中学学校校长述职报告

时间:2023-06-09 07:44:25 报告范文 我要投稿

中学学校校长述职报告9篇

  在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,其在写作上有一定的技巧。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编整理的中学学校校长述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学学校校长述职报告9篇

中学学校校长述职报告1

  回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:

  一、毕业班工作;

  二、初一招生工作;

  三、教师队伍建设;

  四、信息技术工作;

  五、教学常规管理工作

  从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下:

  一、毕业班工作(送往)

  去年的毕业班是12级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,12级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

  1、班主任班级管理到位、及时、得当,12级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起12级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

  2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使12级学生学风正,考风正。

  3、后期管理抓得紧、吸取10级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

  4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的.竞争意识。

  5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

  6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

  二、初一招生工作

  15年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

  1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

  2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。

  3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

  4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

  5、撕心裂肺录取收费:15级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于12级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

  综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!!

中学学校校长述职报告2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我1990年毕业到现在,在马投涧一中已度过了25个春秋。任副校长,负责学校的教学工作;5月任校长,主持学校全面工作。根据区教体局安排就我一年来工作进行梳理反思,向各位领导,老师汇报。

  一、让学校有魂

  上任以来,我就一直引领大家思考:什么样的教育是好教育,作为教育人你信什么,你对教育的看法是什么?你的价值观是什么?举什么旗,走什么路很重要。为此学校组织了核心价值观、三风一训、办学理念征集讨论活动。

  我们对教育的理解是:教育的对象是人,教育因人的需求而存在,学校教育应该是“栽培生命”的过程,“栽培生命”就是用生命影响生命,而教育正是用生命影响生命的事业;教育不仅要关注学生现在,更要关注未来。基于这样的理解,我们确定了“用生命影响生命”的办学理念,确立了学校教育的核心词——厚积致远;确定了“向善厚德”的校风,“善教有格”的教风,“博学善思”的学风;“让读书学习成为习惯”的校训。

  “三风一训”高度概括了学校精神文化内涵,对学校走上文化发展之路起到了引领作用。给学校教育安了魂。

  二、打造卓越团队

  建设优秀的队伍是办学的根本。一个学校首先要打造好校长队伍,校长是学校的灵魂人物,经过多年历练,我们学校领导班子成为了一支谦和平易、经验丰富的领导团队。

  春节后,我们调整了中层领导,让一些师德高尚、业务精湛、讲原则的教师走向管理岗位进行锻炼。在工作中他们能做到有计划和部署,有措施和落实,有核实和反馈。一个学期的实践,已经证明他们敢干事,会干事,能干事,正逐渐成为学校可持续发展的中流砥柱。

  学校还始终把教师发展放在首位,不说以前的优秀教师,单今年的安阳市名师、学科、骨干评选,我校各评上一名。

  三、学校教学、政教、后勤、安全工作

  (一)、教学教研工作:1、狠抓教学常规管理,2、构建有效课堂,3、抓好课题研究。

  (二)、政教工作:抓学生的养成教育、行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题。我们注重了对学生的纪律教育、卫生习惯教育、品德教育。我们还注重学生实践体验,组织了学生远足活动。

  (三)、后勤工作:1、抢抓机遇,改善学校办学条件;2、加强食堂宿舍管理;3、绿化了校园。

  (四)、安全工作:我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、安全大排查、安全演练、消防演练、请假联系家长、领导带班值班、教师值班、班主任值班、召开家长会、安全讲座等形式,教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全,保证不发生重大安全事故。

  四、落实八项工作,让学校稳步健康发展。

  (一)领导下沉:学校规定,校长分别深入三个集体办公室进行办公,与教师一同备课、研讨,随时解决教师生活、工作难题,搜集教师对学校发展的有价值建议。这样的举措进一步融洽了干群关系,全校领导、员工同心协力已经形成,可喜可贺。

  (二)规范行为:四月份,我校依照有关法规修订了《马投涧镇一中学生管理条例》、《住校学生违纪处理办法》等一系列管理办法,对学生在校期间以大欺小、以强凌弱、敲诈勒索、小偷小摸、打架骂人、顶撞师长、不服管理、擅自离校等现象做出了具体处理规定,让学校管理有了明确的法规依据。为进一步规范学生行为,进行养成教育提供了制度依据。

  学校改进了“午自习”制度,每天中午,让各班主任轮流在教室看管住校学生休息,中午的校园静悄悄,学生的`休息得到了保证,行为进一步规范。学校还发起了“禁烟活动”,对少数学生存在的偷偷吸烟这一不良习惯进行了严厉教育,让孩子们认识到了吸烟的危害,远离不良习惯,健康成长。

  (三)教学常规:为了构建有效课堂,学校强力推进“集体备课”制度。我校把各教研组细化到了年级为单位进行集体备课,一共划分了17个集体备课小组,涵盖了全校所有年级、所有课程。集体备课组指定时间每周研讨,每次都要设立中心发言人、记录者,让同头课老师互相借鉴,资源共享,共同提高。这项举措更加强了教研活动的针对性,让老师们的课堂教学有了章法,对“有效课堂”的构建起到了极大的促进作用。

  (四)课程开发,书香校园:4月13日下午课外活动时间,从我校中轴林荫大道上传出了响亮的经典诵读声,我校学生集体经典诵读活动正式拉开序幕。根据我校“1238工作思路”规划,“课程开发”是我校的一项重要活动,我校积极开发“校本诵读课程”,让学生浸润书香,在经典滋养下成长,以贯彻落实“让读书学习成为习惯”的校训。

  一个学期以来,我校首先把《弟子规》当做了校本教材,让学生在中华传统教育元典中汲取成长营养,取得了良好的效果。而每天放学后半个小时的集体经典诵读,让学校书香浓郁,成了我校的一大风景。

