一次的购物作文

【精品】一次的购物作文合集8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的一次的购物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一次的购物作文 篇1

　　今天我想说的是拒绝网络购物。上面许多都是假货，他们盗用了名牌物品的图片，用假装打折来迷惑人，但价格大多是不少，像9千多的手提包，1万多的双肩包······有些人信以为真，就进入了圈套。

　　前不久，我妈妈在网上买了一块手表，价值2千多，但快递发过来一看，颜色不对，做工粗糙，一点都不像名牌手表。妈妈马上联系店家退货，可他迟迟不回，妈妈无奈地摇摇头。

　　有些人用了假货之后，全身都肿了、过敏。所以，这些家伙不但会亲侵蚀人们的财产，还会危及生命，所以，请不要网络购物。

　　最近我在新闻上看见一则新闻，警察查获了一个卖假货的`犯罪集团，他们发货点是一个废弃的工厂，那里现金有十多万，看来他们“胃口”还真不小啊。

　　所以，为了质量，您最好去实地买，减少被骗的可能，敬此!

一次的购物作文 篇2

　　20xx年11月1日 周五 雨

　　今天，我和爸爸去超市。

　　到了那里，我觉得哪里都是那么新鲜，因为我好长时间没有去超市了。我左看看，右看看，都不知道要买什么了，不过今天可是拿着购物单来的。我和爸爸直接来到卖文具的地方，先选了几支早就想得到的笔，又选了四个笔记本子。接着爸爸买了他需要的东西。路过食品区，爸爸微笑着问我要不要吃的，我想：吃的`今天没有列入购物单，就算了吧。大声对爸爸说：“爸爸，我打算好好学习，吃的就免了。”看着爸爸的笑容像朵花，我想爸爸一定在心里表扬我呢。

　　我们走到收银台，服务员一算账是187元，我给了服务员200元，她找了我13元。爸爸问我：“她算的对不对?”我好大一会儿出来，连忙说：“对!对!”我想以后要好好学习，不然连帐都不会算呢!

一次的购物作文 篇3

　　今天我要画画，找了半天都没有找到我的彩笔。于是妈妈给我了10元钱，让我自己去超市买一盒彩笔。我很兴奋，因为这是我第一次单独购物。

　　我走出小区，穿过马路，来到了超市。进去一看，超市里的人可真多呀！一排排的货物看的我眼花缭乱。

　　我先来到了零食区，看到了香喷喷的饼干和巧克力，我拿了一包饼干想买，但一想不对，我是来买彩笔的，于是就离开了零食区。然后我又来到了玩具区，看到了可爱的布娃娃、变形金刚、电动小汽车……我真想买一辆小汽车呀，可一算钱不够，再说我是来买彩笔的，可不能乱花钱。

　　我终于找到了文具区，在里面挑了一盒24色的彩笔，一看价钱是9元6角，我的钱刚好够，就高兴的到收银台去结帐了。收银员阿姨把彩笔的'条形码往机器上一扫，电脑屏幕就出现了价格是9元6角，我把10元钱给了阿姨，阿姨又找给了我4角钱。我拿着彩笔和零钱兴奋的回到家中，妈妈高兴的对我说：“儿子长大了，真棒！”

　　通过这次购物我认识到不管做什么事情人要按照自己的目标努力，就一定能够顺利完成。

一次的购物作文 篇4

　　哼！我到现在还记得那次让又好气又好笑的购物经历。

　　那是一个星期天的早上，春光明媚，小鸟在窗外欢乐的'唱着歌。妈妈和我早早地就起床了。洗漱之后，妈妈开始做饭了。

　　“哎呀！不好了！“妈妈突然大声说。

　　我连忙跑到厨房，问：“什么事呀？”

　　“咱家的酱油没有了，要是我现在去买，再回来做饭就来不及了！”

　　我大声叫：“那让我去吧！”

　　妈妈好不容易答应了我，我开心地拿着钱小跑着去商店。卖酱油的商店到了，我对老板说：“叔叔，我买一瓶酱油。”

