传统文化作文

时间:2023-07-22 09:18:34 传统文化 我要投稿

(荐)传统文化作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的传统文化作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)传统文化作文7篇

传统文化作文 篇1

  生活中,我们在感受传统文化的是、同时,也越来越多地感受着外来文化的魅力。并且那些不属于我们的、外来的文化,似乎更为我们所重视;而那些我们自身的、传统的文化,似乎正逐渐被我们冷落,创建同文化正遭受着外来文化强有力的冲击。保护传统文化,议论文

  这几年,西方的各类节日越来越受到中国人的青睐。每年圣诞节的前夕,各大店铺门口早早得就开始渲染浓浓的节日气氛:圣诞树、彩灯、装饰画??到处都是,街上到处有人派送圣诞礼品,各种各样的贺卡满天飞。狂欢夜的街上更是热闹非凡,好一派节日的景象。到了2月14日情人节,到处都是卖玫瑰花的,尽管价钱高得惊人,却依然是生意兴隆。愚人节,一不小心就会落入玩笑陷阱?? 我们的传统节日呢?别说重阳节、清明节被我们抛在脑后,就连端午节、中秋节,我们也时常忘记。春节倒是热闹一些,但听老人们说,也无法和以前相比,也别在年轻人中,逐渐有“淡化”的趋势。

  我不是说不能接受外国节日,但我们也应该保持优良传统。前几年令国人不爽的是韩国申遗成功,正是我们没有保护好传统文化的后果,端午节本来是中国的传统节日,在一千多年前传到了韩国,结果被韩国换了个名叫“江陵端午祭”,拿去申遗,居然还成功了。恐怕听到这消息的每个中国人都会愤愤不平,但是我们转念一想:为什么我们不能保护好自己的知识产权而被别人拿去注册?看来该反省的是我们自己。

  不仅节日,中国的其他传统文化也在遭受这不同程度的冲击。虽然我们有的.传统文化正在走向世界,但有的却正在自己故乡的土地上慢慢消失。

  曾经看到电视报道:有一位老重视,掌握着一种快要失传的中医术,却苦于无人继承。好不容易找到了满意的徒弟,谁知刚学了不久,这徒弟却认为西医受重视,赚钱多,就转而去学西医了。老中医十分痛心,不知该怎么办才好。我认为这个徒弟的做法是不负责任的,因为每一个中国人都有责任和义务拯救一种濒临消失的文化。

  近些年来,很多人,特别是年轻一代,把传统文化看成是陈规陋习,觉得跟不上时代的脚步了。诚然,许多外来文化是优秀的、先进的,但我们并不应该因此忘记自己民族优秀文化的根基。这毕竟是自己的文明,是土生土长、原汁原味的中华文明,它需要保护,需要我们每一个人去重视。“韩国申遗事件”就是对我们的警醒:传统文化需要保护,需要珍惜。

  这就是我们的责任。愿中国传统文化一路走好!

传统文化作文 篇2

  同学们,你们知道为什么会有影子呢?那是因为物体遮住了光的传播,光线不能穿过不透明的物体所以形成了较暗的区域,这就是我们常说的影子,它是一种光学现象。皮影戏就是靠光的这种现象完成的,当有道具挡着,透不过去,就产生了影子,而将道具移动,影子就随之移动了。

  今年夏天,爸爸妈妈带我来到了位于中国京西皮影非遗园的皮影戏博物馆新馆,接待我们的是王熙团长,当时正有两场皮影戏演出。我们没顾得上休息直接去看演出了,此时正在上演的是武松打虎,场面很热闹,屏幕上的武松和老虎你争我斗,打成一团,最后还是武松把老虎制服了,但是没有打死。后来演员一个一个从幕后出来,分别介绍自己控制的皮影,并解释说:“我们要保护动物,所以这场戏我们不会把老虎打死的”,我们在场的观众为他们的精彩演出热烈鼓掌。

