制作的作文400字

时间:2023-08-12 11:01:34 生活常识 我要投稿
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制作的作文400字(精华)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的制作的作文400字5篇,欢迎大家分享。

制作的作文400字(精华)

制作的作文400字 篇1

  “白圆圆的大肚子,香喷喷、热腾腾的,你们知道是什么吗?没错,它就是包子。”

  都说“民以食为天”。今天我要亲自来体验一下做包子的过程。首先,我把水和面搅拌,在把调皮的面团宝宝搓啊搓,边搓边撒面粉,等把面团宝宝搓成长条,我就把它切成了一小段一小段的,然后用面团的敌人擀面杖把面团擀成圆形。在把肉、生抽等材料搅拌成馅。

  开始包包子了,我也学着妈妈的样子,一手托着包子皮,在把馅放在皮的中央。也许是面团宝宝太淘气了,我总是包不好,要么就是不粘,要么漏馅,我撅着嘴想:包个包子这么难。干脆不包了。惹得一旁的姐姐哈哈大笑。妈妈看出了我的心思。对我说:“无论做什么事要有耐心,不能半途而废。”妈妈又耐心地教我一遍。我照妈妈的`样子又做了一个,哈哈,虽然没有像妈妈做的这样完美,但也算成功了。

  我小心翼翼地把包子放在蒸锅里。大概蒸了20分钟,热气腾腾的包子出炉了,我一眼看见了一个自己包的包子,拿了起来,一口咬下去,哇!白白的皮加上嫩嫩的肉馅,美味至极。吃着自己的劳动成果,心里开心极了!妈妈说:“只有自己动手才能体会到真正的乐趣。”妈妈还帮我做包子的过程拍了照片发了朋友圈,好多叔叔阿姨夸我为我点赞呢!

  看来无论做什么事,只要耐心,一定会有意想不到的收获!

制作的作文400字 篇2

  一天,我们上语文课,老师讲了《竹节人》这一课。我听着课文里描写作者玩儿竹节人的时候,不禁听得入了迷。想象自己玩儿的时候是什么场景,连老师说下课,我也毫不知情。

  回到家,我放下书包就跑到客厅跟爸爸说要做竹节人。爸爸奇怪的问:“什么是,什么是竹节人?”我很惊讶,没想到老爸竟不知竹节人是什么。我就把语文书拿过来让爸爸看。爸爸噢了一声,说他见过这个东西,但没玩过。爸爸也想玩儿竹节人,所以我俩就开始做了。

  做之前我们先把所需的东西准备好,一根竹子来做竹节人的四肢和身体,一根绳子用来连接竹节人的手和腿,还准备了一把锯。

  过了一会儿,两个竹节人就做好了。我和父亲搬了两张桌子,把竹节人放在两个桌子之间。我和爸爸开始用竹节人打了起来,我操纵竹节人手中的两柄大刀挥舞起来,就像一个光圈围绕在竹节人身旁,父亲的竹节人拿的'青龙偃月刀也十分神气。但是没有一会儿,就被我的大刀打飞了出去。

  经过这次玩儿竹节人,我感受到传统玩具给人带来的乐趣。

制作的作文400字 篇3

  今年夏天太热了,天天都在三十五以上,火辣辣的太阳烤着大地路上的行人三三两两急匆匆而过。如果不是有要紧的事迫不得已才出来的。看着外面的行人我和妈妈在爸爸租的只有十几平方地房子里洗着桑拿喊着热死了热死了。今天房间里的温度达到了三十九度妈妈看我实在热的受不了,就说想不想吹空调,我一听妈妈说空调立马来了精神。妈妈看着我笑着说我们动手做个空调怎么样,妈妈把家里最大的纸箱找了出来然后找来了剪子和棉袄,我好奇的看着妈妈准备的这些东西心想这些东西有什么用了。妈妈准备好了说:“来,我们一起做”。

  妈妈先把纸箱剪出了三个空洞,再把多余的材料卷起来镶入三个空洞中粘好,再把棉袄放进箱子里然后把买来的冰也放进箱子里。我看着妈妈把棉袄放进箱子感觉很奇怪,就问妈妈这样冰不会化的'更快吗。妈妈笑着说:“不会,棉袄把空气隔离了冰块在里面化的慢,这样起到了保温地作用,”妈妈边说边把袋子套在风扇后面她把风扇的头朝下。我目不转睛的盯着妈妈,见证这神奇的一刻,妈妈插上电源她让我坐到出气口边,啊一阵凉风吹到我身上真凉快。

  用妈妈制作的空调我和妈妈才能熬到爸爸出差回来给出租房安装了一个空调。

制作的作文400字 篇4

  光阴似箭哪!转眼间,我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆,妈妈给我拍了许多照片,并洗印了一些。可这么漂亮的照片,必须有许多个相框呀!今天,我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。

  先准备好材料:一块大大的硬板纸、一根一米长的彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。

  我趴在硬纸板上,用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的长方形,并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形,并用美工刀把长方形抠出来。抠的时候一定要小心哦,否则就很容易会划伤手。

  接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边:两条宽边,一条长边。胶水涂在上面之后,不要着急。把彩线放在长方形的`两边上后,再把另外三块抠空的纸板按在上面,就像做三明治一样。晒一会儿,胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦!

  看着做好的相框,我得意地对妈妈说:"你看!我做的相框精致吧!"妈妈笑着说:"呵呵,不错。如果再加一点装饰就更棒了。"于是,我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿,相框上就出现了一道道风景:有一朵朵娇艳欲滴的鲜花,有一只只翩翩起舞的蝴蝶,有一个金光闪闪的太阳……

制作的作文400字 篇5

  这个星期,老师布置了一道特殊的作业-小制作。我决定做一只小花篮。

  我准备好雪碧瓶、彩色胶纸、双面胶、透明胶、铆钉和彩带等材料,就动手做了起来。

  首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根长13厘米左右,宽1厘米左右的长条。在爸爸的帮助下,用铆钉枪把铆钉固定在瓶上做成提手。然后用彩纸剪一些小花图案,贴在剩下的瓶子上,再小心地剪下图案,用透明胶粘在雪碧瓶里。花篮里顿时显得五颜六色。我找来一根巧克力盒上的彩带,把它扎在提手上,再做两朵红花,用双面胶粘在提手上。这样,看上去就有了喜气的感觉。最后,我认真地剪一些细的彩色胶纸,仔细地把它们一条条贴在花篮的四周,使花篮显得更加逼真。

  看!我的小花篮终于做好了,废旧的`饮料瓶变成了精美的工艺品。欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了。

  星期五下午,我们班可热闹了!大家八仙过海,各显神通,纷纷展示出自己的“杰作”。当大家看到我的小花篮时,都“哇!”地一声,发出了惊叹。

  我看到汪浩青同学做了一个布娃娃,是用棉花、丝祙、头花、毛线和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

  通过这次小制作,我和同学们都得到了一次锻炼,大家在快乐中学习,并体验到了劳动的乐趣。

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