制作的作文

制作的作文[精品]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的制作的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

制作的作文 篇1

　　我的小制作——橡皮泥飞机

　　星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。我灵机一动，想自己制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。

　　我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，接着我用竹签在椭圆形的机身上画出一个个小小的窗户。我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，接着我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的尾翼，用竹签把它固定在机身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。

　　一架崭新的飞机终于完成了！不一会儿，三楼的.小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。

制作的作文 篇2

　　国庆节，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹决定捏橡皮泥。我想做什么好呢？还是做比萨吧！

　　我先拿出一块黄色的橡皮泥，搓成一个圆滚滚的球，活像一个柠檬。再把“柠檬”压扁，这柠檬变了样，它不再是刚才的柠檬而是一块金黄的烧饼。然后我再拿出一块橙色的橡皮，捏成一条“小蛇”，将它套在“烧饼”的轮廓上，当作比萨的“镶边”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一块块“肉片”黏在比萨上。如果没有蔬菜自然也不算是美味佳肴，我又拿出一块绿色的橡皮泥和桔红色的橡皮泥。绿色切成青菜，而桔红色就切成胡萝卜丝啦！我把它们贴在比萨上，这块比萨就做好了。

　　这块比萨真是巧夺天工，淡褐色的'肉片、绿色的青菜和橘红色的胡萝卜丝嵌在饼中，犹如真的一样，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！

制作的作文 篇3

　　9月3日我参加了萧山日报小记者的活动——叶脉书签的制作。

　　首先水晶老师给我们介绍了叶子的种类、形状、结构等基础性知识。接着就开始教我们如何制作叶脉书签。老师给每位小朋友发了用氢氧化钠溶液煮过的叶片，我拿到叶片后，把它放在垫子上，用牙刷小心翼翼的刷叶片正面的叶肉，力道用的很轻很轻，生怕把它弄疼了似得。刷完正面叶肉后把叶片翻过来，用牙刷轻轻地刷掉反面的叶肉。这时，我把叶片放到清水里清洗后发现叶尖上还残留着叶肉，但是叶尖又尖又细，牙刷比较大刷不干净，我想了想，用大拇指轻轻地搓了搓，嘿嘿，果然把叶尖的那点肉清除干净了。紧接着我把叶脉放到漂白水里浸了半个小时，漂白完后又把叶脉放入蓝色的染色水里浸了十五分钟，最后把叶脉晾干塑封好，打孔装上流苏，一个漂亮的`叶脉书签就完成了。

　　这次活动不但让我增长了见识，还学会了一门技能，这次叶脉书签制作的活动真是太有意义了！

制作的作文 篇4

　　我是在网络上知道“丝网花”这个词的，看到网上那些用彩色丝袜做成的各种各样的花朵，我真是羡慕极了！真想有机会也能学着来做一次。机会终于来了，在寒假里，妈妈经过一番“考查”，终于发现了一个制作“丝网花”的工艺店。

　　第二天一早，我和周惠便出发了，我们一路上说说笑笑，不一会工夫就来到了一个叫“丝网花艺”的小店。透过玻璃窗，我清楚地看见了房子里琳琅满目的工艺品——有雍容富贵的大朵牡丹，有清瘦高雅的菊花，有浓郁飘香的玫瑰，还有出淤泥而不染的荷花……我迫不及待的走进了房子，只见四周的玻璃柜上摆的全是各式各样的花朵，看得我眼花缭乱。

　　我看到一个古色古香的花瓶里插着一丛丛粉嘟嘟的小花，很是美丽，我问店子里的姐姐“这是什么花？”姐姐笑着说：“这是满天星，这种花比较好做，适合你们学着做。”我们马上缠着姐姐要着做，姐姐让我们坐在桌子边，然后给我们拿出了一套做花瓣的模具，又拿出一卷银色的像铁丝一样的细丝，只见她把细丝绕在模具上，打上一个结，再用剪刀剪断。姐姐示范以后让我们试一试，我们一动手才知道这个小圆圈看起来容易做起来难，我刚做就遇到了难题——细丝根本绕不起来，姐姐走过来继续指导我，我费了好大的劲才做好第一个，接下来我做了第二个，比刚才好多了，我顿时信心大增，一口气做了一大堆的银色小圈圈。