　　“哦，对不起，瓶装酱油没有了。这样，给你一个装酱油的瓶子吧。”老板说。

　　只见他从一个小篮子里拿出一个瓶子，打了一瓶酱油。给了钱后，我开开心心的跑回家，把酱油给妈妈。

　　饭终于好了，我试尝了一下，“呀，好酸！”我大叫起来。

　　妈妈看看我，再看了看那瓶酱油，她打开装酱油的瓶子，闻了一下，“啊，是醋！”妈妈笑着说。

　　于是，我们一起去找那个老板。他连说对不起，还重新给了我们一瓶真正的酱油。

　　回家路上我一直想在这件事，真是又好气又好笑，我希望再也不要发生这种事了。

一次的购物作文 篇5

　　星期六晚上，妈妈给我20元钱，让我自己去买东西。我开始兴奋不已，又叫又跳。在路上，我欢呼雀跃，我又碰到了一位年轻美貌的阿姨，她告诉我要用一点小技俩。于是我想起了一位认识的`阿姨，我迫不及待地到了店门口，一进店我看见了琳琅满目的商品，看得我眼花缭乱，不知买哪一样好，我东挑挑西选选得，我到阿姨面前说：“这多少钱，打点折呗！”阿姨一看是位小朋友，她耐心地告诉我：“我们这的东西不打折。”我听了过后心想，这的东西不打折，不买这个了。于是我去看其它的，走到卖零食的地儿，我忍不住嘴馋，买了一包土豆。我又到二楼买蚊香和纸。我问阿姨：“蚊香在哪卖？”阿姨彬彬有礼地说：“对不起，蚊香卖完了。”我心里有点失望，买不到蚊香了，之后我又买纸，纸2元钱一包，我毫不犹豫买了。然后又买我爱喝的牛奶，牛奶8元钱一瓶，由于我只有20元，已经花了2元，所以只买了一瓶牛奶，又花了8元，总共花了10元了。剩下10元买一斤桔子吧，桔子一斤8。5元，我看了看剩下的钱，足够了，于是买了。我去结帐了，真正剩下1。5元了。

　　我买完了，欢天喜地地回家了。

一次的购物作文 篇6

　　因为家里缺少我的生活用品，所以有一天中午，我和姐姐来到大福源购物。

　　一走进超市，我立刻被卷进川流不息的人群里，我不时能听到一片的吆喝声，有些甚至喊的嗓子都沙哑了。我走着走着就被琳琅满目的商品给吸引住了，那里的商品可真多啊！有闪亮的珠宝，有诱人的.蛋糕，还有各式各样的衣服……看得我双眼放光，心花怒放。我想，这点小东西就能把我吸引住，后面肯定还有更好的。

　　想到这里，我迫不及待地对姐姐说：“我去文具类了啊。”然后，我立刻飞奔到文具类货架旁。我知道我姐很疼我，所以我可以随心所欲地买。当我看到新进的货，竟一时把之前的打算忘完了，开始了新一轮的挑选。

　　我在商品架中穿过来又穿过去，选了半天，就选了一大袋子东西。有吃的、喝的、用的、玩的……应有尽有。姐姐看我买了这么多东西，二话没说，只是无奈地对我笑了笑，我呢，却是欢天喜地地在商品的海洋中奔跑。

　　到了收银台，我选了一会才选到一个没人的柜台，立马把东西放到了柜台上，我想：“咦！收银员阿姨以往不是很快的吗？今天为什么这么慢呀！”结完帐之后，我们在商场里逛了逛就开开心心地回家了。

一次的购物作文 篇7

　　今天，爸爸妈妈答应带我去逛商场，还说我可以购买自己喜欢的东西，我高兴得一蹦三尺高。

　　刚到嘉荣商场，我赶紧推着购物车往食物区跑去。琳琅满目的食品出现在我眼前的时候，我愣了一下，再去寻找我想要的东西。第一眼我就看中了四洲紫菜，于是就挑了一包原味的和一包番茄味的放进购物车里。接着，我又盯上了一排哇哈哈第二代AD钙奶，我想吃这东西对我身体是有帮助的，爸爸妈妈一定不会反对的。我继续找呀找，还找到了我最爱吃的雅芙蛋黄派呢！

　　我推着车子东逛逛西逛逛，不知不觉地走到了冷冻区，我用心地找，很快就找到了爸爸妈妈也喜欢吃的雀巢花心筒，当我看到标价是每支3.9元的.时候，我有点失望了，因为上次买的只是特价1.9元。妈妈看我犹豫的样子，微笑地对我说：“喜欢就买吧！”于是我不好意思地拿了三支。

　　我算了一下，我买的东西差不多要花50元了，想起爸爸妈妈那么辛苦地攒钱我不敢再有什么要求了。但我推着车子向收银台走去的时候，我的心里有一种满载而归的感觉，这真真是一次愉快的购物啊！

一次的购物作文 篇8

　　教学目的：

　　1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。

　　2、能对他人的作文进行正确的点评。

　　教学重点：学习作文点评的方法。

　　教学难点：学习围绕要求进行作文点评。

　　教学准备：第五次作文《第一次购物经历》

　　教学过程：

　　一、复习，导入新课：

　　复习作文要求：

　　1、指名说出本次作文要求：

　　a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。

　　b具体写一写购物的过程。

　　怎么挑选？挑选时注意了什么问题？

　　怎么买下这件物品？

　　当时有什么感受？

　　抓住动作、语言、和心理的描写。

　　c结尾，写此次购物你的感受。

　　教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

　　2、写好后多读几遍，并认真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。

　　高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，

　　2、有些同学的作文进步很大。

　　王星辰 、边雨泽、李若彤

　　三、作文欣赏

　　1、欣赏精彩片断

　　师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的'作文呢？

　　生：高静怡的

　　师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？

　　2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

　　师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？

　　生自由发问。

　　四、请你评改

　　1、出示例文进行修改。

　　2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？

　　教师提醒学生注意：

　　①叙事是否具体，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、连贯、通顺；

　　③字是否写的正确；

　　④标点用的是否恰当。

　　3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

　　五、佳作亮相

　　1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

　　2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。

　　六、创造发表条件，激发学生的成就动机。

　　将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。

　　七、总结：

　　老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。

　　附下水文：

　　记一次自己购物的经历

　　一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

　　我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

　　我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

　　啊！这真是一次快乐的购物。