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艺术节作文

时间：2023-08-18 07:42:39 艺术我要投稿

艺术节作文精品[14篇]

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的艺术节作文，希望能够帮助到大家。

艺术节作文精品[14篇]

　　艺术节作文篇1

　　一年一度的艺术节又到了，我特别兴奋。因为我参加了剪纸比赛，这个项目是我第一次参加。

　　剪纸比赛的场地设在二（4）班。去二（4）班的路上我特别紧张，因为，比赛要开始了，我不知道能不能顺利完成。

　　到了二（4）班，看见贾老师和蔼可亲地站在那里，我心情放松了许多。

　　我接过贾老师给我的红纸，迫不及待地画了起来。首先我画地面，接着我画鸡，然后我画树干，再画树枝、树叶，最后画蝴蝶、草、花和石头。这样我就画好了。马上要进入下一步工作了。

　　我拿起刻刀刚想刻外面一层，就想起妈妈的话：“要先刻里面细小的东西。”我连忙改变方向，先刻花蕊了。

　　我拿着刻刀顺着线划下去，刻刀在我手里听话极了，我要往哪儿它就往哪儿，好像刻刀成了我手指的.一部分，比我在家里练时好多了。我给这幅作品取名《春暖花开》。

　　终于，我的作品完成了，我小心翼翼地拿着我的作品放进袋子里，交给老师。

　　艺术节作文篇2

　　艺术节是一个练胆量的节日；艺术节是一个展示特长的节日；艺术节又是一个需要自信、微笑的`节日。这些你们能做到吗？我们做到了！我们三（1）中队做到了！我们在艺术节声乐比赛中得了第一名！但这个第一名，得的一点儿也不

　　容易。这背后藏着一个故事，我来说给大家听听。

　　每到音乐课，老师总让我们练歌，我们练习得非常认真刻苦。可老师要求很高,还总说：“怎么老跑调？”时间很快过去了，艺术节来到了。马上就该我们上台比赛了，这时主持人说道：“下面有请三（1）中队。”我们带着紧张的心情走到台中间，我对自己说：“相信自己，我能行！”很快，我们开始唱：“床前的月光，窗外的雪…。”歌唱得那样动听、婉转、响亮。唱好后，音乐厅内响起雷鸣般的鼓掌声。

　　我喜欢艺术节，因为它能给我胆量、自信、勇敢。最后，我还想跟评委老师说声谢谢，谢谢您们给我们最高的荣誉。

　　艺术节作文篇3

　　“艺术节到了，艺术节万岁！”，艺术节里小朋友兴奋得不得了！校园里处处是欢笑声。

　　上午，我和叶子萱、应芷萱、叶莎和胡大卫，参加了美术类的绘画节目，我画了三栋有趣儿的房子，一栋房子是水果型，开着一家有名的水果店，店里的水果种类很多，水果新鲜。一栋是衣服型的，当然这房子里是买衣服的……这有点象我家乡那的万达广场。现在我好想知道我的.作品能否获得名次。

　　下午，我们班合唱节目的时候，唱了两首歌，一首是《中华人民共和国国歌》，另一首是《让我们荡起双桨》。我们唱的很投入，遗憾的是我们刚开始太紧张了，把国歌唱的很快，导致节奏太快了。合唱的时候班主任吕老师给我们班的“小歌手”们不停的打气，我们在唱，吕老师在台下叫我们，“表情带微笑”，我们的吕老师是多么的关心我们啊！在吕老师的鼓励下，我们第二首《让我们荡起双桨》唱得还算不错，没有让自己失望。

　　今天我觉得很开心，也觉得很幸福！艺术节真是我们小朋友们的节日，下次艺术节我一定还参加。

　　艺术节作文篇4

　　今天是我们一年级同学的古文化艺术节，我们每个班都要表演一个节目，节目的内容有：舞蹈、诗歌、成语故事、古诗背诵等。

　　最吸引我的是一年级六班的《咏鹅》诗歌，轮到她们演出了，只见一群小天鹅踏着优美的舞姿走上舞台，她们脸上充满了微笑，个个表演的都非常好，真像一只只美丽的天鹅在湖面上翩翩起舞，我们为她们鼓起了热烈的掌声。

　　一年级十班表演的成语故事《守株待兔》也很有意思，我看了这个成语故事知道成功是要靠自己的劳动获得，不能靠等待。

　　我们班表演的节目是《历史年代歌》。快轮到我们班表演的时候，我们在教室外边做好了提前准备，老师给我们发道具，我们的道具是一面小红旗和响板，老师对我们说：“不要说话了，一是因为里边在表演节目，二是因为如果我们把力气全用到了说话上，一会儿表演就没力气了。”当我们上台的时候，同学们个个精神抖擞，使出了全身的.力气，舞台底下想起了响彻云霄的掌声。我觉得我们班表演的很成功，我想，大家心里一定都美滋滋的。

