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制作的作文

时间：2023-08-27 18:29:54 生活常识我要投稿

制作的作文[荐]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的制作的作文9篇，欢迎大家分享。

制作的作文[荐]

制作的作文篇1

　　我是一个公交、交通爱好者。在家里一直常用纸盒当公交车推。家里人都说我幼稚，为此我一直都很郁闷。

　　一天晚上，我萌生了一个念头——做个车模玩儿！看他们还说我幼稚不。

　　第二天，我拿出做手工需要的工具、材料就开始了我的车模制作。

　　第一步我用一张长方形的大纸做车身，在纸的中间画上车门，在门的两边画上大大的车窗，为了是我的公交车更吸引人，我还在车床下面画上了一些广告。然后在底部画出车轮口，这样一张车模的图高就画好了。

　　第二步我拿起剪刀沿着画好的线将车门、车轮口等地方剪下来，然后我又剪了几个圆形的车轮和两个车轴。各个部件都准备好了，下面就开始组装了。

　　可是在组装的时候我发现车轮剪得即小又不圆导致车轮不爱转。可是没有圆规怎么才能把车轮画圆呢？突然我灵机一动，拿来了一个小瓶盖，用它来画不就行了吗？果然轮子做出来按上之后，公交车跑的'很快，就像按了发动机一样。我高兴的不得了，在手里不停的摆弄着。

　　这时候，爸爸下班回来了，我赶紧拿着车模跑到爸妈面前展示：这可是我辛勤劳动做出来的，你们给个评价吧。爸爸微微点点头笑着说：“继续努力！”妈妈说：“做的不错嘛，还真有点儿意思。”

　　其实不管爸妈说好还是不好我都会很开心，必定这个模型是我亲手努力做出来的，我觉得这个模型是我最经典的手工杰作！

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制作的作文篇2

　　今天上午的美术课开始，只见老师走进教师对我们说：“今天我们要做帽子。”听了这句话，我即高兴又担心，生怕自己做不好。我翻开美术课本，展现在眼前是一顶顶千奇百怪的帽子，有的像一只可爱的`小虎头；有的像一只狐狸，机警地注视着四周；看看附近有没有天敌；有的像一只机灵的小老鼠。图上的小朋友都戴着自己做的帽子，脸上洋溢着灿烂的笑容，好像在说：“我们做得漂亮吗？我们来比一比。”开始做了，我迫不及待的拿出工具。该怎么做呢？我灵机一动，就做个人头帽吧。

　　我先把一张红色的卡纸做成圆锥型的，我不会剪圆形，就叫坐在我前面的同学帮我剪。只见她拿出笔，在彩色纸上画了两个圆圈，然后把它们剪下来，贴在纸上。我又剪了一个金黄色的月亮当嘴巴贴上去了。再用彩带做了一对耳朵和蝴蝶结，就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作为装饰。戴着这顶帽子，心里美美的。

制作的作文篇3

　　星期六我准备用纸杯做企鹅。我准备了纸杯、颜料、彩纸。

　　我先在纸杯上画出企鹅的形状，露出它白白的肚皮。用蓝色的的'颜料把企鹅的身体涂满。然后我用黄色的纸剪了企鹅的脚、嘴，用蓝色的纸剪了企鹅的手，再用白色的纸剪了眼睛。最后我把剪下来的手、脚、嘴巴、眼睛贴在企鹅的身上。