  (五)社团活动:社团活动是我校值得大书特书的一大亮点。为了发展学生的特长,丰富学生课余生活,本学期我校决定大力发展学生社团活动。经过充分准备,我校于3月25、26日先后立了27个社团。全校非毕业班近600名学生有充足的空间,根据自己的爱好选择相应社团参加活动。

  一个学期以来,学校各社团纷纷开展了丰富多彩的活动,受到了学生热烈欢迎。而参加社团的学生在繁重的学习之余,施展自己的才华,愉悦身心,做到了真正的学有所获,从而更加热爱学习、更加喜爱学校。6月11日,我校举办了社团成果汇报演出,27个社团精彩亮相,孩子们的创造力进一步迸发,我们感觉正在接近真正的教育。值得一提的是,《教育时报·课改导刊》还以《社团活动异彩纷呈》报道了我校的社团活动。

  五、打造学习型团队,让教师幸福学习。

  (一)、自我提高学习,率先垂范:

  我坚持走进课堂听课,听课60多节,向教师学习。带头学习、研究、读书、思考。每天阅读《人民教育》、《中国教育报》、《教育时报》等报刊杂志,每年阅读有关学校管理、教育教学方面的书籍10余本,记读书笔记及体会万字以上。

  为了提升自己的修养、综合素质和管理能力,我于11月、4月两次参加“河南课改先锋公益论坛”。12月参加了在鹤壁举行的“李镇西教育思想及班主任工作研讨会”。12月至5月参加了“教育部—中国电信中小学校长信息技术应能力培训”。今年4月、5月分别到山东参加信息技术学习。

  通过读书、培训、研修和学习,我本人的思想道德素质、学校管理水平、教学业务能力都有了一定的提高。

  (二)我们学校不断打造学习型团队,让教师追求工作的卓越,让每一位教师都成为学习型人才,已成为我校历来的鲜明特色。

  首先,我们不惜经费,支持教师出外学习、培训。

  只要上级允许参与的学科教研会议、班级管理研讨活动,或者综合性教研学术会议,学校都会派相关人员参加,而且不限制人数。比如,安阳市教研室在市二十中召开了“中原名师蔡朝霞工作室主题教研会”,原来只要求35岁以下青年教师参加,我校只用去两个教师。但我校却派出了八位语文教师参加,让语文组全体教师都参与了一次有意义的活动。派出了学校领导、教研组长、骨干教师15人参加在长垣县一中举行的“第五届河南课改先锋公益论坛”。我校还派出了学校领导、全体班主任参加在鹤壁举行的“李镇西教育思想研讨会”。此外,我校还克服教师少课不好安排困难,积极支持教师参加长、短期国培班。每出外一次,都会让老师们视野开阔一些,理念更新一些,在不断的外出学习中,老师们一点点成长了起来。

  其次,为每一位教师订阅专业课改刊物。

  教师不读书、不读专业报刊,是教师成长的一大障碍。我校为了破解这一难题,每年都要为每一位教师订阅优秀教育报刊《教育时报·课改导刊》。每一期报纸来了之后,都有专人负责发放到各位老师的办公桌上,供教师学习,我校还定期组织老师们谈读报感受。除了《课改导刊》,我校还订阅了《中国教育报》、《人民教育》、《中学语文教学参考》、《中国教师报》等优秀教育报刊。

  由于有优秀教育报刊的滋养,我校教师成长很快,9月至今有多位教师在各级教育报刊、地方报纸上发表教育__、生活随笔80多篇。

  再次,印刷特制教师读书笔记本,促进教师读书充电学习。

  下半年,我校专门印刷了特制的教师读书笔记本,笔记本上印有校长寄语,每一页都有读书摘记栏目、读书感悟栏目,力促大家养成每天读几页书、写一点感悟的习惯,学校定期检查、评比。很多老师都说,这样逼上一逼,还真能促进自己学点东西。

  最后,学校博客定期更新,刊发了大量教师感悟。

  我校工作博客每一周都会更新,除了刊登学校动态、学生佳作外,还要刊登教师优秀随笔。以来,原创教育教学类随笔已经上传120多篇,教师专业写作习惯正在养成。

  一年来,在上级领导的关心和支持下,在学校领导班子和全体教职工的共同努力下,紧紧围绕我校“1238”工作思路,以文化理念引领学校发展,狠抓质量提升和学校安全。学校呈现出教师爱岗敬业,学生勤奋学习,校园书声琅琅的局面,各项工作扎实有效,稳中有升。但我们也清醒的认识到与兄弟学校相比还有很大差距和不足,特别是学校的教学成绩和自己的管理能力还很欠缺,工作中还有很多不完善的地方,还有待于在今后的工作中加强学习,不断改进,不断完善。我相信在上级的正确领导下,在全体教师的大力支持下和共同努力下,学校一年会比一年好。借此机会我真诚的感谢各位领导、老师多年来对我的帮助和对学校的关心和支持!