  后来演员们又给我们介绍,皮影戏又称“影子戏”,表演时艺人们在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦乐,拥有着浓厚的乡土气息。

  看完演出我们又参观了博物馆,看到了全国各地使用不同的材料制做成的皮影,给我印象最深刻的.是《红楼梦》中的人物,做的好看极了,再后来我们在演员的帮助下,制作皮影。这次参观时间虽然很短,但使我喜欢上了皮影戏,我虽然喜欢看动画片,但是我更喜欢中国的传统文化-皮影戏。

传统文化作文 篇3

  端午节是我国古老的传统节日。

  传说,屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他非常爱国,但常常遭到坏人的陷害。最后,屈原看着自己的祖国被侵略,心如刀割,在五月初五抱着石头跳入汨罗河死亡。屈原死后,百姓们非常伤心,纷纷来到江边去看望屈原,有位渔夫拿出饭团丢进江里,说是让鱼虾吃饱了,就不会咬屈原的身体了。后来怕饭团被蛟龙所食,人们想出用树叶包饭,用彩带缠住,包成粽子投入江里。

  所以从今以后每年的五月初五这天,家家户户都会包粽子来纪念这位英雄。粽子不仅有着神话般的来历,而且有着特殊的味道。

  粽子非常好吃,它的形状是四角形的。翠绿的芦苇叶是它的外衣,雪白的糯米是它的身体,鲜红的枣子是它的`心脏。煮熟以后,剥开墨绿色的叶子,洁白的米团里仿佛镶着几颗红宝石,晶莹剔透,好看极了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股芦苇叶香味的诱惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感觉,仿佛走入了大自然一般。所以,我非常爱吃粽子。

  粽子虽然好吃,但别只顾着自己吃哦,也要让爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尝一尝呀,让他们一起来感受一下端午节的快乐。

传统文化作文 篇4

  中华传统文化有很多,让我来给你说一说吧!

  中国书法的工具和材料基本上是由笔、墨、纸、砚来构成的,人们通常把它们称为“文房四宝”,大致是说它们是文人书房中必备的四件宝贝。

  京剧,又叫“京戏”、“平剧”、“国剧”。他是中国传统名剧,已有200多年的'历史。

  象棋是由两人轮流走子,已“将死”或“困毙”对方将(帅)为胜的一种棋类运动,有着数以亿计的爱好者。

  象棋是中华民族的传统文化,不仅在国内深受群众的喜爱,而且流传国外。

传统文化作文 篇5

  现在不少人对我们的传统节日淡漠了。传统节日蕴含着我们民族的情感追求。端午节,人们 吃粽子,划龙舟,都有着凭吊屈原的主题。人们怀念屈原实际是在传递着爱国精神的火炬。中秋节吃月饼、除夕夜吃饺子,这都反映了我们民族重团圆、重亲情、重 和谐的情感追求。

  春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,如果这些重要的传统节日让我们深入的去探究、去实践体验,这样的文化传承是意义深远的。另外我们应该调查了解家乡特有的节庆、传统习俗,传统文化艺术及渊源。广泛阅读有关家乡的文选典籍,并初步了解家乡婚嫁文化、饮食文化、节令文化等传统文化形式。考察家乡的名胜古迹与由来。考察家乡的历史名人和遗迹。考察家乡某些地名的由来。考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。访问民间艺 人,了解传统工艺。

  优秀的中华传统文化,就是那梦中的`伊人,她美丽着,微笑着,深思着…… 回到源头,走进古典,仿佛进入了豁然开朗的桃花源。我们掬古典之泉,濯蒙尘之心,我们在愉悦中学会孝敬,学会关爱,学会诚信,学会思考,学会勤奋,学会优美,学会深刻……传统文化让我们快乐,传统文化让我们高尚,传统文化让我们有了内涵。