　　我觉得这次艺术节每个班都表演的很好，这次活动不仅让我们锻炼了胆量，而且也让我们学到了很多古文化，真希望下次还可以参加这种活动。

　　艺术节作文篇5

　　今天，一年一度的科技艺术节到了，我们带了小凳子，因为要在外面坐着。

　　“请同学们到外面站队。”我们忽然听到广播，就急急忙忙的拿着小凳子出去站队了。

　　第一项是跳绳比赛，第二项是拔河比赛，第三项是放风筝比赛，然后是跳舞，还有小品，小品里的一个节目最让我难以忘却，那就是双簧，给你们讲讲双簧吧：有一个小哥哥走上台来，炫耀他很能干，又有一个大哥哥走上台来，说他才是最能干的'，他们俩争吵了一番，最后大哥哥说：“那咱俩来比试一下吧。”小哥哥说：“好啊。”然后就开始双簧了，最后小哥哥饿了，叫她妈妈给他送饭，他妈妈把饭拿来了，是一块蛋糕和一杯水，小哥哥把水倒到大哥哥的裤子上了，然后拿着蛋糕问：“这是不是你的嘴？”“不是。”“这呢？”“不是。”“这呢？”“对了。”然后他把蛋糕扑到大哥哥脸上了，此时，台下顿时一片欢声笑语。

　　啊，今年的艺术节真让我开心啊，期待着下一次的艺术节。

　　艺术节作文篇6

　　今天是一个值得庆祝的日子，因为我们学校举办了第二届科技艺术节。

　　早上，一走进学校，只见学校美丽如花。进门右拐，路右边的栏板上展示着同学们精美的摄影作品，各个色彩斑斓，美得无法形容。摄影作品上方有一幅五彩缤纷的图画，是很多同学共同完成的。

　　再向前走，来到了教学楼下，在一楼的墙上挂着同学们的小制作，真是琳琅满目，各种各样，让人目不暇接，大开眼界。我的小制作灯笼也在其中，我好高兴啊！

　　科技艺术节开始了，首先是领导讲话，接着是同学们精心准备的文艺表演，精彩极了。特别是一年级的小弟弟小妹妹们表演的《激情飞扬》格外精彩，他们又蹦又跳的，非常可爱。我们三年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色，赢得大家一阵阵掌声。后来，同学们又表演了许许多多精彩的`节目，个个都演的生动形象。

　　科技艺术节在同学们的欢呼声中结束了，通过这次活动，让我学到了很多知识，以后我一定多动脑，多动手，创造出更多的科技作品。

　　艺术节作文篇7

　　艺术节要到啦！同学们都兴高采烈地画起了画，教室后面的软木板上都挂得琳琅满目。铅笔画、蜡笔画、国画等应有尽有，其中最显眼的要数国画了。一张簿簿的`宣纸上画着各种各样的东西，有动物有植物。我们能画得这么好看这都要归功于教国画的夏老师对我们的悉心教导。

　　要把国画画好，最重要的是掌握两种运笔方法：中锋和侧锋；国画的调色方法也极为重要，只要你一不小心就有可能把颜色调错；在画国画时还要注意控制好水份，因为宣纸比较薄……这么多的要领都是夏老师一点儿一点儿教我们的。

　　同学们学得也极其认真。画圆，不像，再画一个；水分太多，在水罐里舔掉点，继续画；调色，没调好，洗笔再调……一次又一次就这样的不厌其烦。因为同学们的努力和坚持不懈，所以同学们的进步的也非常快，能被贴出来的画也越来越多，软木板都贴不下了。

　　好多人都在为这次艺术节做准备，老师、同学、家长……我们都只有一个愿望——希望这次艺术节能让我们一展身手。

　　艺术节作文篇8

　　在同学们的阵阵欢笑声中，北海小学的第二十九届艺术节拉开了帷幕。在这多姿多彩的艺术节中，大家踊跃报名，我也不例外，参加了硬笔书法。

　　最近，已经开展了两个项目——唱歌和演奏。我们班有沈悦佳和王玲珑两位同学参加，我真希望她们精彩的表演能打动评委老师的心，为班级增光添彩。

　　再来说说我自己吧。我将参加硬笔书法的'项目，为此，我也在好好准备，争取为班级争光。下星期二就该我上场了，这几天在家还真得好好练练，看看有什么不足或需要取长补短的地方，争取取得令人满意的成绩。

　　虽然我们迎来了学校的艺术节，但是同学们也不要忘了当前的学习任务，毕竟学习还是要放在第一位的。最近，我们班还有三位同学去参加了舞蹈班，每天下午都要去排练，虽然很忙，但也要管好学习。因为等到学校艺术节结束，学期便要接近尾声了。所以，我们更应该好好学习，去迎接期末的大考。

　　就让我们一起在艺术节中学会“学中玩、玩中学”吧！

　　艺术节作文篇9

　　一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备，老师们精挑细选，期待那天得到来。我们班也不落后。看，我还当上了运动员呢。

　　那天下午是三四年段比赛，到四年段时，我心里似揣了只兔子，心想：我们班会不会赢呢？可要加油啊！现在是跳绳、拍皮球比赛；我们班的同学不停地给运动员加油助威，当然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。