中学学校校长述职报告3

  一、指导思想

  坚持以科学发展观和十八大精神为指导,坚持“以人为本,立足生活,和谐发展”核心理念,围绕“更高质量,更明特色,更具品位”总体办学目标,积极实施素质教育,丰富学校内涵,彰显学校特色,提升学校办学品位,促进教育质量不断提升。

  二、学校现状分析

  一基本情况:

  学校现有24个教学班,四个教学点,分别为:喀拉吉格特教学点、克孜勒希力克教学点、新建江喀拉教学点、叶格孜托别等四个教学点,离我校最近的有5公里,最远的有23公里,包括四个教学点总共556名学生,40名教职工。中心校学校现有普通教室13个,401名学生,专任教师33人包括校长书记,其中特岗教师5人。中心校有教学楼、综合楼、教师周转房一栋、学生食堂一栋、学生宿舍两栋。美术室、科学室、劳技室、图书室、电子阅览室、音乐室、语音室、多媒体室、计算机室。等共计10间专用教室。学校校车一辆。各类设施均能满足正常教学、生活需求。

  二学校取得的成绩:

  学校取得的成绩:20xx年度富蕴县教育系统综合评比第二名。教育教学优秀单位。德育工作优秀单位。年底考核优秀单位。克孜勒希力克乡基层优秀党支部。地区妇联主办“中国梦·团结美”少儿书画大赛“优秀组织奖”等。我校学生取得的成绩:在20xx年10月教育局主办的全县中小学足球联赛中荣获小学女子组第一名、男子组第二名的好成绩。在20xx年12月举办的全县雪地足球比赛中获得小学男子组第二名的好成绩。富蕴县双语口语大赛我校三名学生获得优秀奖及三等奖。在县团委主办的九宫棋比赛中我校学生荣获全县第三名的好成绩等。

  我校教师取得的成绩:我校教师沙根别克在全县中小学足球联赛中荣获“最佳教练员”荣誉称号。20xx年在南京校长培训,我校校长沙那提别克荣获“优秀学员”荣誉称号。我校党支部书记努尔兰被克孜勒希力克乡党委评为“优秀党务工作者”,教师加尔肯被评为“优秀党员”荣誉称号。我校校长沙那提别克被富蕴县教育局党委评为“优秀党员”荣誉称号,教师塔拉普被评为“优秀党务工作者”。美术教师辛智兴在第二届体音美教师技能大赛荣获初中组“三等奖”。县级优秀课件评选中我校教师荣获两个一等奖、两个二等奖、一个三等奖。

  三学校各方面工作:

  (一)抓好党建工作,促进教学质量的提升

  加强党的领导,结合党的群众路线教育实践活动,全面推进党的思想、组织作风制度和党风廉政建设,发挥党员的模范带头作用。

  (二)加强领导班子建设,完善管理制度

  1、围绕群众路线教育活动,抓好班子建设。学理论、学管理、学经验,认真实施每天一个领导巡视管理制度。

  2、学校日常管理中出现的问题都通过每周一校委会例会讨论解决。

  3、学校修改完善新增管理制度,重要事件,首先通过校委会集中研究讨论,初步制定方案,最后由教代会通过实施。

  教育教学方面:

  在过去的一年我校在教育局党委的正确领导下,圆满完成了20xx-20xx年度各项工作任务。

  1、我校按照教育局教研室工作安排,积极开展幼小衔接教研、教学点送教、家长开放日、教学点走教等一系列教研活动。每位教师每个学期要听课25节以上,校领导班子要听课45节以上。

  2、定期召开家长会,学期初、中、末都会召开家长会,实现家校联系,家长了解学生在校和教师了解学生在家时的生活学习状况,强调学生日常生活的安全。

  3、要求每一名教师都能够会使用远程设备,必须用班班通上课,而且加大了培训力度。

  4、定期开展丰富多彩的各项课外活动。

  德育工作方面:

  1、开齐安全教育课程,校长书记为安全教育主讲教师。

  2、定期组织全校师生进行反恐、消防、地震等自然灾害演练。

  3、组织全校师生学习三非xx教讲座等一系列常规德育教育。

  教学点工作方面:

  1、制定教学点管理制度,按制度管理教学点的各项工作。

  2、教学点校领导分组负责,每月进行两次全面检查。努力提高教学点的教育教学质量。

  校车情况:

  校车发放后,学校没有校车司机所以没有投入使用,现存放在我乡客运班车车库内停放。

  三、目前制约学校发展的因素及存在的问题

  1、学校的“生源”质量不高。这主要是由以下几方面原因造成:

  ⑴优质“生源”外流现象严重。部分家长需求更优质的教育资源以及县城学校优越的办学条件和相对较高的师资水平吸引了优质生源外流。

  ⑵学生“家庭教育条件”的落后。本校学生来自牧区,家庭教育和对教育的重视程度与县城相比有着相当大的距离。

  2、学校现在的整体“师资”状况不是很好的适应教育发展的需求。

  (1)对中老年教师来说,虽然他们有着相当丰富的教学经验,但是,对新的教育理念的学习和对现代教育技术的应用较落后。对青年教师来说,他们对新知识、新设备等方面的适应能力较强。但是,课堂教学工作经验的相对缺乏。

  (2)学校虽然办学时间较长,由于受地理位置等种种客观因素的影响,长期的、广泛的、显著的学校的办学特色难以凸显或显现不够。

  (3)我校学生多,班级多,缺任课教师,师资力量严重不足。

  (4)管理上还有待改进。

  四、下一步打算

  经过后期努力,把学校建设成为管理规范、队伍优化、特色鲜明的在全县有一定影响力的学校。

  (一)针对学生主要措施

  (1)加强良好行为习惯养成教育。根据《中小学生守则》及《小学生行为规范》,确定各时期着重培养学生各方面的'良好行为习惯,并能形成系列化。

  (2)拓展德育途径。整合学校、家庭、社会的教育力量,通过校园文化、学科教育以及德育主题教育活动等渠道实施德育工作全辐射,形成全方位的德育新格局。

  (二)针对教师主要措施

  (1)加强学校领导班子的思想政治建设,改进领导作风和领导方法,进一步增强民主管理意识和人性化管理模式,提高管理水平。

  (2)切实加强德育工作领导及队伍建设。加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作例会,开展班主任培训,加强学习、研究、交流、展示,遵循学生心理及个性发展需要。