  儒家的厚德载物、刚正不阿、诚信仁爱、尊师重道,道家的顺应自然、淡泊名利、虚怀若谷,佛学的宠辱不惊、进退从容、自然清静,这些都值得学生去学习、体会和进行创造性转化。长期沐浴在书香里、浸润在文化中的学 生会变得情趣高雅、语言文雅、行为儒雅、气质优雅。

  总之,让传统文化渗透到我们的生活中来,让我们在灵魂深处夯实传统文化殿堂之基,净化我们的心灵,这是我们每个人的责任和使命。

传统文化作文 篇6

  正月十五是中国的传统节日——元宵节,也是我最喜爱的节日之一。这一天,人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。

  元宵节的下午,我来到奶奶家,二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑的.小猪,它的样子非常可爱,还带了个小肚兜;小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓,它的翅膀可以来回扇动,像真的能飞一样。晚饭之前,奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

  晚饭过后我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,点燃之后,只见,烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中,在天空中炸开后,有的分散成一个个金色的火花,每个火花又分散成更多的火花,天空中像下了一场流星雨;有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来;放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花,我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了花,我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花,彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空,非常有趣。

  本来我们还计划去市政府广场看花灯的,可今天刮大风,天气很冷,妈妈怕我感冒,就取消了计划,真有点遗憾。

  今年的正月十五我过得很快乐,明天我就开学了,这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号。

传统文化作文 篇7

  都说冰糖葫芦酸,它酸里裹着甜。都说冰糖葫芦甜,可它甜里裹着酸。听了这首歌,大家一定想起了冰糖葫芦,没错,今天我就向大家隆重介绍冰糖葫芦。(歌曲开篇,增加了生动感,同时起到了将读者带进情境的作用。入题简洁快速。)

  冰糖葫芦是我国的传统美食,(它在北宋时期就十分有名,距今有九百多年的历史了。)它酸甜可口,男女老少都喜欢吃。它不但好吃,而且好看,红彤彤的山楂果整整齐齐的排列在竹签上,外面裹着晶莹透明的糖浆。插在粗糙的稻草棒上,(缺少主语与时节叙述。建议点明每年的什么时候是冰糖葫芦最盛行的季节、什么人将成串的冰糖葫芦插在粗糙的稻草棒上……、)沿街大声叫卖。(那)这一串串糖葫芦既像结满硕果的小树,又像孔明的草船借箭。(随着时代的发展,冰糖葫芦的主要材料已不仅仅是山楂果了,)到了现在,糖葫芦的种类(自然就变得)发展的很多,有桔子的,有草莓的,还有猕猴桃的......好吃极了!不过我最喜欢的`就(还)是(那种用),有好多水果串在一起的---水果大串联。(对冰糖葫芦的外相、口味、种类叙述得有板有眼,但要注意语句流畅、表达完整。)

  看着五颜六色的冰糖葫芦,我忍不住买下一串,津津有味地吃了起来。先是嘎嘣脆的糖浆,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖浆甜极了,酸甜的水果味在嘴里弥漫着,又互相融合着,真是一种难以形容的好吃。(从文题和第一、二段的内容看来,本文是状物文,而这段却是叙事文的写法,这就导致了文体不一致的弊病!作者应顺延上段,以为什么我对水果大串联情有独钟呢?做过渡句,然后对水果大串联独特的咬劲与口味展开描写。

  糖葫芦象征着幸福和团圆,它在北宋时期就十分有名。距今有九百多年的历史了,可想而知当时的街市是多么的热闹啊!大家都争先恐后地买着冰糖葫芦。

  糖葫芦好看它竹签穿,象征幸福和团圆。它把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦。(呼应开头。但本文的文题是我身边的传统文化,因此,光是歌词还不能起到点题和升华主题的作用,作者应引入有关冰糖葫芦的传说或民间习俗来诠释象征幸福和团圆。

  美味的冰糖葫芦,我爱你!(叙事文的结尾写法,造成文体不一致。建议改成:美味的冰糖葫芦,同时蕴藏着民族传统文化。

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