　　终于到了接力赛，我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的一声枪响，第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时，我一手抓紧接力棒，一手握拳头；听到旁边的同学喊：“加油，加油！“我一个箭步冲上去，随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属，可让我们猜也猜不到的是最后一棒丢了。霎时间，冠军就被四（一）班夺去了。

　　“哎，真可惜呀！”我们班的同学个个都这样讲。是呀，怎么会出现这种事，可是，过去的.事就再也回不了。

　　我还是很高兴，因为我们班的同学有团结心，要知道：团结就是力量！

　　艺术节作文篇10

　　前天，我们百花小学举行艺术节集体项目比赛了。

　　那天早上，我六点多就起床了，在家里一阵忙忙碌碌之后就去了学校。到了班上，义工爸爸和妈妈们就开始给我们化妆了，他们有的给我们涂BB霜，有的给我们画眼影，有的给我们打腮红……有意思的是，期间有个男同学大声嚷嚷：“我是男生，我不要化妆！我不要化妆！”

　　终于可以分发演出服了，每个同学得到后都挺开心的。我迫不及待地脱掉衣服，套上演出服。这时，妈妈们说：“要披上外衣，不然你们会着凉的！”然后义工妈妈们又耐心地给我们穿衣服。之后，我们就排队到会堂门去了。

　　我们班是二年级组第一个节目，演出开始时我心里有点忐忑不安，不过当音乐响起，我就顾不上那么多去做动作了。往台下一看，我又紧张了，下面至少有一百多人呀！但是当演出结束后听到爸爸妈妈们的.表扬时，我就放心了。

　　接着，我们安静地坐在台下观看了其它班的节目，二（3）班的节目留给我的印象最深刻，他们班表演得很好，可能会拿第一吧！

　　这个艺术节，我感觉很HAPPY!要是每天都是艺术节就好了！

　　艺术节作文篇11

　　星期五，校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴，因为我们应该举行这么有意义的活动。

　　我们排好队，井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台。舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。

　　活动开始了，首先少先队员们讲了话。校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。接着，精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……

　　其中，我最喜欢的就是老师和同学们表演的双节棍。先是有排列整齐的`同学上场，他们面无表情。右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，就这样反复了几次。接着，一位老师随着音乐的节拍走向舞台，她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声，他就从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的动作……

　　不知不觉五点了，放学的时间到了。同学们都兴致未然，可时间就是这么无情。

　　这次活动真令我难忘，真希望我们能不时的举行这样的活动。不仅培养了我们的兴趣，还给我们带来展现自我的机会。

　　艺术节作文篇12

　　一年一度的艺术节又快要到了。学校的合唱组、舞蹈组和器乐组都进入了十分紧张的状态。我就是合唱组中的一员。

　　合唱组其实在快放寒假前就开始排练了。学校也请了一位老师来教我们唱歌。刚开始唱歌时，我们都不知有什么技巧。从下午一点到三点半，我们一直在唱歌，中间也就休息了不到三分钟。后来放了一个寒假后，大家可能都不记得该怎么唱了。但是老师并没有因此而生气，而是从头再教了我们一次。

　　星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三节课到放学我们都要去合唱。老师将自己的时间都花在了我们身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，转圆圈前面的和弦我们总是唱不好。老师对我们说：＂同学们，你们要学会倾听，因为你们大家是一个整体，你们不仅要找到自己的音，还要去感受别人的音，去把它们融合起来。＂老师说完了这句话，让我们再唱时，声音明显比之前好多了。这句话，令我记忆犹新。有的`时候，光一处地方，我们就练了好多遍，直到唱好了才能继续唱下去。最晚的一次，到了老师下班的时间才走，肚子也已经饿得咕咕叫。

　　在这一次艺术节比赛中，我们一定会得到第一名的！

　　艺术节作文篇13

　　为了丰富我们的业余生活，培养学生全面发展，学校给我们提供了一个个展示自我的平台，如举办各种各样的活动。如：数学节、科技节、贸易节等。其中我最喜欢的还是艺术节。

　　艺术节中设了很多项目：“我是小歌手”、“个人画展”、“口风琴表演”、“文艺晚会”……无论是精彩绝伦的小歌手比赛，还是丰富多彩的个人画展，个个项目都把我带进了艺术的殿堂。不过我最喜欢的还是超轻粘土展。

　　其它项目更多的面向了有专长的学生，而这个项目面向的是每一个同学。我们所有同学人人参与，在同一起跑线上，没有落选的失落，有的'只是谁比谁更有创意！刚开始，我们都以为做不好，可能会出现乱七八糟的情况！在美术老师的鼓励和指导下，同学们开始发挥他们天马行空的想象力，丰富多彩的创造力。可爱的植物盆栽；栩栩如生的机器人；香甜可口的点心；琳琅满目的作品把我们直接带进了童话世界。

　　这就是我们的艺术节，一个让我们展示自我，发现自我的空间。我喜欢它！