  (3)加强教师全员参与“校本培训、校本教研”体系建设,使教师的师德师风、业务能力适应学校教育教学发展的需要。

  (4)建立科学的骨干教师发展成长规划。重点是确定青年教师及骨干教师培养人选,在此基础上有计划、有组织、有层次地组织开展老、中、青教师结对帮扶活动。

  (三)强化学校安全和卫生工作力度

  (1)强化安全工作责任追究制。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支高效率的学校安全及综治工作队伍,动员和组织教工积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  (2)落实定期检查制度。把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、不疏不漏,不留死角。

  (3)强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在派出所、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  以上是我在20xx年度工作中存在的问题及整改的主要措施和下一步打算,我的汇报结束。

中学学校校长述职报告4

  校长工作是一种责任和担当。自任xx市xx中学校长以来,这种责任和担当我时刻牢记不忘,带领学校全体教职员工克难攻坚,品足人生百味,品足酸甜苦辣。xx——xx学年度,我更是积极投身于党的群众路线实践活动的学习,努力践行社会主义核心价值观,提高认识,更新观念,放下包袱,拓宽思路,在学校逐年稳步提高和发展的基础上,带领全校教师继续秉承“不尚空谈,多办实事,注重实效,狠抓落实”的工作作风开创性的工作,同时取得了一定的成绩。

  一、学校安全稳定工作

  (一)、领导高度重视,制定有力措施。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;副校长为副组长;全体行政人员和全体班主任为成员的安全稳定工作领导小组。并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  (二)、安全稳定制度保证,实施扎实到位。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全稳定工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,切实做到安全稳定工作“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁出问题谁负责”,严格落实制度,责任没有借口。

  2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的`工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立台账,理顺关系,实行承包责任制,认真做好疏导和政策的引导工作,多管齐下,多措并举,努力确保了学校整体的稳定。

  (三)、基础建设方面

  校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电设施符合安全标准。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

  (四)、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。年内,我们先后邀请商丘市公安局关工委、睢阳区关工委、商丘市交警二大队、商丘市消防支队、商丘市禁毒支队等部门做了有关交通、消防、防溺水、远离毒品、远离邪教等方面的报告,同时,我们在全体中学生中安全知识竞赛、生命与安全演讲比赛等大型活动。各种活动的开展有效增强了同学们的安全意识和防护自救能力,学校的安全工作水平大大提高。

  二、师德师风与组织建设

  加强政治业务学习,提高教职员工素质。

  制定学习计划,组织党员认真学习。带领教师认真开展了党的群众路线实践活动,举一反三,正本清源,反思整改。乘社会主义核心价值观进学校、进课堂的东风在广大教师中开展了“培育践行价值观,立德树人我先行”演讲比赛,我校的一等奖获得者杨永丽老师在全区教师演讲比赛决赛中获二等奖。在全体教师中开展《践行核心价值观,做人民满意的教师》征文活动,全体教师积极参与,取得了好的效果。同时我们又结合党的群众路线实践活动和培育践行社会主义核心价值观活动的开展,在全图中学生中开展“中学生感恩励志演讲比赛”。为使全体师生受到心灵上的洗礼,我们组织党员学习《新党章》、举行新党员入党宣誓和新团员入团宣誓,使大家在学习中获得了真知,提高了思想境界。

中学学校校长述职报告5

  一年前,受组织的安排,我从xx实验小学来到了xx初中,开始了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求,但做初中校长我又有点胆怯,这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了,而我从教20多年来来,一直在小学摸爬滚打。

  初中的业务我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很担心我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光,我更担心xx初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增添了无穷的力量,我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进xx初中大门那天起,我就视自己为xx中的一员,视自己为xx中教职工的`挚友。为了能尽快转变观念、提升能力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。

  一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字,写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,xx初中的教师就开始喜欢上我这个校长。

  接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了12345工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。

  具体内容是:

  一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点。

  两大战略指的是科研兴校和特色强校。

  三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员。

  四项创建指的是全力打造和谐xx中、美丽xx中、书香xx中、体育xx中。

  五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+X帮扶。

  这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、xx省平安校园、xx省课程项目建设基地、xx市体育工作先进单位、xx市和谐校园、xx市绿色学校、xx区文明单位等20多项殊荣。

  回顾三个学期的办学历程,最值得我和xx中人感到自豪的成绩是:

  一是20xx年度目标考核位居全区第四名,这个成绩是近10年来xx初中最好成绩。

  二是获批xx省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金30万,为学校的发展解了燃眉之急。

  三是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

  四是特色强校成果凸显,思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖,xx区唯一;艺术展演成绩全区一等奖,师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高,其中有四名学生获得区级书法一等奖,有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。

  五是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。

  当然这些成绩,靠的都是xx中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。

  任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20xx年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。

  回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。

  一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

  各位领导,各位老师,我要把领导的鼓励和鞭策永记心间,继续努力,顽强拼搏,用智慧碰撞智慧,用心灵感染心灵。为把xx初中办成和谐xx中、美丽xx中、书香xx中、体育xx中而竭尽全力。谢谢大家!

中学学校校长述职报告6

尊敬的各位教职工:

  大家好!