　　啊！一只可爱的小企鹅出现啦！你们看，这只胖胖的小企鹅可爱吗？

制作的作文篇4

　　买了一个大南瓜，我想：有了南瓜，不如试试做南瓜饼吧！

　　说干就干，我准备好了食材，开始制作南瓜饼了。我切下一截南瓜，去皮去籽，又把南瓜切成薄薄的小片。接着，把南瓜片装盘蒸熟，捣成泥。现在要做的事情是制作南瓜饼的过程中最重要，那就是和南瓜面团。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉，用筷子使劲搅拌。谁知，这糯米团太粘了，筷子的上半部分浸在面团里，难以拔出，上面还粘满了面块。无奈之下，我只好亲手上阵，一把拔出筷子，想三下两除二扯下筷子上的面团。不曾想，手上的面团该如何“摘”下来却成了新难题。思量片刻后，张开手指，深深扎入面团中，手上的面倒和盘中的'面团汇合了，可我的手咋办呢？真糟糕！我只好一边让妈妈撒干糯米粉，一边使劲捣鼓。嘿，这法子倒起作用了，很快，双手脱离了险境，面团也基本成型了！把面团滚成长条，撮下一个个乒乓球大小的小剂子。我迫不及待地取一个小剂子，玩橡皮泥似的把它搓成一个圆球，一巴掌拍下去，不费吹灰之力，圆团就被我拍扁了。接着，用刀尖在扁团中间画出圆圈，周围刻上放射性的线条，做成南瓜状。就这样，一个又一个小巧玲珑——黄得诱人的南瓜饼，在我和妈妈的手中诞生了！“看着真想吃呢！妈妈，我们快动手煎吧，我可忍不住了！”热好锅，放入油，不一会儿，缕缕清香飘出，南瓜饼也变成金黄色。就这样，南瓜饼新鲜出炉了！一口咬下去，外脆里糯，甜甜软软，真美味啊！如果大家感兴趣的话，快快动手，来体验做南瓜饼的乐趣吧！

制作的作文篇5

　　我的心爱之物是妈妈带我去制作的陶罐。

　　在我6岁的那年我读一年级时妈妈带我去制作陶罐，那时候我还不知道那是什么东西，我一到那才明白，原来是制作花瓶和杯子的地方，我到那后，那里的叔叔给我讲解要先把材料制作成一个自己喜欢的样子，然后再添上颜色，可以在杯子上写字画画，颜色添好再用火烤成一个完完整整的.杯子。

　　我听完后就开始做了，叔叔首先给我一些制作材料，我跟着叔叔的指示做出了一个简单的杯子，不是很复杂，大约做了一个半小时就好了，这时叔叔又给我一些颜料，他说把这些颜料图上面就行了，叔叔又还可以先用刻刀刻出自己喜欢的图形，于是我就刻了一些青草，还在中间放刻了一个爱心，然后就该上色了，小草是绿色的，爱心是红色的，就等着用火烤了，叔叔说需要过两天才可以。

　　过了两天后我和妈妈来了，我问叔叔杯子好了吗？叔叔说好了，然后给我取了出来，我刚拿着，哎呀！有点重，而且还变小了，我一看我做的杯子边缘还可厚，虽然看着很一般，但是我已经很喜欢了。

　　这个杯子虽然不怎么好看，但是它对我来说是无比珍贵的，这个杯子我几乎不怎么用，就放在我桌子上，没过多少天就脏了，所以我看杯子一脏我便会清洗，一洗都是十来分钟。

　　对于我来说，这个杯子是独一无二的，是我最无比珍贵的心爱之物。

制作的作文篇6

　　今天，我制作了一个蓝色的手机挂饰。首先，我用一点粘土做了一个圆形的头和一个胖水滴形状的身体，用牙签把头和身体连接起来。我还做了一个红色的蝴蝶结，用白胶将蝴蝶结粘在了公仔的身上。

　　然后，我将手机挂饰的挂钩涂上白胶，插入公仔的.头上。我就这样一步一步地做，很快就做好了一个小人形状的手机挂饰。最后，等公仔快干的时侯，我用钢笔给公仔画上可爱的眼睛和鼻子，这样手机挂饰就完成了。

制作的作文篇7

　　昨天，妈妈说送我一份礼物，问我想要什么。我想我的铅笔盒已经坏了，我想要一个像哥哥一样的笔袋。妈妈就给我买了一个笔袋，但是笔袋软软的，铅笔尖尖的，铅笔装进去很容易折断了，而且笔袋很快就弄脏。该怎么办呢？

　　我把哥哥的笔袋拿来看一下，哥哥的笔袋干干净净的。哎呀，原来哥哥的每支圆珠笔上都戴上一顶“帽子”，我的铅笔没有“帽子”。我也要给我的笔戴上帽子！于是我让妈妈给找来了几张白纸，先把白纸对折，然后围着笔卷起来，最后用透明胶粘好。很快我就做好了几个笔筒。但是我又发现随着笔和笔筒的移动，笔尖很快就会从笔筒的另一头伸出来，怎么办呢？我想只要把笔筒的一头封上，笔尖就不会伸出来了，我拿来了透明胶把笔筒的`一头封起来，结果我的笔尖再也不会伸出来弄脏我的笔袋了。

