我是小小书法家作文

时间:2023-06-08 17:38:53 绘画/书法 我要投稿

关于我是小小书法家作文合集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我是小小书法家作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我是小小书法家作文合集7篇

我是小小书法家作文 篇1

  课间操的'时候,校园广播站突然说:“现在给书法比赛获奖的同学发奖。”

  我非常害怕自已获不上奖,因为那样的话,会把杨家人的脸丢光的。我越想越怕,头上开始冒汗了,两腿也开始发抖了。

  “杨淇,二等奖。”

  我一听,乐得像小燕子一样飞去领奖。我双手接过奖状,还向校长爷爷敬了一个少先队礼。

  回到教室,同学们都围着我一遍一遍喊:“杨淇,杨淇,书法家……”

  今天真高兴。因为我没有给杨家人丢脸。

我是小小书法家作文 篇2

  “哇,这个小女孩好厉害啊!”“这个字写得真不错!”“她写的字刚劲有力,很有书法家的风范呢!”我听着人们对我的赞扬声,心里像喝了蜜一样,更加得意了,写字也更加起劲了。这是在元旦时,我在广场写春联活动时的一个情景。因此,我也获得了“小小书法家”的称号。

  记得我是二年级开始学书法的,姨丈是我的老师,他先教我如何抓笔和坐姿,然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔,收笔要有顿笔,中间不能弯,是一条直线。我一开始写横的'时候,开头根本不会切笔,后面也不懂得顿,还要弯弯曲曲的,像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写,练习写了十多个横后,终于有一个写得漂亮一点了。接着,我又开始学写竖,竖有许多种,有直竖、旋钟竖、竖勾。我练习写直竖,“开头要有切,结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着,练着,我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于,我可以学写字了。我连续练了几个晚上后,我没有耐性了,觉得有点烦了。我心想:还要练这么久,我不写了。于是,我对爸爸说,“我不想学了,我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说:“这是你自己选择的,选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,经过一次次的努力与坚持,姨丈和爸爸的不断的鼓励,我坚持学了两年书法后,在学校的书法比赛,我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联,都是我写的。在元旦写春联活动时,我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。

  我坚持了,我努力了,我收获了。我要谢谢自己的付出,也真正懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。

我是小小书法家作文 篇3

  我叫王思一,是一个小小“书法家”,我的指导老师是湘乡书法协会大名鼎鼎的`傅炜。

  我从一年级开始学书法,刚开始的时候我还觉得很好玩。但是,傅老师每天上课就让我画圈圈、站姿势、站姿势、画圈圈……弄得我脚麻手酸。我开始觉得书法有点枯燥无味。

  练啊练,终于让我等到新鲜花样了。老师教我写柳公权楷书字帖,还教我折格子呢!当傅老师教我写第一个字“书”的时候,我感到很惊讶,明明简简单单的“书”字,为什么是这样写呢?我心想:应该这就是繁体字吧!而且写书法的顺序也跟平时写字不同,从上往下写,从右边往左边写。当我适应了这些方法的时候,我一天天爱上了书法。每天不练练还不自在呢!

  这就是我,一个爱书法的我!一个希望成为书法家的我!

我是小小书法家作文 篇4

  我是个爱好书法的女孩。我从一年级开始学书法。刚开始我对书法并不怎么感兴趣,后来我的作品在韩国书画比赛中得了奖,从此我对书法产生了浓厚的兴趣。几年来,无论是严寒还是酷暑,我都坚持一周一次上辅导课,一有时间就练习练习,毛边纸、宣纸写了一叠又一叠,毛笔写秃了一支又一支。记得有一次,书法老师要求我写一张八尺的楷书作品,一共有近百个大字。我一丝不苟,端坐在桌前,一笔一划地花了二个多小时,而且不错一字地完成,这幅作品得到了老师的认可,同伴的.赞扬。这幅作品还参加了XX年全国“双龙杯”书画大赛,获得了“金杯奖”。学书法是一件苦差事,要想学好就必须下苦功夫,一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。学书法磨练了我的意志,树立了我的自信,增强了我的信心,也从中找到了乐趣。

  现在,我已学完了楷书、隶书,正在学行书。学写行书比楷书、隶书的难度要大得多,初学时连原帖都很难看明白,更别说下笔了,但我有信心把它学好。功夫不负有心人,这几年我的作品在全国、省、市区的各项比赛中获得了多种奖,作品还多次参展。今年还被评为了书法七段。今后,我会坚持不懈,持之以恒,让自己成为真正的书法家。 简评:建议你选择一件事详细地写,不要随意拉扯。

我是小小书法家作文 篇5

  我是一个文采出众的女孩,绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了,可老师一直用:宝剑锋从磨砺出。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的.早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

  不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?