  喜庆的20xx年已经过去,崭新的20xx年已经来临,回顾这一年的工作,最难忘的依然是学校建校15周年校庆活动,一年的精心准备,一年的忙忙碌碌,最终迎来了热烈喜庆的校庆活动圆满完成。

  我本学年继续负责学校后勤、工会、安全和建设工作,本着以“勤俭办事,持续发展”的原则展开各项工作,在各部门的通力合作下,在各位老师的支持帮助下,顺利完成了本年度的预定工作目标。按照学校教代会的要求,现将本年度的各项工作履职情况向大家作简要汇报,请予审议。

  一、 建设后勤保障队伍 提高工作管理水平

  学校后勤工作包括日常教学服务和财务财产管理工作,它是学校开展教学工作的重要保障。一年来,我在工作中以“管理育人,服务育人”为理念,以“靠前”服务,“主动”服务为宗旨,培养建设了一支精干高效的后勤服务队伍。

  1、严格采购制度。教学办公物资的采购工作,总务处本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。今年学校为了满足老师们现代信息教学的需要,对教室原来的多媒体进行了更换,全部教室更换为更加先进的“希沃”系统。总务处还根据培训学校和小学部的需求,新建了小学舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒体等设备,为小学部增加了饮水设备,满足了学生的学习生活需求。

  2、注重细节,做好设备维修维护。我利用假期,安排对全校初中部、小学部教室、楼道、课桌椅进行了全面的维修维护。我制定了工作人员巡视制度,规范水电财产管理制度,加强了师生爱护财产的教育。为了彻底解决操场、地下室漏水问题,对全校地下水管网进行了疏通改造。为了解决消防安全问题,在地下车库配齐了整套消防设备。

  3、配合学校招生工作,重点抓好收费工作。积极参加了招生办、小学部组织的亲子游园活动、六一儿童节、建队节、幼升小面试、小升初素质调查等活动。特别是小升初素质调查活动,由于政策原因,结合我校实际,学校先后多次组织小升初素质调查,我经过多方联系,反复协调,租用外单位教室进行了小升初面试工作。及时组织人员进行了收费工作,为了方便家长缴费,我专门安排人员中午下午周末加班,热情接待家长,解决缴费中出现的各种问题,及时催收上交学费。

  4、加强了对清洁工的管理,规范上下班时间,规范清洁流程,加强检查督促,确保学校校园随时都处于清洁优美的状态。

  二、严格认真规范 做好财务财产管理

  1、抓好学校资金的使用和日常管理工作。我不仅定期向校长汇报财务运行状况,还要接受上级相关部门的监督和各项规范性检查,上传对接财务数据及各类财务报表的工作,审定编制财务年度预决算。为了使学校财务工作规范运行,我经常听取财务人员工作汇报,不断增强财务人员的政策法规意识,严格遵守学校制定的各项财务制度,认真履行财务人员职责,保证财务工作的正常运行。

  2、在本年度,我亲自参与制定了《xx中实验学校固定资产管理实施细则》,首先在财产使用上精心安排、合理调配,确保物品及时到位。其次,配合学校统筹安排,积极参与大宗设备的采购询价谈价及验收工作。最后,对学校现有固定资产进行全面清理、登记造册入账,在资产上加贴标签,对资产的使用状态实施全程监控管理。完善领用、借出、归还、报废等制度,学校资产管理工作更加规范有序。

  三、密切配合 做好安全卫生工作

  安全责任重于泰山。我和安全处紧密配合开展学校安全工作,主要对学生的交通安全、校园安全、消防安全、食品卫生安全等方面建立健全相关制度,和上级主管部门保持无缝对接,接受各级政府部门全方位的'检查,切实保证安全卫生工作的有效落实。

  1、安排后勤工作人员每天早中晚按时到食堂试尝试吃,及时听取师生意见,及时反馈给食堂,及时采取措施改进提高。今年9月开学后,由于自助餐学生人数增加,楼梯排队人数较多,我及时安排实行错峰就餐,并加强了学生排队管理,保证了学生的就餐秩序。为了培养学生良好的饮食习惯,要求学生主食为主,零食为辅,特意推迟了小卖部的开门时间。我还督促食堂更新了刷卡设备,满足了家长及时了解学生消费情况的愿望。及时回复校长信箱中家长提出的问题,争取家长对学校食堂工作的理解和支持。

  3、食堂配合学校工作,积极接待到校体验就餐的学生家长和各地到校参加会议教研的教师,认真制作每餐的自助餐菜品。特别是食堂新引进的一位厨师,在星级酒店工作多年,所制作的菜品有创新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,轻油轻盐轻调味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,赢得了大多数师生和家长的称赞。

  4、今年暑假期间,协同外事办继续接待了(AFS)29位美国籍学生来校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人员和厨师专门到川投国际酒店学习西餐制作,一起研究制定菜单,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一试做试尝试吃。经过大家的共同努力,食堂接待工作受到了美国学生的肯定。

  四、认真组织 工会活动受欢迎

  在教育局工会和学校党委的领导下,我积极组织教职工开展各项活动,把了解教职工、关心教职工、服务教职工等工作落到实处,积极帮助生病职工,送去关心和温暖。学校工会今年利用学生运动会,组织了教职工运动会,让全校教职工积极参与,发扬友谊第一、比赛第二的精神,通过跳绳、接力跑等活动,让老师们在活动中锻炼身体,放松心情,释放压力。11月30 日,学校工会组织全校老师到绵竹九龙滑雪场休闲旅游,安排了教师才艺表演、首届教师摄影比赛、滑草、登山等活动,老师们积极参与,展示自我,联络感情,娱乐身心。

  五、积极参与组织 圆满完成校庆工作

  学校的校庆工作关系到学校的发展,是学校健康、和谐、持续、快速发展的一项重要工作。这一年来,按照学校校庆工作安排,我又制定了具体的工作计划,精心筹备,扎实推进,按时完成各项工作任务。

