爱的教育读后感

时间:2023-06-16 11:54:45 读后感 我要投稿

爱的教育读后感精选15篇

  当细细品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的爱的教育读后感,欢迎阅读与收藏。

爱的教育读后感精选15篇

爱的教育读后感1

  《爱的教育》这本书原名为《一名意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级小学生安利柯在开学第一天到第二年十月份在校内外发生的一件件感人的故事。

  每当我读完一节后,心里总会非常感动,有时候会留下眼泪。文章里的每个故事我都非常喜欢,比如说:《我们的老师》、《慰问负伤者》、《战斗中的少年鼓手》、《好样的,卡隆》、《卖炭翁遇到了绅士》······等等。这些看似平凡的事,平凡的人,却洋溢着博大的人道精神和温暖的人性之美,使作品于细微处见真情,平凡中寓崇高,把我们带入一个“爱”的世界,让我们在“爱”中受到心灵的慰籍和深刻的教益。

  读了《爱的.教育》这本书之后,我非常感动,这本书里写的每一个感人的故事,包括父母在主人公安利柯的日记本上写的劝诫启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”我都很喜欢。总之用一句话来说:我喜欢这本书。

爱的教育读后感2

  《爱的教育》这本书是将一位意大利作家四年级的生活。他认识了新的朋友和老师,经历了许多风波,发生了许多好事和坏事。每个月都会有一个每月故事,每个月都会有他的父亲、母亲或姐姐写给他的一段真心话。

  他的同学的父亲,有些是卖柴人,有些是泥瓦匠,还有些是富人和绅士。他的`同学有的喜欢帮助朋友,但有的却盛气凌人,欺负别人。可是后来父亲要离开他学校的所在地;都灵,因此全家都要走,他不得不要转学了,他非常伤心,一一与同学和老师告别,依依不舍地走了。

  我读了这本书,知道了“教育是植根于爱的。没有爱就没有教育,没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”这位作家的好朋友让我感到佩服:身体强壮,乐于助人的卡罗纳,班级第一名却不骄傲的德罗西,勇敢、舍己为人的罗伯弟,为了保护妹妹,不怕受伤的勇敢的斯达尔迪。我要向他们学习,做个品学兼优并且有爱心的好孩子。

爱的教育读后感3

  今年暑假我与爸爸妈妈一起读了亚米契斯的《爱的教育》这本书以“爱”为主题。

  《爱的教育》讲述了一个又一个的感人故事,让我深陷其中无法自拔。其中给我印象最深刻的就是罗佩弟的故事了。故事中写到罗佩弟看见一个低年级的小朋友不幸被马车撞倒,当时,一辆公交车正往小学生跌倒的.地方驶来,罗佩弟眼看这个小朋友将被车子轧伤,便不顾一切、毫不犹豫地跳了过去救他。读后感·那个小学生得救了,而他自己却没来得及撤出自己的脚,被车子不幸轧伤了。他这个出乎意料的举动不仅仅让在场的人惊呆了,也让我感动震撼。我不禁被罗佩弟的这种舍己救人的精神感动了。

  这本书深深地感动了我,影响了我,让我明白了:爱是伟大的,爱无处不在。我在爱的环境中成长,在今后的生活中,我也要把自己的爱心奉献给需要爱的人!

爱的教育读后感4

  寒假里,我读了《爱的教育》这本书,其中一篇为“绅士与烧炭工”,有一次,绅士的儿子诺比斯和烧炭工的儿子贝蒂吵架了。诺比斯骂贝蒂的爸爸是穷叫花子,贝蒂把这件事情告诉了爸爸,他爸爸去向老师提意见。而诺比斯的.爸

  爸听到有人叫他,就问了问怎么回事。老师说:“是这位工人向你提意见,因为您的儿子诺比斯跟他的儿子说:”你爸是穷叫花子“.”绅士问儿子:“是不是?”诺比斯站在中间没有回答。绅士父亲让儿子向贝蒂道了歉,最后他们和好了。

  这个故事告诉我们:穷人和富人是平等的,富人不能瞧不起穷人,要成为好朋友。

爱的教育读后感5

  我很喜欢《爱的教育》这本书,它通过一件件平凡的小事,记叙(xu)了师生之情、父子之爱、朋友之谊(yi),这些故事就好像发生在我们身边,是那么真实、感人!

  看了《考试》一章之后,我感觉自己刚刚参加完考试,情景那么逼真。爸爸、妈妈的叮嘱,考试时的紧张,碰到难题的.烦躁(zao),考好之后的兴(xing)奋,回家后爸爸妈妈略带紧张的询问--这一切都那么生动。

  《佛罗伦萨小抄写匠》,看了让人感动得直掉眼泪。小抄写匠为一家人考虑,从不顾及自己,受了委屈也不道出真实的原因。而我呢,就像天上的太阳,让全家人捧在手心里。凡事只想到自己,从不替家人考虑,稍有不如意,还要闹别扭,想来真是太不应该了!

  《爱的教育》,给了我爱的教育!

