饭、芝麻、海苔、胡萝卜、黄瓜……让人眼花缭乱。
当老师讲完步骤时，我就开始做寿司了。我按照老师说的，先把竹垫平面朝上铺，再把一大片海苔铺在上面，也许是因为午饭没吃饭的缘故，在铺米饭时一抓就是一大把，铺完压平之后，一盘米饭，就被我给“浪费”了，我居然还天真地说：“晚饭回去不用烧我的份了。”
盖完米饭，接下来就是放菜了。唉……“急性子”的我把菜铺的'密密麻麻的，连沙拉酱都不放过，一挤就是一大坨。直到卷寿司时，我才知道“不能多放”的原因。我一卷沙拉酱和米饭都冒出来了，没办法，只好舔掉多余的馅。再和人家的比较一下，我的寿司比人家的大了整整两圈。
又要做另一个寿司了，我向老师又要了一组材料。这次我有了经验，每步都比第一个做得更快更好。嘿！这次我做的成品与老师的特别相似呢！
这次活动教会了我做事要有分寸。当然，事后我也是尝到了自己的劳动成果。
制作的作文 篇9
今天我用废弃的牛奶盒做了一个大嘴巴娃娃，十分可爱。
我首先找来一个喝完了的长方形纸牛奶盒，用剪刀把牛奶盒中间靠上面一点的左、右和前面剪开，后面不要剪。然后再稍微的冲洗一下，一个大嘴巴的形象就出来了。
接着我将事先准备好的白色卡纸先剪成细长的`小纸条，再剪成一个个小三角形。然后把剪好的小三角形沿着牛奶盒剪开的口子上下各粘一排，大嘴巴娃娃的牙齿就做好了。
该做眼睛了。我用白卡纸剪了两个小圆圈，中间涂上黑色，再粘到牛奶盒的两边，一双明亮的眼睛就做出来了。然后我用黑色的勾画笔在头顶上画上头发，在眼睛上画上眉毛。
应该要穿衣服了。我先用粉红色的卡纸剪成牛奶盒那么大，那么宽，再围着一圈贴上去。然后剪下三个小圆圈，涂成黄色，在衣服前面竖排粘上三粒扣子。
最后做一双手和一双脚。我先在白色卡纸上画一双白嫩嫩的小手，再画一双胖乎乎的小脚丫，涂上颜色，再剪下来贴在牛奶盒的两旁。一个又漂亮，又可爱的大嘴巴娃娃就做好了。
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