  我在上学期就开始参与校志的编写工作和后勤制度的修改工作,经过多次修改,反复订正,在暑假期间完成了最后的修订工作。

  我在暑假前就制定了校园广场、创客中心、功能室、展场展室、食堂等修建改造工作计划,一放假,各项工作就同步推进。结合学校实际,全面实施校园广场的铺装和校门装饰改造,我参与方案的反复商定,反复修改,充分论证,邀请学校美术组相关教师全程参与,周密筹划各个细节,协调政府相关职能部门,进行反复沟通,寻求多方支持,学校校门改造工程在短短不到40天时间就顺利完成。我和总务处各位同仁假期都坚守在各自工作岗位,每天巡视检查,联络衔接,大到设备设施的购买安装,小到日常用品的准备都积极参与。大家齐心协力,保证了施工安全,保证了各项施工任务的高效率高质量完成。

  校庆期间,我召开了专门会议,安排庆典、彩排、接待的各项具体工作,分工负责,责任到人。我具体牵头以下工作,校园文化建设的打造完善,校庆“风华正茂”晚会的总负责,校庆各项活动的人力、硬件、服务等工作,校庆当天的领导接待,校庆活动嘉宾邀请请柬送达等工作。特别是校庆“风华正茂”晚会的筹备,我和德育处、外事办、艺术组等部门全程参与节目组建、遴选、审定、编排、彩排,还有舞台的搭建、舞台的效果等具体工作。我在工作安排中既全盘统筹,也亲自参与到具体工作的检查协调。比如食堂的接待用餐方案,就具体到用餐人数、地点、时间,工作人员的详细位置,甚至有备用的场地物品、有每个标志牌的摆放位置等等。上下齐心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也变得井然有序。校庆活动的圆满完成,食堂的接待工作顺利进行,有我和后勤一班人员的心血和汗水。

  总之,学校后勤工作千头万绪,琐碎复杂,本学年我做了大量平凡的工作,也有了组织参与学校15周年校庆活动这样不平凡的经历,我感到高兴自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后将不断反思自己的工作,总结经验,任劳任怨,脚踏实地,爱岗敬业,为广大师生提供更加优质的后勤服务。

  最后祝大家假期愉快!身体健康!新年快乐!

中学学校校长述职报告7

  受县委政府、教育局的委托,我于20xx年8月从xx民族中学校长岗位调到xx县实验中学担任实验中学筹建组组长。现汇报20xx年来的工作,恳请组织提出建议,以改进我的工作。

  一年来,在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕xx县教育局20xx年工作重点,以学习党的“十八大”为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作正稳步推进。现报告如下:

  一、改善办学条件。

  20xx年我校在原来的xx一中基础上完成了新组建。组建伊始,学校继承了“为国储才责任綦重,免予同济协力始终“的校训。领导一班新组建的人员,开始了xx实验中学的起步工作,完成了新教师的摸底排课、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重组合,短短的两个星期将一所新建学校有序推上了正常的轨道,并在一年后取得了骄人的成绩。20xx年9月至11月,我率领学校的团队利用学校的启动资金,完成了教师“一师一机”工程,为每个教师购买了急需的办公桌椅;配齐了学校各处室的办公设备和学生急需的课桌。争取了资金重先改造了多媒体会议室、音体美教室,我成了运动场的塑胶跑道改造;对学校水、电、网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新,配置完成了理化生实验室,三室建设走上了制度化、规范化,及时保证各项实验活动的有效开展。20xx年暑期,努力争取资金投入重先改造了礼堂。在各项工程和基础设施的招标建设过程中,严格按照县委政府教育局的工作要求,实行重大工程行政决议,公开、公示建设项目,严格监督工程质量,大力协调周边关系,使各项工程按计划顺利实施。当前,学校各项硬件建设已完成并经过验收投入使用;学校各项规章制度、考核办法已经完善;各办公室均已组建完成,人员配置到位。一所朝气蓬勃、和谐向上、文明规范的实验中学正在被越来越多的`人所认可、所向往。

  二、加强学校队伍建设。

  1、加强领导班子建设,努力构建创新型、服务型的领导团队。具体有以下几个方面:一是首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,了解每位老师的业务水平、综合素质等情况。以便为各办公室的组建和人员配置掌握第一手材料。

  2、加强教师队伍建设。

  (1)抓教师道德建设。利用学习“贵州教育精神、教师誓词、党的十八大”为契机,在全体教师中大力开展师德师风、敬业精神、社会会义核心价值体系等思想教育,引导教师转变观念、转变作风、端正工作态度;在全体党员教师中开展党风廉政、政风、学风、纪律法制等教育,引导全体党员教师公正廉洁,对党忠诚,做好表率,当好楷模,服务全体师生;在全体教职员工中开展政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等教育。引导全体教职员工真诚团结、坚持原则、敢于担当、顾全大局、遵纪守法、作风品行端正、情趣健康、家庭和睦、邻里和谐、孝亲敬长等。利用行政会教育全体干部发扬民主、公道正派,深入一线,密切联系群众;不在师生面前摆架子,说官话、大话和空话;引导全体党员教师员工用多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、淡泊明志、甘为人梯的精神境界和高尚的人格教育影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

  (2)抓业务学习和教师能力提高。

  ①抓校本培训和校本教研。我校教师年龄结构较为年轻,不少老师均在乡村中学打磨了近十年,有比较深的教育教学功底,但由于受到传统的教学方法影响很多老师的课堂教学方法都比较传统,不适应新的教育模式需要。如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色和教学观念,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后用周末课堂大练兵,周末影像课堂、请省市级优秀教师讲座等方式开阔全体教师的课堂教学视野,请全体教师观摩、本校优秀教师、骨干教师试讲,试讲后相互点评等方式来相互促进提高。