　　接下来，姐姐教我们做第二步，用彩色的'丝袜套在圆圈上，然后用丝线捆好，这就做好了满天星的花瓣，粉嘟嘟的，透明得像蝉翼一样，美丽极了！接下来就是把做好的花瓣捆成花朵，然后把它们扎在绿色的枝条上。姐姐告诉我们首先把两片花瓣对在一起，用丝线捆好，用指头轻轻把花瓣弯好，然后将一根绿色的粗铁丝上端用钳子弯一个小钩，最后把刚才做好的花瓣捆在这个小钩钩上，这下才算是大功告成了！等我们单独做的时候才发现看起来容易的事情其实没那么简单，就说在铁丝上弯个小钩吧，我还以为是小菜一碟呢，可我弯出来的小钩不是太大就是没弯好，结果花瓣根本捆不上去，我重复了好几遍费了好大的劲才做了一枝花，没想到做手工也不容易啊！不过，我也感到有很大的收获——只要坚持就会获得成功！

　　时间过得真快，不一会就到了中午，我们得意地拿着自己的“战利品”依依不舍地回家了。一路上，我闻着手中的“花”，觉得格外清香，看了看，觉得格外美丽，好象世间万物都在赞美着我手中的这束花呢！

制作的作文 篇5

　　上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕老师让我积极参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。

　　从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢？忽然，一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，但是被学校老师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后，我一直有一个想法，那就是能不能设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢？

　　对！我就制作这个报警系统的模型，于是我上网查阅了很多资料，又向家长虚心请教这方面的知识，并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

　　经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。

　　于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管，由于那个玩具的'工作原理和我要求的正相反，经过向老师和家长请教，增加一个三极管作为反向器，把电路变成有人通过光敏二极管时就报警，同时在发声电路上增加一个常闭干簧管，本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时，由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开，那样通过时就不会发出报警声了，当没有识别卡的校外人员进入我们校门时，一旦经过光敏二极管时，传达室的报警装置就会发出报警声。

制作的作文 篇6

　　我的小制作是个不倒翁，你看，它有圆圆的小脑袋和雪白的肚皮。有两只水灵灵的大眼睛和一张小小的樱桃嘴。还有一顶蓝色的鸭舌帽扣在头顶，一条长长的绿色围巾围在脖子上，神气极了！我之所以要做这样一个不倒翁，一是因为我非常喜欢在冬天里堆雪人；二是我非常喜欢不倒翁的击不倒的精神。

　　不倒翁是用大小两个泡沫球、针、钢珠、超轻黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一个洞，放进钢珠，不倒翁的身子就完成了；接着用针把大小泡沫球串连在一起，然后用蓝色的`超轻黏土做成一顶鸭舌帽，扣在小泡沫球的顶部。

　　再接着用绿色的超轻黏土做成一条长长的围巾，围在大小两个泡沫球的连接处，然后用黑色的超轻黏土做一个小小的嘴巴，最后粘上两只眼睛，这样，一个可爱的不倒翁就做好了。

　　把不倒翁放在桌子上，只要轻轻一按，松手，不倒翁就会马上弹了回来。我不服，将它倒立了过来，结果它一个跟斗又弹了回来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“来呀，来呀！大笨瓜，你按不倒我！”

　　我一气之下，不理它了。忽然，不倒翁摇摇摆摆地走到了我的面前，原来是我妹妹在作怪，她从后面伸出脑袋来，向我做了一个鬼脸，我的火气便消了。我原谅了不倒翁，我喜欢我的小制作———不倒翁。

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