爱的教育读后感6

  最近我看了一本关于友谊的书,那就是《爱的教育》,这本书讲的是亚米契斯的学校生活故事。

  回想刚上一年级的时候,大部分同学都不敢进教室,有的被父母拖进去又逃出来,有的看见父母离开就哭起来,大人跟老师都无可奈何,可随着时间的推移,我们也渐渐长大,老师爱护学生,我们喜欢学校。在上课的时候卡隆是最认真的,别的同学把墨水扔到老师身上,他为了不让他的'同学受到老师的严厉批评,他说是他干的;有同学在打雪仗的时候把雪球扔到别人的眼镜上,给人家造成伤害,卡隆及时给失手的同学鼓励,叫他勇敢地站出来承认错误,通过这些事同学们都很喜欢卡隆。全书作者以日记的形式,写下一篇篇感人的美文,使我们懂得从小要关心弱小,要相互帮助,要有高尚的心灵。同时也使我明白了生活中的友谊比什么都重要。

爱的教育读后感7

  读完《弗朗兹的故事》这本书后,我仿佛看见了一个快乐勇敢的小男孩,有时他也很害羞胆小。

  为了让别人知道他不是小女孩,他会跟别人争得面红耳赤,为了妈妈能在母亲节受到一份礼物,他无声无息地在自己房间里忙了三天,不想让好朋友把自己当做牛皮大王,他竟然能一口气背下来三本书上的`文字。当他被大孩子欺负时,他家的保姆巧妙地帮助了他,他用他独特的方式让他不喜欢的老师变得和蔼可亲……

  从他身上,我看见了自己的影子,有时当别人不理解我的时候我也会大发脾气。同样,在母亲节我也有过同样的经历。

  在母亲节快要来临的时候,老师建议我们送给妈妈一张贺卡,写上自己心里想说的话。母亲节前一天,我就把贺卡准备好了。我强忍住心中的喜悦,一直等到母亲节那天才送给妈妈。妈妈看到了贺卡,激动地半天只会笑没有说出一句话。

  现在我明白了,不管孩子送什么礼物给自己的妈妈,妈妈都会高兴的。

  

爱的教育读后感8

  在这本书中,有许多故事感动了我在那里,我举一个爱的例子:这个故事的爱的英雄是洛贝谛。有一天他在上学的路中央摔倒了,迎面而来的是一辆车!状况十分危急,周围的人都呆住了,没有一个人想到要冲上去推开了那个孩子!可他自我,却受伤了。那个人就是洛贝谛。这,就是爱的力量,多么伟大呀,竟使洛贝谛能够不顾一切的去救那个孩子――一个陌生人。是啊,爱随处可见。爱也是不一样的。母亲口渴时的.一杯水,叫爱;同学跌倒时的一双手,叫爱;同桌写错字的一块橡皮,叫爱;为保护同学的一次舍已救人,叫爱。

  这些惊天动地的大事,也是爱。

爱的教育读后感9

  最近我读了《爱的教育》这本书,印象极为深刻。

  这本书书主要是一个小孩子一日记形式记录下了他身边发生的事,有感人的`事,有激动人心的事,有令人发愤图强的事……

  最令我感动的故事是每月故事--《小抄写匠》。这个故事主要讲了一个小孩子为了帮父亲挣钱养家,每天悄悄地半夜起床,帮父亲抄字条。结果,他的成绩下降了。父亲因此不停地责骂他,而且越骂越凶,最后甚至回避他。连他生病,父亲都不管了。但他依然继续不辞辛劳地帮父亲抄字条,最后被父亲发现了……

  这其中孩子对父亲的爱,和父亲对家庭的付出,父亲对孩子的期望交织在一起,感人至深。我深深地懂得了要尊敬、爱护自己的父母亲。

  我觉得这本书可以一直传承下去,让其中的道理教育一代又一代人,让大家懂得体恤父母、懂得感恩。

爱的教育读后感10

  爱,在每个人的心里都有一份纯洁的爱,而我读《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书被评为影响孩子一生的十大名著之一,书中介绍了意大利小孩安利柯,它是一个小学三年级的学生,他在一个学年十个月中所记的日记,其中内容包含了在学校中同学之间的爱,师生之间的爱,在家中姐弟之间的爱,子女与父母之间的.爱,以及对祖国的爱。使人读了之后,犹如是在爱的怀抱中成长。

  它里面有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人生省的。可是让我最难忘的还是那篇《灾难》主要说:上学的路上,一位一年级的小学生在过马路的途中摔倒了,这时,一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到,他跑过去救起了小学生,然而,他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神难道不值得我们的敬佩吗?

  读了这本书使我懂得了要用一颗善良的、真诚的、宽容的心去爱兄妹、爱家长、爱师生、爱祖国!