  ②采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。如学习《新课标》、《新教材教法》、《新教育教学理论的运用和实践》等,强化过程学习,注重学以致用。③积极参加上级组织的培训和教研。在参加上级组织的培训或教研过程中,能很好地结合学校教师、教研工作的实际,每一位去参加培训学习或听课的人员都要写书写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。④每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,利用党员同志学习党的“十八大”等系列专题内容的机会,在全体教师中开展“能读书、读好书、会读书”活动。

  三、加强教学常规管理,打造高效课堂。

  20xx年学校教学工作的思路:“以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标”。具体有:

  一是加强课堂教学,扎实推进“新课改”课堂教学模式。首先学校制定了实施“新课改”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。

  二是以业务校长为首的团队多次带队到其他县外学校或先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。

  三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。经过不断的学习、研究与实践,不少老师在教育教学观念上有了较大的转变,一部分年轻老师已经完全掌握了现代技术教育。目前,我校已正是成为县级“减负提质、办特色教育”示范学校。

  强化质量意识。教育教学质量事关学校的存亡,因此我们把教学质量放在首位,常抓不懈。我们从教师的教学过程入手,把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。

  ①在备课方面。我校每月都要组织全面的教育教学常规检查,每次都针对个人指出成功和不足之处,发扬优点克服缺点。引导老师们既要备课本、备教案、更要备学生,决不允许教师一言堂,利用学校媒体监控,时刻监督教师的课堂教学行为和课堂教学常规。严格监督、严格管理、发现问题及时纠正和处理。

  ②在授课方面。学校领导经常性地深入一线课堂、实行推门听课,并将听课经常化纳入学校的管理制度。课后及时评课研讨、反思,交流。确保授课取得良好效果。

  ③在作业批改方面。我们通过检查及时召开教师会纠正了许多不良现象。

  ④在考试方面。实行检测分析制度,每次质量检测后都要求每位老师对照自己所教班级的质量写出分析报告及其整改提高措施。

  ⑤成绩取得,20xx至20xx年度,我校九年级中考排名全市67名、全县第2名;按年度教学质量提高计划向前推进了89名。七八年级多班级、多学科排名全县前茅。为学校教学质量的大幅度提升奠定了坚实的基础。

  四、加强学生管理工作,培养学生良好习惯。

  20xx年德育工作的思路是:“坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手,通过精细化管理促学生行为习惯养成”。在学习名校的管理经验的基础上,建立了《班主任考核细则》、《学生奖惩处罚条例》、《班级卫生公约》、《各年级德育常规目标》和《各年级教学目标》等制度。实行“日清周结,全员管理”方法,大大提高了管理效率。通过实施,确实增强了师生的责任意识,从细节上规范了学校的管理,激发了师生的主人翁意识。细化了管理流程,丰富了管理内涵。做到了学校事事有人管,人人有事干,人人会干事,班级事务承包到人,各负其责。同时还通过班会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、纪律法制安全教育、社会主义核心价值观教育、理想教育和革命传统教育,增强学生集体主义意识、社会责任感、理想信念和法制安全意识;帮助学生树立正确的荣辱观。

  五、开展第二课堂拓展课,丰富办学内容和特色。

  立足学校的办学实际,根据不同年龄、不同班级学生的特点,我校积极开展了第二课堂—拓展课,并将拓展课纳入学校的课时管理,成立了科技小组、合唱小组、音乐小组、舞蹈小组、篮球羽毛球田径等小组。通过拓展课的开展来培养学生的兴趣与特长,丰富学生的课外生活和教师们的课堂教学内容。提升学校的办学特色。

  六、创建平安校园。

  为了强化校园秩序管理,创建平安校园。学校制定并实施了《实验中学安全管理办法》和《学生安全管理细则》,实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序,维护学生的安全,我校每逢重大节日和寒暑假都下发《致学生家长的一封信》,既密切了家校联系,又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识应对安全事故的应变能力,利用黑板报、主题班会和早操集会等对师生进行安全教育,组织防火、防震演练,防患于未然。在楼道或学校醒目处书写警示标语,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全,此外,每个学期学校都要请公检法等司法部门的同志进校园对学生进行法制安全知识讲座。

  七、落实党风廉政建设责任制和执行领导干部廉洁自律规定情况。

  首先加强”四风建设“,坚持立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党政领导干部的基本要求。在平时,我坚持自觉接受党风廉政教育,重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展绞尽脑汁、不计得失地做好自己的本职工作。时刻以“卧薪尝胆、励精图治、三年见成效”来鞭策自己。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。对自身严格要求的同时,严格要求自己的团队和家人,生日喜庆不操办,不慕奢华,不搞攀比,不搞封建迷信活动,不贪污,不在外私自请客消费,坚持艰苦奋斗,开源节流,树立了党员干部廉洁奉公的良好形象。回顾一年工作,做到了自省、自警、自律,工作中做到了讲原则,讲民主,讲团结,维护了班子团结和集体权威,很好地履行了校长的责任。

  八、存在的问题与不足

  1、学习不够,有待加强对党的路线方针、重大会议精神的学习理解和运用,加强对教育事业改革、对县委政府重大战略部署的认真学习。

  2、深入教学一线不足,到基层了解老师们的工作不多,对老师们的工作、生活和家庭的关心较少;倾听少了、下指示多了。

  3、能力不够、办法不多,决策水平不高。学校发展慢了,创新精神与干劲不足,致使实验中学的发展没有达到领导们所希望的效果和目标,离全县人民的要求还有很大的差距。

  九、今后努力的方向

  1、继续加强两支队伍建设。一是领导班子树立“无功便是过,慢进就是退”的思想。增强服务意识,通过班子集体的良好作风,带出优良的学风、教风和校风。二是转变教师工作作风,使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养,以教师的高尚人格教育魅力影响学生,成为教师的良师益友。