我是小小书法家作文 篇6

  深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月,月光洒进安静的书房。一位少年站立在书桌前,认真而又神气地挥舞着笔毫。每写一个字都反复琢磨、比较,写完一个字又自我欣赏着。那位少年就是我——一个从小喜欢书法的小男孩。

  从小学一年级开始学习写字时,在老师的指导下,我就慢慢地喜欢上了书法。特别是有一次,我到表舅家去,在表舅的书房里,我看到了一幅笔走龙蛇、潇洒非凡的书法作品。我被深深地吸引了,细细地欣赏后,我暗下决心:一定要好好学习书法,一定要和表舅写得一样好看。

  打从那一刻起,我就努力地写好每一个字。每天晚上都在本子上认认真真地练着,写不好也不罢休,继续认真地写第二遍、第三遍……直到自己满意了为止。妈妈也夸我越写越好了,我也越来越喜欢写字了,在练字的时候,我感到无比的快乐。

  在三年级时,我在学校书法家苏老师的指导下,开始学习软笔书法。

  初学大楷,难免有些不适应,不懂得控制墨水,加上运笔不流畅,字总写不好,我自己感到很懊恼。苏老师见了,并不批评我,而是边示范边教导我:“泽坤,写不好没关系,慢慢学就可以了。像这个‘一’需控制好笔墨,写的`时候逆锋起笔,行笔时往右上斜,到了中段,便再往下写,最后回锋收笔,让这个‘一’拥有一定的弧度和厚度。”说罢,一个拱弧型的“一”跃然纸上。

  真漂亮!我也要写出这样的字来。我心里暗暗说到。不由得我感到浑身充满了力量,于是一笔一画仔仔细细地写,认认真真地揣摩,一遍遍地练着。就这样,我的软笔书法有了很大的进步,经常得到苏老师的表扬。渐渐地,书法成了我生活中的一部分,只要一天不写,我就会感到不舒服。每当沉浸在书法的创作中,我就觉得无比快乐!

  时间飞逝,我的书法日渐成熟,参加了同安区、厦门市中小学生现场书法比赛,都荣获一等奖。学校还推荐我在同安区文化馆举办了一个隆重的个人书画展。当我看到那么多人在欣赏我的作品时,我感到无比幸福。

  看!这就是我——同安二实小的一名小小书法家。但我深知:“学海无涯”,艺术永无止境,我是不会停下脚步的,我会在书法这条艺术的道路上不断努力前进的,相信我的路会越走越宽。

我是小小书法家作文 篇7

  我有一个特长,那就是毛笔字写得棒棒哒。从一年级第二学期时,我便开始了我的“书法之旅。”

  写毛笔字要付出很多辛勤的汗水。每一笔、每一画都需要足够的基本功。在我刚开始学习时,我的字写得歪歪扭扭,很不好看。但经过刻苦的练习,我逐渐找到了方法,字写得越来越好了。

  记得第一次考级就要考二级。这让我很紧张。进入考场时,再一看书写的内容也比较难,我竟然不知所措地哭了起来。我很担心:会不会考不过二级呢?但转念又想:既然老师让我考二级,说明我能考过。只要正常发挥,应该没问题的`。

  想到这里,我抬头看了看考官,他一脸的严肃。不管了,开始写吧!这时我的心里仿佛有一只活蹦乱跳的小兔子,把我的身体当成一个巨型舞台,在上面唱歌、跳舞哩。时间一分一秒地过去,我也已经写了一半了。心情也渐渐平静了很多。看着我未完成的作品,我深深地吸了一口气,继续往下写……

  终于写完了!

  我捧着我的“得意之作”来到考官面前。老师露出了微笑,我心中的一块石头也掉了下来。

  现在,我已经考过了七级,成了一名名副其实的“小小书法家”!

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