爱的教育读后感11

  20xx年3月6日 星期一 晴有风

  我读了《爱的教育》这本书中名叫《我错了》的一篇文章。

  这篇文章主要讲了安利柯正在抄每月故事的时候,可莱谛一不小心碰了一下安利柯的胳膊,使安利柯把墨水滴到了本子上。安利柯想报复他,于是也碰了一下可莱谛的胳膊。其实安利柯的心里是有点嫉妒可莱谛得奖的'。他们终于挨到了放学,安利柯拿着戒尺站在那,等可莱谛靠近他时,准备举起戒尺,可是谁知道,可莱谛却说:“我们还像以前那样吧?”于是,安利柯把这件事情告诉了爸爸,可爸爸不但没有一丝笑容,而且还把戒尺折成两段,扔到墙角。

  读了这篇文章,我感到安利柯既然知道自己错了,就应该主动向可莱谛伸出友谊之手,重新做以前的朋友,不能对比自己高尚的朋友高高地举起戒尺。

  我发现语文书中有一篇课文叫做《争吵》,两个故事的内容一样,但是《爱的教育》中更加具体、生动。

爱的教育读后感12

  在炎热的夏天里,我走进了书的海洋,我拿来一本书叫作《爱的教育》,我先看了一看目录,我大叫了起来,“哎!”我读了第十二篇,“父亲的教诲”里面的安利柯,他犯了错误,他爸爸不仅没有骂他,也没有打他,他就只是跟他好好说,我认为安利柯的爸爸是一个非常讲道理和一个很懂得教育的人。

  而我的爸爸,有时候很严肃,但又有时候对我非常好。但他严厉起来可是非常凶的'。

  有一次我做好了作业,但我书还没看,我想看电视,但爸爸不让我看电视,爸爸就让我一直看书,一直看到晚上,我一分心就让我多看5分钟,安利柯的爸爸和我的爸爸有着明显的对比。

  虽然我的爸爸没有安利柯的爸爸这么懂得教育,但是我觉得我的爸爸还是非常的伟大!

爱的教育读后感13

  《爱的教育》这本书是我喜欢看的一本书之一。这本书中有许多感人的事迹,他们心灵高尚。也有许多爱国少年,不惜自己的生命去保护国家,不让他人侮辱,不让他人欺负。其中‘‘心灵高尚的卡隆’’给我映像最深,故事是这样的:卡隆在学校发现有几个同学欺负克洛西,侮辱克洛西国家人。克洛西抓墨水瓶扔向那几个同学,结果没有扔中,却扔中了正要进来的老师。老师再三问是谁扔的,卡隆说是他扔的,老师不相信,克洛西在这时站了起来,讲述了事情的经过,老师后来表扬了卡隆,严重批评了那几个同学。

  通过这一篇故事,我深深被吸引了。随后我感慨万千。心里不时地敬佩卡隆这种高尚品质,我也想向这种人学习,也做个心灵高尚的人。那几个人欺负比自己弱小的'人,侮辱他,这是很可耻的,他不值得别人学习,我们应该乐于助人,做个心地善良的好孩子。

爱的教育读后感14

  今天我看了《爱的教育》这本书里的《意外灾难》这一篇故事,它给我留下了深刻的印象。

  这一篇主要讲了以下内容:今天早上,爸爸送我安利柯上学。快到门口的时候我看见学校门口围了一群人,一问才知道原来刚刚上学的路上一个一年级的小同学突然挣脱了他妈妈的手,摔倒在马路上,正巧一辆马车开了过来,眼看就要撞上他了,二年级的学生罗伯特正好看见了这样的情景,像火箭似的冲了过去,把小同学抱离了危险区,不幸让车子把自己扎伤了腿。过了一会儿,罗伯特睁开了眼睛,要自己的书包,被救孩子的妈妈说:“担心,书包在我这里”,就这样同学们陆续走进了校门。

  读了这篇故事我知道了:罗伯特很有爱心,不顾自己的危险救别人,我们要学习他这种有爱心的'精神。帮助别人,不考虑自己的安危,应该体现在日常生活的各个环节,让我们把这种精神发扬广大,继续保持。

爱的教育读后感15

  今天,我从书柜里找出了《爱的教育》这本书,一连读了好几个故事,有父亲写给儿子的信,有小主人公恩利科写在学校里与同学、老师之间的故事。

  让我感触最深的是父亲写给儿子信中的一句话,那就是:永远要以发自内心的`尊敬称呼“老师”这俩个字。

  让我最感动的是《少年英雄》这篇故事,故事里的小男孩,为了保卫祖国而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵,让我有了目标,有了前进的希望。就像车有了目标不会偏离方向,那人有了目标为什么不可以努力实现呢?所以,我希望长大可以像伦巴底的小哨兵一样有用的人。

  《爱的教育》这是一本能给小朋友信心、决心,让小朋友们感受到教育的书。

【爱的教育读后感】相关文章:

《爱的教育》07-26

爱的教育05-30

爱的教育作文05-19

爱的教育经典语句12-30

爱的教育的感悟08-18

爱的教育随笔11-01

《爱的教育》有感10-05

爱的教育有感03-05

爱的教育佳句12-16

爱的教育演讲07-22