  2、完善精细化管理,做到身体力行。管理就是稳定,稳定就是前提。一是完善“日清周结”的管理模式。向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量。二是加强班级管理,完善班级管理制度,关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经典进校园活动,践行社会主义核心价值观。

  3、提高课堂效益,向课堂45分钟要质量。继续开展“新课改”教学模式探索,向高效课堂要质量、要效益。

  4、继续努力争取资金,改善办学条件。完善办公设施建设和学校其它公共基础设施建设,提升办学水平和品味。

  5、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣,常抓不懈,管理不留死角和盲区,完善安全管理制度,形成人人有责,人人参与的管理格局,做到事发前有预防,发生问题妥善处置,树立忧患意识,看好自己的门,管好自己的人,杜绝安全事故发生,确保校园安全稳定和谐。

  各位领导,感谢您们在以往岁月中的关心、支持和帮助。今后,我将带领团队继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新。我坚信,有县委政府、教育局和各级组织部门的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全体教职员工的不懈努力和社会各界的大力支持参与;实验中学一定会再创辉煌。

中学学校校长述职报告8

  本人历任15年段长,时间之久在我校60年校史中是空前的。曾两次婉拒前任王校长担任中层干部的机会。后来,本着学习、提升、拓展自我的初衷,于去年9月开始尝试中层干部的工作历练。去年12月被教育局任命为我校保卫科副科长以来,唯觉任务之繁重,责任之重大,使命之艰辛,工作之繁琐。

  任保卫科副科长以来,主要分管初中部学生纪律管理和学校校外通联工作,并跟周老科长学习保卫人员管理方法。任职以来,学习到了很多东西。每一次的行政会,都是一次学习、思考与提升的机会。更认识到工作需要有更大的灵活性,处事需要有更大的周密性,管理需要有更大的`制度性,为人需要有更大的隐忍性,思想需要有更大的丰富性。韬光养晦,厚积薄发,高瞻远瞩,全面大局观,对一个老师的重要性。

  一学年来,从宏观与微观的层面,我主要做以下几个方面的工作。

  1、协助科长,做好保卫科日常常规工作。

  2、协调镇政府、交警做好学校门前道路交通标志的设置。

  3、处理多起初中部学生纠纷,包括学生医疗费用的处理,配合初中部年段长做好学生行为教育。

  4、利用大型集会时间,全体初中部学生安全教育3次。

  5、组织校保安人员,校园周边200米检查学生违纪行为4次。如:抽烟、骑机动车、租摩的等。

  6、配合灌口派出所做好违纪学生教育3次。

  7、配合处理初中部重大违纪学生,送启明学校2名(初一年谢林艺同学、初三年罗文帅同学),一年来到启明学校10次以上。

  8、经常主动检查学校保安人员值班情况,努力构建合格、安全、尽职、团结的保安队伍。

  一年来,在方方面面的学习中,我获得了很好的提升,也给了我很多思考的空间。同时,也暴露了一些工作上的不足,我将继续本着务实学习的态度,脚踏实地的作风,尽职的做好本职工作,不辱使命。

中学学校校长述职报告9

尊敬的各位领导、老师们:

  在市教体局和镇中心校的正确领导下,在社会各界和学生家长大力的支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的北孟小学办成全镇乃至全市一流的示范校。一年来,我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。

  总结一年来的工作。我们认为主要抓了五个方面的工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

  一、确立正确的办学理念和工作思路。一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好、体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

  大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的.能力和水平离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

  第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

  第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的。只有依靠集体的力量和智思慧才能形成合力,发挥作用。我在工作上善于发现人才利用人才,大家都知道,去年暑假我校的三位主要班子同时调走,三个潍坊市教学能手,三名优秀班子同时离开,无疑对我校造成很大的损失和工作的困难,曾经有人就说校长就是个傻瓜,把有能力的人都培养好推荐走了,岂不是搬起石头砸自己脚。其实不然,我从教办过来不只是带好队伍,而且要站在北孟大教育的角度,为北孟教育的可持续发展发现人才培养人才。我就是在这样的情况下,充分挖掘现有教师资源,大胆选拔聘用工作认真,责任心强的年轻教师进入班子,参与管理,虽然他们经验不足,缺乏有效的工作方法,但是,我对他们充满信心,积极鼓励指导他们边学习边工作,经过不到一年的培养,他们的管理水平和工作能力都有明显提高。

  第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和协的工作环境,贯彻到每一个环节上、每一个细节上,工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件,特别是对青年教师的培养,积极搭建平台,不断为他们专业化成长鼓劲加油。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

  三、严要求细管理,全面提升育教学质量

  教学质量是学校的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划,通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了明显的提高,校园环境有了有了明显的变化。

  (一)严格考勤制度,做到为人师表。

  在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天都是提前到校。全体教师都积极响应,都能做到按时到校,不迟到,不早退。特别是每天安保值班带班领导和教师,无论寒冬,还是酷暑,都能按点站位,尽职尽责。

  (二)坚持以研促教,努力提高课堂敏学效率

  以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂数教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,”自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的欢果。

  (三)对学科作业进行科学管理,我校要求各科教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他铺助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担,这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

  (四)扎实抓深抓细教学常规工作。

  在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划,开全课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学,作业批改等环节,除定期进行检检查外,还采取随机抽查的方法随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实,认认真真抓好教学。

  (五)关爱学生精心培养全面发展。

  我激励全体教师,不仅注重优等生,而且对差也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视,不讽刺,不挖苦。为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。为此,我们还依托少年宫,根据学生的爱好特长成立了10多个学生社团,在器材配备、教师选聘等方面学校都给与大力支持,真正让学生张扬个性发挥特长。如:创客社团、足球社团、排球社团等在上级组织的各种比赛中都屡屡获奖。

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