　　我真高兴啊，铅笔戴上了帽子后，我的笔袋又干净又漂亮！

制作的作文篇8

　　今年五月，我参加了“美帽达人，貌美如画”草帽创意大赛，并获得了这项活动的奖项。下面就来欣赏一下我和帽子的故事吧。

　　美术课上，美术老师带来了一些素色的草帽，并要求我们回家之后用各种方法对草帽上进行装饰。我看着这简但而又普通的帽子，心想：“怎么才能装饰着草帽呢，不如边做边想吧。”

　　回到家后，我先用玫红、橙色的.马克笔在帽子的边沿有规律的画了几只小蝴蝶，帽子一下增色了不少。我端详了一番，觉得光画几只蝴蝶还不够，称不上有创意。不如试一下超轻黏土吧，超轻黏土色彩鲜艳，又有立体感，会让帽子与众不同。于是我开始用棕色超轻黏土在帽子上方试着做了一个麋鹿的鹿角。可是似乎怎么也做不好，有可能是超轻黏土的粘性比较小。看来我的超轻黏土不太适合装饰草帽，那就试试更轻的材料吧。我想到了用彩纸进行装饰，但彩纸折成鹿角效果不好。这该怎么办呢？我忽然醒悟，鹿角的想法是把动物和草帽装饰结合起来，那我用另外一种适合彩纸制作的动物形象，也可以达到同样的效果！于是我用彩纸做了一双眼睛，在用一张红色彩纸团成了一个不太规则的纸球，并把它贴到了草帽的正面。最后，我在草帽的上方用丙烯颜料涂了几圈彩色的色带。这样，一顶效果顶呱呱的“超萌鸡”美帽就诞生啦！

　　我欣喜地看着自己精心制作的帽子，体会到了想要创作出美好的事物得经过像雕刻石头一样艰苦的磨练！

制作的作文篇9

　　昆虫标本，可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构，比图片直观很多。如果做得很好，还可以作为艺术品长期收藏。

　　俗话说，巧妇难为无米之炊。所以制作标本之前首先要采集标本。

　　采集昆虫标本主要有 3种方法。一种是网捕。捕虫网是在一个长竹竿头上按一个铁圈，圈上缝一个长布袋。用它可以捕捉会飞的昆虫，捕时，要用网口迎着昆虫，用力一兜，将昆虫兜入网内，然后急速转动捕网，使网底叠到铁丝架旁，封住网口，这昆虫就成了瓮中之鳖了。对付水里游的，就用网捞，方法和网捕差不多。那些背覆硬壳，反应又不很灵敏的昆虫，可以直接用手捉。

　　采到昆虫后，为了防止它们相互碰撞咬伤，也为了制作方便，要将它们投入毒瓶杀死。

　　制作昆虫标本主要有两个步骤。

　　第一是插针、风干。对不同类的昆虫要采用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜒等翅膀较大的昆虫，首先要在展翘板上展翅整姿。因为在采集和毒处理上时，翅膀有可能变形，影响美观。展翘板是中间有糟的木板。先用针把昆虫的驱干部固定在槽内，把翅展平，使左右四翘对称，然后用纸条压在两对翅上，纸条两端用针固定在木板上。再对昆虫的触角和足进行整理。放在通风无虫的地方，等翅干燥定形后取下。

　　那些翅膀不易变形的昆虫，就可以直接插针风干。但是，为了不损伤昆虫的内部结构和不影响观察，插针的部位一定要有严格的要求。膜翅目，如蜜蜂，插在中胸偏右；壳翅目，如蟋蟀，插在背翅基部上方偏右；半翅目，如臭大姐，插在背翅梭状部前方，若是蚊子一类小型昆虫，则不用针插，贴在三角厚纸片的尖上即可。

　　第二部是放盒。昆虫风干定形后，将昆虫连针取下，固定在标本盒的`底部。标本盒是顶部透明的盒子，可以从上部观察。一个盒内可以放一个或多个标本。但放多个标本时一定要注意分门别类，最好将同一目的昆虫放在一起。还要注意盒内标本要码放整齐，疏密得当，不要让人看了有眼花缭乱的感觉。

　　完成了上述工作，昆虫标本就制成了。

　　盒内最好放上樟脑，以防虫蛀，标本应放在通风无尘的地方，这样就可以长期保存了。

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